精选三年级写物作文集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级写物作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级写物作文 篇1
我们喜爱梅花，喜爱它的与世无争，喜爱它的纯净高雅。他没有花团锦簇，也不够耀眼夺目，却能在不经意间显示出它的高贵。
【我爱梅花】
梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1～2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.
梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到傲于风雪之中的梅花，谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?
它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽风雪中，盛开在风雨里!
【我爱梅花】
梅花我们学校有一棵梅花树。它的树干长长的，还弯弯曲曲的。冬天来了!许多植物经受不起大雪的飘凌，都萎缩了。可那娇艳的梅花却毫不惧怕。
你瞧!在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。梅花瓣如粉蝶，花蕊如红宝石中的明珠，显得落落大方，美而不华。
"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"我爱梅花，更爱梅花不畏严寒，英勇顽强的精神。
【赞美梅花的作文】
不是那美丽的外表，而是品质的高贵、优雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因为它那盛开的时节，而是因为那对于严寒的侵蚀毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那坚强、勇敢、不畏艰险的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅力!
梅花，我听到了，听到了你那优美、轻快的生命乐章!
梅花，你教会了我人生的价值、生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，让我的生命更加辉煌!
【关于梅花的作文】
我家养了一盆梅花。
梅花刚来我们家的时候，只是一棵小苗。我辛勤地为它浇水，一个月、两个月、三个月......我的梅花总不见长。我生气了，把它扔在阳台外面：让它自生自灭去吧!
梅花，在我的`的记忆中渐渐抹去了......
有一天下了大雪。我看见邻居抱了一盆花回来，我突然想起我的那盆梅花。我跑到阳台一看，吓了一跳：一个硕大的白怪物!我轻轻拂去上面的雪，哇!我吃惊得说不出话来--我的梅花开了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此顽强的毅力。"墙角数枝梅，临寒独自开。"古人的诗句充分展现了风雪中的梅花的品格。
梅花，给我上了一生中最重要的一课：毅力，是磨练出来的。顽强的人，是在风雪中长大的。
大红大紫的牡丹，鲜艳的月季，香气宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香来包装自己。而风雪中的梅花，是用内在的品质展示自己。梅花的品质是坚强、勇敢，向大自然挑战!
【写梅花的作文】
"墙角数枝梅，凌寒独自开"
"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏"
这些诗句都是用来形容梅花的，又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子"，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛开，到处一片雪的世界，却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家，在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。
梅花不会与其它花争妍斗艳，可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷，花团锦簇，也没有松柏那样颜色单一，四季常青。它并不那样花枝招展，婀娜多姿，仅仅有五六片那淡雅、清香，对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶，但却受到万人的瞩目。
三年级写物作文 篇2
大家可能都有一些小宠物，比如小猫小狗小鸡等等。可是谁想过要养一只小狗做自己的宠物呢？很多人喜欢小狗，我也不例外，刚好妈妈帮我买了一只，姑父就给它取名叫“沙沙”。
沙沙的毛是白色的，短短的'，它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；它机灵的眼睛让我无法忘记，嘴巴小小的可爱极了，尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖。
沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。妈妈告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
我看着小狗，心里感到幸福极了！
三年级写物作文 篇3
不说话的“朋友”？真奇怪？哈哈哈！不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。
今天我就要介绍一下我的`这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖，肚肚里可以装好多的钱呢！他全身上下都是我喜欢的黄颜色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须，身上还有一个个小点点，可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧！他的耳朵很大，像随时都准备为人们扇风呢！鼻子很像一个红色火箭炮，用来抵抗大坏蛋。
他的肚子里有很多硬币，那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时，学校组织爱心捐献活动。我回到家，看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐，老鼠存钱罐仿佛在对我说：“主人，你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了，拿出了100元去捐了。
这就是我的老鼠存钱罐，一个默默陪伴我童年的好朋友。
三年级写物作文 篇4
科技发达了，街道上到处都可以看到机动车的身影，但是，古老的三轮车仍旧穿梭在大街小巷中，给小城增添了不少生趣。
三轮车大约长两米，像自行车那样高，但和自行车不同的是三轮车有三个轮，前面一个，后面两个。前面的这个轮支撑着车夫坐的车垫，后面两个轮是支撑着乘客座位的。
乘客座位上的垫子软绵绵的，想沙发一般。后面还有一个墨绿色的车蓬，它为乘客遮阳光，挡风雨。
有一次，我乘三轮车，穿过一条条风格不同的街道。坐在乘客座位上，望着耸立在两旁的建筑，听着这个车夫跟哪个车夫打招呼、谈话，觉得有说不出的情趣。如，一点儿也不手忙脚乱。不管这么拥挤，他总是能左拐右拐地挤过去。就算遇到小路，他总能平稳地穿过，而且速度很快，还能做急转弯。两边的建筑不停地往后退。我的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
三轮车成了我市最古老的交通工具。不少商人夹了大包小包的'货物，图省钱，急急忙忙地走上三轮车，到不远的地方做生意；一些有外国来的游客，为了看看我市优美的景色，就坐上三轮车，叫车夫驶慢一点，好让他们慢慢观赏，他们边走边看边笑；不少孕妇为了自己与将要出世的孩子的健康，都坐上了无污染的三轮车去逛街；还有一些年老体迈的人，领着他们孙子孙女，坐上了三轮车去公园玩耍……
三轮车啊！虽然现在的机动车可以取代您，但是，在我们的生活中，不能没有您。您给我们带来了方便，您给我们带来了乐趣。
三年级写物作文 篇5
晚上，我们来到了中心公园观看喷泉。
来看喷泉的人很多，大桥上更是人山人海，大家眼睛一动不动地盯着喷泉口，等着、盼着。大概过了两个多小时，湖面上起了一层又一层的波浪，一阵音乐声突然响起，一束束喷泉像九条龙似得直冲云天，又忽地落下，漫天卷地般的.水雾洒落在人们的头上，人群一阵躁动，有不少人抱着头逃到了大桥上。不一会儿，水中突然弹出一个球，两条水柱接踵而来，随着水球的移动，两条水柱也跟着移动，就好像双龙戏珠一般。
接着，一条条水柱接连喷出，随着音乐而摆动，时左时右，忽上忽下，好像在跳芭蕾舞一样，甚至连水也不会落下。当音乐由弱到强时，两条水柱如同离弦之箭一般射出，交接在一起，中间又有一条水柱射出，旁边的水柱形成一个果冻状的水球并且旋转起来，从远处看，就像一架巨大的战斗机轰鸣着起飞了。那架战斗机越来越大，最终变成了一大半足球场，引起人们的惊呼。这时，这架战斗机突然落下，水珠像子弹一样打在人们身上，人群四散逃开，一会儿就不见了踪影。音乐停止了，喷泉也没有了。
真是美丽的喷泉啊!
三年级写物作文 篇6
就算有些记忆还遗在，都皆会被这风给吹走，丝毫也不残留，就想白雪消融之后，只于一滩水，让你搞不清楚，是水结成了冰，还是冰化为了水。
有一段话总会绕转在我脑海中，希望你的世界阳光普照，希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度，你给了我这世界阳光。
当一切被风刮起，一切被风吹干，所有的一切都会在次清楚，所有的一切也不会被忘记。
关于已逝，我i们捶胸顿足，关于失败，我们也如木鸡，不知所措，遥望未来，我们有过太多的向往，就想鱼儿渴望大海，雏鹰渴望飞翔。
风无痕，它带走本不属于这世界的一切，不过她总喜欢把这世界颠倒，她不留下一点点的思念，多么奢望她能够留下那么一点，不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒，只不过她也只想被人思念，而不是在自然变换中就被冠以别名；或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶，也许命运安排她如此，她被赋予美态，但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过，也许她也被这该死的命运折磨，只不过她虽有搏天之志，却无斗天之力。
风啊！你拂过柳岸，你吹散了情人新装，你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒，多少愁云被你吹来，别人怨不懂情肠，而你无法争辩，若你能言，你是否会告诉他们？你也多情。别人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他们在奢望，奢望你的寸寸柔肠。
风无痕，再无怨，，不应有恨吧！
风吹过，留下你的`哀思，留下你的依恋，也许你不在某处定所，但你会在某处留下你的轻柔，你会让游子思家，你能让思恋扩增，你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落，而不懂你的，却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。
若懂，风该留下痕迹，无人懂，谁又在奢望些什么呢？
怨吧！也许只有这样心中会少了悲伤的情调，而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳，这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样，即摆脱了心上的悲，也少了悲伤的人
三年级写物作文 篇7
“绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的`新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。
秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的最大的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！
三年级写物作文 篇8
我买了一只可爱的小乌龟。
它有着一个小小的又很机灵的脑袋，强壮有力的四肢，碧绿的壳，腹部是乳白色的'，摸起来滑滑的，很有弹性。
回来后，我把它放在鱼缸里，小乌龟被鱼儿围在身旁，还不乐意地甩甩头，接着，它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上，俯瞰着四周，仿佛是一位战胜归来的将军。
每天中午，我总会抽时间看看小乌龟。一天，我习惯性地走到鱼缸前——咦，那熟悉的碧绿色身影呢？我立刻惊慌起来，于是展开搜索活动，这找找，那翻翻，啊，“功夫不负有心人”，终于找到了，我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下，真是个淘气鬼。
小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一会儿又上来吃，大约十五分钟后，才吃完一颗龟粮，看着真让人着急。
一次，我捉了一只小蜗牛，把乌龟拿出来，又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线，我告诉它们，接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的，在比赛中都奋力向前冲，哇，小乌龟真快，一眨眼就跑出了几厘米。接着，我们来看看蜗牛吧，唉，等它“跑”完这四十厘米，我可能都睡着了。啊，乌龟选手已经突破一米，于是，我宣布比赛结束，小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩！后来，我经常举办这样的 动物大赛，还制作了一个 “领奖台”，选手不断增加，有蚂蚁、小蚯蚓……
不过这些都已成为过去，去年小乌龟已经被我放生了，我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。
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