叙事作文600字

时间:2022-11-15 20:07:34 叙事作文 我要投稿
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【实用】叙事作文600字集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的叙事作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】叙事作文600字集锦九篇

叙事作文600字 篇1

  篇【1】:写事作文450字:过生日

  这个星期六,也就是3月29日是我的生日,在我生日的时候有同学和朋友来我家玩,和我一起过生日。

  在我过生日的那天早上,我早早的就起来了,把没写玩的作业做完。到了下午,我的好朋友来了,我们就可以一起玩了。来我家的是以前一个班的同学,还找来了比我们小的朋友。我们在我家里玩了跳牛皮筋、溜冰、打牌······其中我最喜欢的是跳牛皮筋,我们玩了三角形,我是第一个玩的,我一下子跳到了第3关,到小腿上的。

  玩了一会儿,妈妈打电话给我说:“她下班回来要6点了,吃完了可能晚了,所以让我们先吃。”我现在先说说蛋糕的形状吧,蛋糕的形状是正方形,旁边还有瓜子仁,里面有葡萄干、巧克力,其中巧克力吃起来像沙子一样,但是味道很好,还接下来就说一说过生日吧。

  开始过生日了,我把蜡烛拿了出来,我的蜡烛的形状和我们平常看到的数字是一样的',是两个黄色的1,因为我11岁。奶奶先帮我吧一个蜡烛点燃我再把另一个凑上去点燃然后再插上去,蜡烛点完了。小伙伴门和我一起唱生日歌,唱完以后我许了一个愿望然后再把蜡烛吹灭。接下来开始吃蛋糕,我们把蛋糕切成四小分,给爸妈留了一点。

  吃完蛋糕我们又吃了馄饨,我吃了8个,她们都吃了7个,最后我们吃了花生,我们想到了一个既不费力又可以吃到花生的游戏,就是先把花生剥得多点,然后把花生扔到嘴巴里,看谁扔得又多又准。如果5个一扔,我最多吃3个,如果10个一扔,最多吃5个,这个游戏好玩,同学们在家里也可以试试哦!

  这个生日过的真开心!有美味的蛋糕还有好吃的零食和水果,相信来陪我过生日的小伙伴们也一定很开心吧!

叙事作文600字 篇2

  突然心血来潮,我养起了花。

  那是一盆在集市上购置的吊兰。翠绿的叶子中间夹着一条白纹,修长的叶儿一层一层从中抽出来 ,肆意的下垂着,远远望去,像一条绿色的瀑布。听朋友讲,吊兰是一种娇贵的花草,要悉心照料。于是我每天准时给它浇水,早上拿出去晒太阳,傍晚又端进屋里。在我无微不至的照料下,吊兰生长得很好,郁郁葱葱的。

  六月的天就像娃娃的脸,说变就变。上午还晴空万里,下午就乌云密布了。在我回家的路上,竟下起了雨。豆大的雨点肆无忌惮的下落,打在玻璃上啪啪直响。狂风也肆虐着,道旁的树木像发疯似地摇摆,弄得树叶嗖嗖作响。路上的行人也急急忙忙回家,虽捂着头,一个个却早已湿透。我也用力蹬起自行车,向家骑去。

  啊!总算到家了。我舒舒服服地洗了个澡,悠闲地躺在床上看电视,全然忘了那盆吊兰。

  傍晚,雨越下越大。一道闪电划破天际,紧接着便是轰隆隆的雷声。雨顺着风吹进了屋内,我不禁打了个冷颤,急忙关好窗户。这真是个风雨交加的夜晚。

  第二天早上,睁开朦胧的睡眼,一缕金灿灿的阳光已射在了我的脸上。呀,是个好天气。看看表,是给吊兰浇水的时间了。吊兰?猛然间想起昨日由于匆忙竟忘记把它端进屋内。昨夜那么大的风雨,吊兰柔嫩的枝叶一定被吹断或零乱不堪了。唉,都是我的粗心,竟害死这花儿。

  我灰心丧气地去看吊兰。啊,天哪,它不但没死掉,反而愈发生机勃勃了。修长的'叶儿青翠欲滴,叶面上调皮地滚着几颗晶莹的露珠。更令人惊讶的是,叶丛间竟开出了几朵米白色的小花,那样清秀,那样可爱,正冲阳光笑呢!

  面对这阳光下挺拔的吊兰,我不禁肃然起敬。它没有向狂风暴雨屈服,没有在风雨中倒下。经过风雨的洗礼,它反而更坚强,更蓊郁了,而且还孕育出了花朵。我仿佛看到了吊兰在阳光下尽情的舒展着枝叶,生长着,生长着 ……

叙事作文600字 篇3

  一只出生不久的小鸟等待着母亲送食物过来。他还不会飞行,只用呆在安全的巢里看着父母飞来飞去。

  这不由的让我记起小时候的我。刚上小学,我在父母的护送下,上学,放学。家离学校有五站路,所以我只用安全的跟在父母后面去上学。

  到了小鸟该学会飞的时间了,可小鸟不愿意飞向广阔的蓝天。他想着:有父母给我食物吃不是很好吗?为什么要学会飞行?

  经过了半年这样的`生活,父母也支撑不下去了。每天上学送,放学接实在是太累了。于是他们要我自己坐车上学放学。我一听,当然连连摇头。我害怕,害怕有坏人,害怕迷路,害怕出什么意外。有父母接送为什么还要自己去坐车呢?

  小鸟的父母对小鸟说:“你已经长大了,不能再呆在巢里了,尝试着去飞吧!你会有一种特殊的感觉。它最终点了点头。尝试一下吧!它想。

  一天放学爸爸来接我,走到车站他说:“今天我要去一下你奶奶家,所以不能和你一起坐车。你妈妈说了让你自己回家,他手上有份礼物要给你.”这个礼物的诱惑实在是太大了,我不禁点点头。

  小鸟学会煽动了几下翅膀,轻轻的飞了起来。它有了信心,学着父母的样子飞向了天空,它成功了!心中踊跃出一阵说不出的喜悦。这就是那种感觉吗?是的!它自问自答。它不仅学会了飞,还明白了一个让它坚信一生的道理……

  我在爸爸的目送下上了车。我有些紧张也有些激动。但并没有先前所想的害怕。“我学会坐车了”我暗暗自喜。在兴奋中,我到了家。我已忘记礼物是什么了,但我只记得我当时的喜悦。

  尝试一切成功的源头。只要你试着迈出第一步,你就会迈出第二步,你就会离成功更进一步。

  这个记忆值得我珍藏,它教会了我:敢于尝试。

叙事作文600字 篇4

  今年的春节与往年不同,过得非常有意义,因为我长这么大爸爸第一次带我去外地过春节。

  正月初三,爸爸开车带着我们一家人去山西游玩。天气很冷,我们坐在车上都不敢开车窗,车内吹着暖风,不住不觉中我睡着了。车到韩城黄河大桥时,妈妈叫醒了我说:“儿子快看,那就是黄河,过了河我们就离开陕西到山西境了。”我一下子兴奋起来,睡意全无,倚着车窗向外远眺,看见了蜿蜒的黄河流向远方,远处工厂林立,有的烟囱还在冒汽路上的行人和车辆很少,这大概是过年的缘故吧!

  我们首先来到了位于洪洞县的大槐树,在导游的引导下,我们开始游览大槐树。在这里,我见到了大槐树,并找到李姓的根,爸爸还在李姓牌坊前上了香,我们一家人都许了愿,并把许了愿的挂件挂在大槐树上,导游说,这很灵验,我许的愿是:全家平安,我学习进步,我希望我许的愿在新的一年能实现。

  接下来,我们来到了平遥古城。到的时候天已经黑了,一到古城,到处灯火辉煌,非常迷人。我们顾不上吃饭,便开始夜游古城,平遥古城是我国保存最完好的'古城,从高处看,它就像一只正在向南爬行的乌龟,里面有八十多条古老的街道。

  古县衙给我的印象最深,县衙有三个大门,左边和右边的大门是一般人去县衙是走到,中间的门只有在贵宾来的时候才开。

  第二天,我们去游览了祁县的乔家大院和灵石县的王家大院,它们都是国家AAAA级旅游景区,导游讲的很认真,我们听的很入迷。在这几处景点游玩时,我们还不时照几张照片留做纪念。王家大院气势恢宏,不愧为中国民间故宫,华夏民居第一宅,它还有一个流传很光的口碑:王家归来不看院。

  两天的游览我玩的很尽兴,丰富了我的历史、地理和文化知识。傍晚时分,我们要回家了,我望着山西的方向思绪万千,激动的心情久久不能平静,心里想暑假我还会再来。

叙事作文600字 篇5

  感动的事,无处不在。在生活中,可能是心中的感动;可能是梦想中的感动;可能是无私付出中的感动……但它们都是使我们落泪的原因。

  “爸爸妈妈,这次……我,我数学考不好了。”在三年级上半学期的一天中,我手拿一张试卷,背着个大书包,脸涨得通红,眼角已挂着几颗泪珠,我站在沙发旁,不敢再往前走,仿佛再往前走,就会被针刺得漏洞百出。我呆呆地站着,不出我所料,妈妈气冲冲地向我冲来,眉头紧皱,脸涨得成了个红苹果。我瑟瑟发抖,正当我要被妈妈拉走的那一秒,爸爸用那温暖的手搂住我,在那一刻,我僵硬的身体瞬间变得松软,爸爸把我带到了我的房间。

  我坐在床上,鼻子开始发酸,眼眶已是通红,我再也忍不住。泪水犹如一股泉水“哗——”地流了下来。

  五分钟后——

  我停止了哭泣,睁开眼睛,看见爸爸用着温柔的眼神看着我,脸上没有一丝生气的表情。我呆呆地看着爸爸,爸爸笑着,摸了摸我的头,温柔地说:“没关系的,我的女儿平时考得都很好,这偶尔考差一次,也没什么大不了的'!”我听完,心里酸溜溜的,心中装的满是爱。爸爸轻轻地摸着我的头继续说:“考试的一次失利不妨这样安慰自己:考试路就像一个灯泡需要慢慢蓄电,不要羡慕那些一瞬间便耀眼明亮的灯,因为它们也许马上便会损坏线路,而你一次的黑暗,只是为了下次的光辉夺目。”说完爸爸再次深情地拥抱我了一下,把我慢慢扶起,让我写作业去了。

  虽然爸爸的安慰只是几句话,但那几句简短而感人的话,在我眼里,却是无价之宝。

叙事作文600字 篇6

  我的班主任是窦老师。窦老师个子不高,有一点胖。圆圆的脸上有一双神奇的、水汪汪的大眼睛,就像天上一眨一眨的星星一样明亮 ,比黑宝石还漂亮呢! 窦老师的眼睛可好使了。 记得 有一次上课了,我连忙跑回教室坐下来,却没发现座位下有一张小小的纸片。

  这时,窦老师精神抖擞地走了进来,用她那孙悟空似的“火眼金睛”扫视着教室。突然,她的眼睛停在了我的身上,我立刻看向她,她跟我对视了一下,又指了指我的座位下,”我顺着她的目光看过去,果然发现椅子腿边上有一张小的不能再小的白色纸片,也就我小手指头那么大吧,不仔细看根本就看不见――因为我们教室的地面就是红白水磨石的。我不好意思地赶紧弯腰捡了起来,心里暗想:窦老师的眼睛也太厉害了吧。

  窦老师的眼睛不仅好使,还会说话呢! 有一次,窦老师点名让我背诵课文。我因担心背错,心里七上八下很慌张,所以声音很小,老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:背得对,声音响亮点!我看了罗老师的眼睛,胆子变大了,声音也大了。这时窦老师又向我投来满意的目光,好像在说:“背得真好。还有一次,是快下课了,老师让我们一起再读一下黑板上的问题,趁老师往后走的时候,我就偷偷地低下头,摸了一下藏在桌位里的小乒乓球。想着一会下课一定第一个跑出去占球台……咦,不对劲呀,感觉有一把“利剑”射过来,抬头一看便遇上了老师那严厉的目光,好像在说:“怎么又溜号了?这可不行呀,好孩子都是认真听讲的。”我的.脸一下子火辣辣的,赶紧把手背到后面,挺直了腰板,眼睛一眨不眨地看着老师听讲,再也不敢走神了。

  这就是我们的窦老师,她的眼睛简直就是孙悟空的火眼金睛,谁也逃不过她的眼睛。也正因为有了窦老师这样厉害的眼睛,我们才成了优秀班集体。我们爱我们的集体,更爱我们的窦老师。

叙事作文600字 篇7

  “嘭嘭嘭,啪啪啪”随着这几声清脆的鞭炮声,我们又迎来了一年一度的春节!过大年是个全家团圆的日子,是个热闹的日子,在这一天,人们都会把家打扫的干干净净,在自家门口贴春联,穿干净的衣服,围在一起吃团圆饭!而我也不例外。

  很多人在外地打工,常常因为工作繁忙,不能回家陪家人一起过大年,这时候,你孤独一人,看着别人围在桌前过年,你心里最想的是什么?当然是家,是家人。

  我的家庭是一个由爸爸、妈妈、公公、婆婆和我组成的温馨家庭,我的`家算不大,但却充满幸福与快乐,也给我留下了难忘的记忆,如:爸爸为我包扎伤口、全家人送爸爸上火车、我们一家人一起过年……其中,令我记忆犹新的就是我们全家人围在一起吃团圆饭,看春节联欢晚会。那天我放学后看到街上到处都是一派节日的气氛,红灯笼、新年快乐的歌曲,不由的使我加紧脚步,一进家门,就看见家人忙的不亦乐乎,妈妈在挂气球,公公在贴春联,爸爸在择菜,对了,婆婆呢?哦,原来婆婆当起指挥员,指挥妈妈挂气球,我也不甘示弱,把书包往沙发扔,就去婆婆那儿报到了,我问婆婆:“婆婆,你看,我该干什么呢?”妈妈听见了,就对我说:“你就过来帮我挂气球吧!”好嘞,说干就干,我卷起袖子,帮着妈妈一起挂起了气球。

  大约20分钟过去了,全家人的工作才算都干完,我累得往沙发上一倒,就什么也不管了,但是就这样看一下,家里好像又漂亮了许多,真是功夫不负有心人啊!挂气球这任务听起来很简单,但是做起来却很难,只要你用力太大,或是思想不集中,就会把气球弄破,瞧!我都已经弄破两个了。到了晚上8点钟,春节联欢晚会开了,我们全家人都准时地坐在电视机前,一边吃零食一边津津有味地看着春节联欢晚会,我很喜欢这种感觉,一家人坐在一起,其乐融融!

  家是我成长的摇篮,是爱的港湾,我爱我家!

叙事作文600字 篇8

  洗尽铅华,透出的是迷人的本色;褪却脂粉,留下的是宝贵的内涵。什么最迷人,最令人向往呢?是大海?是花朵?是小溪?是大树?是片片顽强生长的广袤梅林?是海螺发出的美妙声音?……你我向往的可能不是同一件事物,但却有一个共同的特点:它们都是天造地设的自然产物。你不可能告诉我,你向往铅的世界,汞的海洋吧?!

  我向往的是什么呢?没错,是大海!

  一波波海浪拍打着沙滩,一把躺椅搁在沙滩上,旁边放有一个小圆桌,一杯拿铁置之其上,躺椅上坐着容光焕发的我,这就是我向往的生活,那种无忧的生活。

  海真的很美。如果生活在海边,日出就是一天中最美的一番景色。一定得赶在四点以前起床,赤脚站在沙滩上,看着一个橘红色的球儿从海面上缓缓升起,金光洒在海面上,犹如给大海贴了一张薄薄的'金箔,闪耀着一种迷人的光芒。

  上午不热,我可以去海边拾贝壳。可惜呀!现在很多海边都没什么贝壳了,那都是因为人类的过度开采和捡拾造成的。中国呢,还好还有几个海岛没有成为“贝少人多”的地方。那里海风悠然,海浪翻滚着,带来了一个又一个海螺,如果运气好,还能拾到海星。

  鹦鹉螺是比较珍奇的一种,我觉得它特别好看,如果我能拾到一枚鹦鹉螺,一定会十分高兴。

  说到这,我想说一句,其实,生活在海边,本就是一种享受,不需要破坏那些无辜的贝壳,海星的生存,亦可以感到快乐。我也不忍看到那些有血有肉的生灵丧于我手……

  晚上,走在沙滩上,回头只见一串串的脚印,活似一幅记忆的油画呀!抬头望去,一轮明月高高地挂于天空,洁白的光芒洒向大地,仿佛给大地万物铺上了一层银粉,不那么耀眼,却也是夜的点缀。

  向海里望去,一丛丛波动着的倒影,随着海风不停地律动,像一个个音符。

叙事作文600字 篇9

  我看过这么一个故事。

  在新华书店的柜台前,有这么两个学生,一个看起来彬彬有礼,另一个似乎带着点土气,戴着眼镜。

  一到柜台,那位看似彬彬有礼的学生露了怯:“喂!快给我拿本《射雕英雄转》。”另一位学生推推眼镜,笑着对那位阿姨说:“阿姨,请给我拿本《爱的教育》。”

  那位阿姨先是皱皱眉,然后把一本《爱的教育》递给那位戴眼镜的学生,然后笑着对他说了声:“欢迎下次光临。”

  看完这个故事,你有什么收获呢?

  大家应该也猜到了,

  “礼貌”就是我今天要讨论的问题。

  何为礼貌呢?

  礼貌,是人类为维系社会正常生活而制定的人们共同遵守最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。而不同的地方有不同的礼貌习俗,我们要尊重当地的礼貌习俗。礼貌同时是我们尊重他人的具体表现。往小了说,我们彬彬有礼的对待他人,他人就会在我们的礼貌之中仿佛沐浴春风,同时,我们自己也会获得别人的`尊重。

  往大了说,礼貌也关系到整个国家乃至全民族的尊严和风范,在国际交往中,我们不卑不亢,以礼相待:同时又将本民族的礼貌以优雅的姿态展示出来,我们就会获得其他国家的尊重和肯定。

  相反,如果我们在国外不守礼节,随地吐痰,乱说脏话,又在公共场所大声喧哗,就会将中国的礼仪破坏的支离破碎,让国外人民以为我们是一个不文明的民族。同样是交往

  ,礼貌与否会形成鲜明的对比。作为当代具有爱国主义情操的初中生,我们更应该学习博大精深的中华文化,在继承中发展。让“讲文明,懂礼貌”的清风吹遍神州大地!

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