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【精品】小学叙事作文400字汇总7篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学叙事作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学叙事作文400字 篇1
每个人心中都有一位敬佩的人,我也有,但这个人却是我自己。
那是一个周末,我早早的完成了作业,便独自一人坐公交车到姑姑家玩。那天玩得很尽兴,忘记了时间,直到妈妈来电话催促,我才回家。坐上公交车,还好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣赏着窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交车速度如飞,如坐过山车一样痛快。到了火车站,上来一车人。这时,一位背着一个大包袱的老爷爷挤到我的座位边,他花白的头发,岁月在他黝黑的脸庞上刻着深深的痕迹,他吃力提着的行李包,夹在人群中摇摇晃晃,汗水顺着脸颊一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上,低着头,不敢看车里的人群,不敢欣赏窗外的霓虹灯,身上直出汗。我蜷缩在座位里,脑海里不断的闪现着老师的教导和故事书中的好人好事……心里腾起莫名的勇气,“爷爷,您坐我这吧!”我站起来,胆怯的望着那位老爷爷,他迟疑了一下,投来了赞许的目光,说:“谢谢你,好孩子!”看着老爷爷坐在我原来的位置上,用手试了试额头上的汗,流露出满意的神情。
这时周围的'人群里,也传来了评论“这孩子,真懂事”,“现在的小学生,就是素质高”……听到这,我极不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好样的,加油!
这就是我,挺佩服自己的,乐于助人,现实生活中的“小雷锋”。
小学叙事作文400字 篇2
我喜欢的游戏可多了,有“贴人”、“老鼠偷油”、“老狼几点钟”……可最喜欢的要数猜中指了。不信,你瞧瞧。
我和爷爷在公共汽车上正玩着呢。我背过身去,用左手包着右手五个指头,只露出指尖,把中指尖放在最显眼的地方,再把无名指放在中指旁边。接着我朝爷爷吐吐舌头,扮了个鬼脸,把手伸了出去。爷爷也伸出食指和大拇指,一会儿摸摸这个指头,一会儿碰碰那个指尖。最后,抓住了我的中指不放。我最后只好松开了手,告诉爷爷他猜对了。看见了爷爷那高兴的样子,我心里燃起了一团怒火。该我猜了,爷爷很快就把姿势摆好。我一看,爷爷只露出四个手指来。于是,我一会儿抓抓头,一会儿跺跺脚,一会儿托着腮帮子,嘴里还不住嘀咕道:“选哪个好呢?”忽然,我心中想出了一个答案,于是使劲地握着爷爷的一根最像中指的手指。“你是怎么知道的?”爷爷故作惊奇地用看着我,装着惊讶的口气问道。“我怎么不知道?老师就夸我聪明。”爷爷哈哈大笑,把右手一松。原来我捏到的.是无名指,而没露出来的就是中指。我的脸顿时晴转多云,咬牙切齿道:“你……你好皮。”正在爷爷得意洋洋时,我抗议道:“再来一次。”就这样,我们津津有味地玩着,连车走过站都不知道。
瞧到了吧,这就是我最喜欢的游戏。
小学叙事作文400字 篇3
都说二十一世纪的孩子是快乐的,可是,又有谁知道我们有许多的烦恼呀!老师的批评,令我心烦;父母的唠叨,令我心烦;同学的拌嘴,令我心烦……那么多的烦恼在我心中堆积如山,可最烦的,要数可恨的作业了。
随着时间的步伐,我们即将迎来期中考,作业也随之增加,这不,又是一个黑色的周末,星期五的晚上本想好好休息一下,不料 ,耳边传来了妈妈的'喊声:“一婧,快去写作业,明天还要上围棋、英语、作文、素描……”听了这些,我万般不情愿,可是母命难违呀!我叹了口气,提起重重的书包,走进我的房间,一屁股坐在凳子上,写起了近义词、反义词。讨厌的老师没当过学生吗?我一边抱怨一边写着,可不一会儿,我又想起了还没看完的课外书,经不住诱惑,我偷偷拿起课外书津津有味地看了起来。直到厨房里传来了爸爸的声音,我才惊醒。“咦,他俩在干啥呢?”我的心又被对面的小弟弟可乐和Q宝吸引过去了,看着他俩灿烂的笑容,我羡慕极发,如果我也能这样无忧无虑,那该有多好啊!“喂,怎么了?写作业去!"HOMYGOD!,老妈来了,我吓得跳了起来,看到妈妈严历的脸,我只好重新提起笔,唉,陈老师真是个作业机,真想拔了她的电池!唠叨归唠叨,作业还是要做的,星期六和星期日可没有时间啊!烦、烦,还是烦!什么时候才能休息呢?
作业呀作业!你什么时候可以少一点,我的烦恼就也会烟消云散的。
小学叙事作文400字 篇4
人生有很多第一次,比如说第一次买东西,第一次植树,第一次看电影,第一次骑车等等。而第一次包饺子给我留下了深刻的印象。
星期天,我写完作业,妈妈正在包饺子,我就走过去说:“妈妈我写完作业了,我能和你一起包饺子吗?”妈妈说:“当然可以了。”我来到厨房,拿着擀面仗,学着妈妈的样子擀了起来。看着很简单的一件事,可到我手里就不简单了,就连擀面仗也不听我的话了。我一会儿擀成了三角行,一会擀成了方形,一会儿又把饺子皮粘到擀面丈上了。我急的满头大汗,七乎乎的把擀面仗甩到一边,埋怨它不听我的话。正在我束手无策时,妈妈过来告诉我说:“你擀的时候一只手转着皮,一只手擀着,再粘点干面,这样就行了。”我按照妈妈说的方法做了,果然好多了。
接下来就开始包饺子了,我一会把陷放的太多,包不住,一会儿放的'太少,包不成形。虽然我包的饺子形态万千,但我也很高兴,这毕竟是我第一次包饺子。
这次的饺子虽然包的不好,但吃起来还是满有味的,我相信下次再包饺子会比这次包的更好。
小学叙事作文400字 篇5
自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。
今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的.方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频,这是别的学校学生完成的作业,看到视频里的她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!
学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!
小学叙事作文400字 篇6
今天是六一国际儿童节,因为是最后一次过六一,所以老师让我们联欢是可以到飞雪。
下午,我早早的来到学校,想把我演小品中的`台词记牢,其实我的台词只有两句老鼠,但为了我上台不怯场,多背两遍总没错吧。
联欢开始了,我准备好了飞雪。以防万一。梁正财大气粗,买了四瓶飞雪,我只买了两瓶,心想:等你们用的差不多了我再上,嘿嘿这时,梁正乘虚而入,用飞雪喷了我一身。我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍。心想:看你待会怎么死,哈一会儿贺晓东也喷了我一身,我忍我先不生气,待会儿有你们好受的。于宁、李毅然喷我了,丁晨臣、张倬铭也喷我了。啊!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有喷过我的人发起进攻,呲――他们一个个都被我喷得像小丑。梁正被我喷得衣服后面鼓起了一个大馒头;于宁被我喷得衣服上分散了好多小白花;李毅然
对了,后来我还吃了大蛋糕,它是我吃过最好吃的大蛋糕,最后苑中华还用手抓蛋糕吃呢!
六一联欢会代表着我已经在度过童年最后的尾巴,让我们好好珍惜吧!
小学叙事作文400字 篇7
寒假的一天,天气特别晴朗,暖洋洋的太阳普照着大地,小鸟在枝头上欢快地歌唱,我们一家怀着无比兴奋的心情开车前往恐龙谷。
行车大约一个小时,我便看见一条长长的'横幅,上面写着:等你两亿年,相约恐龙谷。顿时,我的心激动不已,因为我知道马上就到恐龙谷了。
下了汽车,就看见了四根雄伟的大柱子拔地而起。进了景区大门,我就看见了两只大恐龙相对而立,好象在迎接我。走过一座小桥,好象走进了恐龙时代,我看到了侏罗纪、三叠纪、二叠纪时代……的恐龙。接着我又到了恐龙广场,广场上分布着各种各样的恐龙,有长着鸭子嘴的鸭嘴龙,有专门偷蛋的窃蛋龙,有长得像鸟的龙鸟,有浑身是刺的剑龙……。
广场上有一座恐龙大本营,我先看了一部小电影,感受到了火山爆发、恐龙灭绝的悲剧,从中知道了破坏环境的后果。在恐龙大本营,我一会儿和恐龙赛跑,一会儿和恐龙比体重,一会儿给恐龙打电话,玩得可开心了!
广场上还有一座恐龙原址保护大厅,在这儿,我看到了真正的恐龙骨骼化石和目前发现的世界上最大的恐龙——阿纳街川龙。
最后,我来到了侏罗纪嘉年华,我最喜欢玩“鱼龙击水”了,玩得都不想回家了,在爸爸的一再催促下,我才依依不舍地离开了恐龙谷。
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