精选三年级写物的作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级写物的作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级写物的作文 篇1
我十岁生日那天，妈妈送我一只小白兔。听说这只小兔是个公的，全身胖胖的像个大雪球，四肢完全可以忽略不记，于是我就给他起“胖胖”这个名字。
如果让我用一两个词形容它，那我一定会用可爱和调皮这两个词。
可爱的.胖胖有一次晚上，我和爸妈把它关起来。这个胖胖为了出来不想呆在我们为它准备的睡袋里，拼命地往上冲，可缝隙太小了，它不放弃使劲往外挤。费了九牛二虎之力伸出来一只脚，可妈景不长它被卡住了，上不去下不来。它可好，还在使劲向我卖萌求救，好像在说“看我萌吗？帮我出去我会更萌还会陪你玩呢。”所以我实在看不下去了就把它从袋中提了出来。
还有一次，我在睡觉时，胖胖从袋中窜出来，挤在我被子里，我醒来后发现被子里软软的我正要打开被子，它到好伸出头我望我。我还来没反应过来它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那个气啊不打一处来就去抓它。我要惩罚它时，想不到它竟然躲开了，边躲边冲着我摇一摇耳朵，伸伸舌头好像在说：“想打我，沒那么容易”。我摇摇头说：“胖胖你太调皮了。”
怎么样这就是我的可爱又调皮的小白兔一一胖胖。
三年级写物的作文 篇2
放暑假了，我去街道参加社区活动。今走在那古朴、清幽小巷上，它婉转悠长，如歌如章。对小巷曲调般的情感油然而生。我曾领略过乌衣巷的风采，又领悟了有着韵味的美丽小巷。
走进小巷，围墙的两边是矗立着的老房屋。白墙黑瓦的民国建筑，它饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。青色的墙面记下了岁月的留影。小巷虽小，但是历史悠长，当年沈九思不知在这小巷里走了个多少来回。如今铺着仿石板路的小巷，这一静一动点缀着的小巷，它会让你不禁叹发思古之幽情，感叹于古城深厚的文化底蕴。
今日大雨倾盆，撑一把伞，走在这小巷上，便魂牵梦绕，再也难忘。徜徉在悠长静谧的小巷中，感受到的.令我无限神往。
小巷的墙面上刻有“四书五经”。这不仅仅是一条可供人行走的小路，而且这还传播我们中华民族博大精深、源远流长的文化。走在这条小路上，墙边的竹子，更给这优美的环境带来了生机。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的小巷是心灵的圣地，不妨就让这雨巷的烟雨浸润你已疲惫的心灵！ “千福墙”上那些不同字体的“福”字，象征着今人永远幸福安康。
看！盛夏的滂沱大雨在围墙的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到仿石板的路上，和他们在石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。新鲜的空气中浸透着静谧的小巷。我的心也随着雨儿们跳动，成全了小巷的生动而美丽，成为跃然舞动的曲章。
啊！这就是我家的小巷。
三年级写物的作文 篇3
我发明的发夹，是由人的心情来变化表面的颜色。而且 有各种各像米老鼠呀、蝴蝶结呀、苹果、草莓等等。我想一定会受 很多女孩喜欢的。 我发明的发夹会变颜色，如果戴的人，高兴时，发夹就会变成粉红色；如果激动的话，发夹 就会变成大红色；如果所戴的人伤心的话，他就会变成紫色；如果所戴的人生气时，他就会变成黄色。
发夹上有两颗“钻石”，其实那不是钻石是玻璃作的按扭，想不到吧！有两个按钮是横着的，左边的是缩小或扩大的。如果你非常喜欢，不戴的时候怕被小偷偷去，你可以按左边的'按钮让它缩小，藏到一个不容易让别人发现的地方。早上想戴上它，你还可以按左边的按钮，让它恢复就可以戴上啦！ 右边的按钮是一个会说话 和你聊天的按纽。如果是米老鼠它会和你聊天；如果是蝴蝶结它不但会聊天还会飞做游戏呢，让你感觉不在孤单，寂么寞，这样的发夹你喜欢吗？我知道这样的理想要成为现实，就得好好学习才行。我相信自己，一定会成为现实的！
三年级写物的作文 篇4
梨花是一种特别美丽的花。
每当二三月份的时候，它就早早地开放了。一朵梨花有五个花瓣组成。花朵中央有淡红的花蕊。梨花是雪白色的，看上去很纯洁淡雅。梨花的气味很浓，带有一种鱼腥味。闻不惯的人，尤其是素食者，往往觉得那是很恶心的臭味。但一般爱吃鱼的人是闻得惯的，会觉得那是浓香。
春天到来，梨树上的梨花有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的，像一颗大珍珠。有的梨花才展开两三瓣花瓣，像刚出壳的雏鸡。还有的`花瓣全部展开了，像小妹妹灿烂的笑脸。
梨树的枝条是棕色的，花朵盛开的时候，叶子都还没长出来呢。一根根树枝，就像一根根梨花串儿！雪白的花朵，从梨枝的根部开到枝头，有的星星点点地贴在梨枝上，有的却三五朵挨挨挤挤地聚在一起，多么和睦，多么亲热啊！
观赏着梨花，我想起一句古诗名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”虽然这诗句是写雪景的，但也看得出，在大诗人眼里，梨花盛开的景象是很美的。不然，诗人怎么会用它来比喻雪景的美丽呢？
三年级写物的作文 篇5
我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。
平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的`前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……
我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。
别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”
我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……
三年级写物的作文 篇6
有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我却喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花。
一个冬天的早晨，我在外面散步，突然闻到了一股清香味，我顺着香味走到一棵梅花树前面，梅花就像一位位亭亭玉立的.姑娘。据妈妈说：“梅花是一种耐寒的植物，在冬天开放。”由此，我对梅花产生了兴趣。
于是，妈妈在集市买了一盆梅花，我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳，于是我把梅花放在向阳的地方，给它“补钙”，但过不了多久，梅花就枯萎了，我对这个问题疑惑不解，妈妈似乎看出我的心事，就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番，妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招：让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的话去做，果不其然，梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花，生命力顽强，与风雪斗争的精神深深感染了我。
这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽，不如玫瑰般耀眼，但风不冷了，雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。
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