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写状物的作文

时间：2022-11-11 23:10:57 写物作文我要投稿

【精品】写状物的作文六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写状物的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】写状物的作文六篇

写状物的作文篇1

　　我住在一个平凡的家庭里，在这个平凡的家庭里，有一只可爱而又骄傲的“小花猫＂．它既不会跑，也不会跳。而是一只小闹钟。记得那是我8岁生日那年，妈妈送给我的。

　　“小花猫＂真讨人喜爱．红红的嘴巴上，一对水灵灵的眼睛正不停转溜转溜向我望来．两只毛茸茸的'耳朵上系着一只粉红色的蝴蝶结，看上去别提有多可爱啦！它那圆圆的肚子上就是一面透明的闹钟．每当早上7：00，它总是用清脆的嗓音，把我从睡梦中唤醒．有了它，我早上上学就不会迟到了．晚上，我第一眼看到的是它，吃完饭后看到的也是它，看书前看到的还是它．好象随时都离不开它．每天晚上我都随着它那清脆的秒声甜甜地进入梦乡．它又好象在唱动听的摇篮曲，催我快快入睡．就这样，＂小花猫＂就成了我形影不离的好朋友了．

　　＂小花猫＂在我床头以有4年了，我非常喜欢它．当然它也很喜欢我喽！每当我不开心是只要按一下它头上的按扭，它就会唱一支歌谣，让我散散心．我也把那些烦恼抛到九宵云外，随着音乐翩翩起舞．啊，小花猫真令人爱不释手！

写状物的作文篇2

　　“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪个同学大叫一声，同学们的注意力都集中到了蝴蝶身上。

　　那只蝴蝶全身乌黑，只有翅膀上有一点白色的条纹，好像穿着黑色的西装，被染上了一点白色的颜料。它扑腾着翅膀，撞着玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪东西啊！看得见外面却出不去，难道这个怪东西是专门对付我而设计的？

　　窗下的同学们也很着急，有的同学大声喊：“蝴蝶，再向下飞5厘米，你就可以出去拉。再向下飞5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是听不懂人话的.。过了一会儿，它似乎累了，翅膀耷拉下来，在玻璃前趴着，好像在休息，好象在伤心：我可能永远也出不去了，可能要死在这里了。

　　可是它渴望自由的心情还是催着它继续撞玻璃，它不住地拍打着翅膀。

　　过了一会儿下课铃响了，同学们马上离开了位置。一个男生拿起扫把，想把蝴蝶拨下来一点，就能飞出去了。但是蝴蝶以为我们是去伤害它，更加往上飞。

　　哎，我看是永远也飞不出去了，我默默地想。

　　只见蝴蝶往后退了几步，接着猛冲上去，结果重重地弹了回来。真是太可怜了！再这样撞下去，它会受伤的呀。终于，蝴蝶趴在窗户上不动了，好象陷入了深深的绝望。

　　如果我能帮助它就好了啊！

　　午饭过后，我们从食堂回到教室，就赶紧去看蝴蝶，但是，它已经不在了。

　　真好，它飞出去了！它是怎样飞出去的呢，我默默地想。我深深地喜欢上了这只热爱自由、在困难面前不言放弃的蝴蝶。

写状物的作文篇3

　　清晨，阳光明媚，明空万里，我打开窗，一阵微风吹来，我心情更加舒畅了。我低头一看，呀，那是什么？我惊讶极了，立刻洗刷完毕，冲下了楼。

　　到了楼下我仔细一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身体，别致的两个触角，身上还有红色的圆点，黄色的条纹，一颗颗，一条条，令人喜爱无比。可是，它就是飞不起来。我又仔细查看，原来它的小翅膀断了，几乎要垂下来了。

　　虽然它伤痕累累，但是它没有放弃生还的`希望，拼命地鼓动着双翅。几分钟过去了，它的体力依然十足。又过了几分钟，体力有些不支了。半小时过去了，它的翅膀几乎要抬不起来了。是啊，半小时，我都坚持不了何况是弱小的它呀！可它仍坚持着，一刻也没放松过。蝴蝶求生的信念让我震撼，真没想到小小的它，居然如此热爱自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放弃一丝丝的希望。

　　后来，我实在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顾它。后来，它飞走了，但是它那热爱生命的信念，令我终身难忘，我也要像它那样，认真学习，好好做人，因为人只能活一次。

写状物的作文篇4

　　今天，我们和爷爷奶奶去萝岗区的香雪公园看梅花。香雪公园离我们家不远，开车时分钟左右就到了。

　　到这里来看梅花的人很多，到处停满了车，到处挤满了看梅花的人。

　　进了公园的门口，看到公园里面，到处是盛开的白色梅花，地面上也落满了白色的花瓣，远远看去很像地面上铺了一层白雪一样。空气中飘散着梅花的'清香。这大概就是这里名叫“香雪公园”的原因吧。我选择了一个地方照相，留影纪念。你看，在我前面摆放的是红色、黄色以及橙色的菊花，后面几棵盛开着的梅花。爷爷和奶奶站在梅花树下，也许是在细看花瓣、也许在闻花香。

　　梅花开了，花瓣落了，它要告诉我们，冬天快要过去了，春天快要来了。

写状物的作文篇5

　　清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。一个可爱的`小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上，还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫，穿着一身粉色的衣服，带着鲜艳的红领巾，显得干净利落。

　　这个女孩叫李黎，是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后，她忽然想起明天是教师节，应该送什麽礼物给老师呢？李黎家并不富裕，记得那年秋天，李黎该上三年级了，但家里实在拿不出学费了，李老师知道后，用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费，这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢？忽然，李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了，何不给李老师送一束清香，美丽的菊花呢？于是，9月10日的早晨，便出现了开头的场景。

　　刚刚6点，李黎就来到了学校，她悄悄的来到李老师办公室的窗前，踮起脚尖，探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水，一只钢笔，一摞改完的作业本，显然，李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师，你是多麽辛苦啊！李黎抽出一束最美的菊花，插进老师的墨水瓶里。

　　当李黎再次走到办公室窗前时，看见李老师捧着那束菊花，轻轻的嗅着，脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了，笑的像窗外的阳光一样灿烂。