有关写状物的作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的写状物的作文8篇，欢迎大家分享。
写状物的作文 篇1
我喜欢小狗，不管是哪一种。我喜欢忠诚的牧羊犬、高贵的金毛犬、美丽的贵夫人以及勇猛的藏獒。我也喜欢普通的杂色狗、活泼的棕色狗、跳跃的黑色狗、灵动的白色狗。
我曾替二姨照顾过一只小狗。那是一只杂交狗，四只雪白的脚爪像四个肉球，毛茸茸的非常可爱。一身棕色的毛，光滑得好像搽过油似的。两只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的脸上，一条小尾巴高高翘起，不停地摇晃着，以示友好。在我写业时，屋子里时不时传来几声稚嫩且洪亮的“汪汪”声，那是担心我学习疲倦，在为我唱歌呢！这只小狗喝水时，总是伸出粉红色的舌头舔来舔去，喝的津津有味，好像水的甜美让它舍不得多喝似的，真让人羡慕。喝饱了，它就趴在书桌或是床头静静地陪着我读书、写作业，让我觉得它更加可爱。
狗，是温驯随和的。在它的'心中，主人最重要。我曾听二姨讲过这样一件令人感动的事：有一天她带着爱犬出去散步，不慎失足掉进下水井里，这只狗竟然奋不顾身地跳进井里，把二姨救了上来。由此，我们可以看到狗对主人的忠心程度。它不会因为主人落难而弃主人于不顾。
也许有人曾被狗的叫声打断了思路，也许有人遭受过狗的攻击，但这些毕竟只是狗的少数缺点，它们有更多的优点值得我们去爱。
写状物的作文 篇2
细而强烈的枝条，粉红色和薰衣草花，缠绕在身体的香味，它是冬天的使者，它是一个坚强和不屈不挠的代表 - 李子。
梅花有四五个花瓣，七八个花，花很香，味道清爽。李子在树枝之间的叶子是如此美丽，粉红色的脸是多么可爱，多么美丽。
李子在冰雪中，让风雪，总是拒绝屈服于困难。虽然咬的冷风会让花颤抖几次，但在摇动后，它会永远卷起风自豪地直立。
宋代诗人王安石写了一首赞美梅花的诗：知识不是雪，是香的。
看着梅花的美丽分枝，你从来没有爱过它吗？看着雪骄傲地站立的李子，你没有丝毫赞赏看着坚强和不屈的李子，你不认为他们害怕红军士兵的`困难？
人们喜欢牡丹，因为它的高贵;人们喜欢莲花，因为它是泥泞的;我喜欢梅花，不仅因为它的精神霜，而且也因为它象征着一些人不害怕的困难 伙计们！
教师评论：每节都有新血，每一段都令人惊讶。引用了一系列古诗，一系列问题等花卉更具竞争力，符号化的使用方法，使用蓬勃，公正。
写状物的作文 篇3
暑假的时候，妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一条清澈的小河，那条小河里的水特别清澈，一点都不脏。
我相信那个地方肯定能让我们玩得开心，我的弟弟哥哥还有我的姐姐，我们四个在那玩得非常开心，而且我们还下了河。
不大一会儿，我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中，我就好好地观察它，在我观察它的过程中，我发现了这条小鱼非常孤单，它现在不仅没有了妈妈，还没有小伙伴们，我沉默了一会儿，还是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定会死掉的.。最后，我把它放了回去，把它放回小河的时候，它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了，如果没有了小伙伴们，它一定会不快乐的，后来，我看着它游到很远。
小鱼儿也是有生命，我们应该爱惜它们。默默地，我给那条小鱼起了个名字叫红。
写状物的作文 篇4
(一)怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?
1.写外形
首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的`方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3.写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。
5.托物抒怀，借物咏志
写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。
写状物的作文 篇5
大家好，我是草莓。一想到草莓，你可能就会想到那香甜的果肉，红艳艳的颜色……
我的颜色是火红火红的，就像人体内沸腾的鲜血。我身上还有一些白色的籽，那是我的种子，犹如红大衣上的白色扣子，犹如晚霞中的.那一只只嬉戏的小白鸟，犹如正在玫瑰花丛中飞舞的白蝴蝶。
春天到了，百花齐放，争奇斗艳，我们长出了绿油油的叶子，仿佛一层美丽的绿地毯。到了夏天，我们开花了，碧绿的叶子中有许许多多的小白花，这一朵，那一朵，越开越茂盛，如同几十个穿白 裙子的小姑娘在翩翩起舞。
过了几天，花儿谢了，变成了一个个硬硬的小绿果子，小果子渐渐变大，变红，便成熟了。这时，你轻轻摘下我，咬开，一股甜甜的汁水流入心中，可口极了！听说，我还可以制成很多东西呢！怎么样，我作用大吧？
我是人见人爱的水果——草莓。
写状物的作文 篇6
大家都知道“海绵宝宝”这个动画片吧，文中的主要角色——海绵宝宝是一块黄海棉，与他的好朋友一起在海洋里生活。
大家谈到“海绵宝宝”这个动画人物时，肯定会摇摇头：“海绵宝宝”简直是噪音，它的每一句话都是“嚎”出来的。我也不喜欢海绵宝宝的大喊大闹，我喜欢的是它的性格特点。
其一：海绵宝宝厚脸皮：
海绵宝宝给每一个看过它的人都留下了一个没有自尊心的印象。它无论受到什么嘲笑，几乎可以说是没掉过一滴眼泪；它的家和死对头章鱼哥是邻居，每当它在家里面大喊大叫，打扰了章鱼哥的生活时，章鱼哥找上门来，它都很诚恳地傻笑着应付，结果别人走了后继续大叫……
其二：海绵宝宝对于工作的一丝不苟和尽职尽责：
“海绵宝宝”的第一集内容就是：找工作。海绵宝宝找到了“蟹老板”这个连一分钱都不舍得花的守财奴，得到了这家汉堡店的汉堡厨师的工作。它工作一丝不苟，每一个汉堡都都设计得独具匠心，每一个汉堡都是它一心一意做出来的.。每一个顾客吃过海绵宝宝做的汉堡后，都满意地说：“啊！好吃极了！老板，再来一个！”
其三：海绵宝宝爱开玩笑：
海绵宝宝几乎永远是一个快乐而不知忧愁的人，它给每一个见过它的人带来了快乐。记得有一集中有这样一组镜头：章鱼哥正在工作，海绵宝宝站在它的身后，拍了拍章鱼哥的肩膀：“章鱼哥，我有事找你帮忙——”等章鱼哥转过头来，它把手里的一盘番茄酱猛地扣在章鱼哥的脸上。等到章鱼哥回过神来，恼羞成怒地要找它算时，它早撒开腿跑远了，一边跑还一边开心地大喊：“愚-人-节-快-乐！”弄得章鱼哥哭笑不得。
我喜欢海绵宝宝无忧无虑的生活，喜欢它憨厚老实，工作一丝不苟的品质，更喜欢海绵宝宝乐观向上，积极进取的精神。
写状物的作文 篇7
去年的一个星期天，爸爸从郑州给我带回了一条小白狗，我可喜欢它了。我还给它起了一个响亮的名字，叫做“小白”。小白全身上下都是白色的，一个白色的肚子下有四条灵活的小腿，小小的鼻子下有一张翘翘的樱桃小嘴，里面有许多颗没长齐的`牙齿，有一条柔软细长的尾巴摇来摆去可爱极了。
小白爱干净，每当我给小白洗澡的时候，它都高兴地在水盆里扑腾，让你抓不住，玩够了，就乖乖地让你给它洗，任你摆布，洗完澡我又一个浴巾把它包起来，放在枕头上，给它擦干水后。它用黑葡萄似的眼睛温柔似水地看着我，那神情就像说：“谢谢你小主人，好舒服。”
每天中午放学，我第一件事就是喂它吃饭，看着它摇着尾巴开心地狼吞虎咽吃饭的样子真像个饿死鬼。可是有一次，我出去吃饭回来，给它带了一袋子吃剩下的红烧肉，我先拿了一块肉放在它的碗里，小白闻了闻，用脚一踢就走了。怎么回事？我问他：“这么香的肉你都不吃，你是怎么啦？”我摸了摸它的额头，没发烧呀！看来你是吃饱撑的，那就饿你三顿。到了晚上我放学回家，小白老远就迎接我回来，我走哪儿它跟哪儿，围着我直转圈，那神情好像再说：“小主人，我想吃红烧肉！”我装着看不见，去写作业，它就淘气地用前爪抓我的衣角，用可怜的眼神盯着我，伸着长长的舌头，嘴角还流着哈喇子。太可笑了，我忍着笑，我摸着它柔软的身子教育他说：“小白吃饭不能挑食，肉那么香我都不舍得吃，给你带回来了，你不吃我能不生气吗？好了，来享受美食吧！”小白听了我的话，紧紧跟着我，直到我把肉放在它碗里，它才离去，大口大口地吃起来。
我和小白的关系非常好，一天都不舍得分开的。有一次我们全家去旅游，妈妈不让我带小白，怕我伤心，妈妈说：“让你大哥帮忙照顾它几天吧，他很细心，把狗粮带够，告诉他注意事项，交给他你应该放心的。”到了大哥家，我把小白安放后，刚要离开，小白就尾随我出来了，我依依不舍地告诉他“小白，你先在大哥家住几天，三天后我就回来接你回家。”小白用乞求的眼神看着我，恋恋不舍地盯着。走了很远我似乎还能听到它的叫声。
这就是我家的可爱的“小白”，你们喜欢吗。
写状物的作文 篇8
今天，是清明放假我就去了花鸟市场玩。(.)在那我看到了一家卖电子玩具的店，我和爸爸一起进去了，在里面我们看到了琳琅满目的商品。我挑了半天，终于在一个60倍的'显微镜面前停了下来，很快我就说服了我爸和我妈。
我把这个显微镜带回了家。在家里我左看又看，就当这是一件名贵的宝贝一样。可是我看了半天还是不会用。我就急着问爸爸。爸爸对我说：“我也不太清楚，你还是看看说明书吧。”我觉得这可是个好主意。我立刻把说明书仔细得阅读一遍，不一会我就会用了。我高兴得拿着显微镜在家里得各个角落都要去看看。最终我把观察的位置放在了我爸爸的身上。我拿着显微镜从爸爸的脚开始，最终看到头。从看显微镜这个事情上我知道了，人的手上有许多的细菌，每天我们接触的地方也有很多的细菌，如果我们吃手就会把这些细菌带进体内。当这些细菌聚集到一定的时候时，人就会生病，这些细菌就会和你体内的各种细胞开始战斗。这样的话我们人体也会感到很难受。
最后我奉劝大家，要勤洗手，这样那些可恶的细菌就没有可趁之机了。
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