实用的小学叙事作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学叙事作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
我的语文老师姓孟，一头黄赫色的弯曲头发，小而明亮的眼睛，鼻子上架起一个黑色眼镜，中等身高，不胖不瘦的身材，嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”，弄得我们怪不好意思：有一次老师要我们写作文，有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”，刚念完，孟老师就对我们说：“孩子们，这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句：春天的'故事响彻大江南北，老师便说：“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听，就要求老师长一段，老师不好意思的笑笑，说：“我唱的不还。”还没等孟老师说完，我们便七嘴八舌的说：“老师唱嘛！”“就唱一句。”“一定很好听的！”。孟老师经不住我们的软磨硬跑，终于答应我们了，不过只唱一句，老师轻轻的唱了起来。正唱着时，不知道是谁不识趣的笑了一声，老师尴尬的冲我们笑笑，闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑，见到她时，老师总是笑眯眯的，仿佛没有一点烦恼。老师笑的那么开心，那么快乐，那么甜美。有的时候，我就好羡慕孟老师，羡慕她天天都能那么快活。
我很喜欢我的语文老师，是真心的喜欢！
小学叙事作文 篇2
风波已平，而人心未平。我的心一次次地被那场风波触动着，勾起我悔恨的泪水。
这是一场家庭风波，都说家丑不外传，但我想想也没什么，家家都有一本难念的经，我相信大家会理解的。
开学前夕，我仍处于初中毕业后的疯狂状态之中，抛了一大堆的作业没有写，妈妈来查作业，我极不配合，最后当她查到我仍有很多作业一字未动时，之前憋着的一肚子的火终于爆发了，以极快的语速数落起了我，起初我对她的数落表示一屑不顾，后来被她唠叨烦了，还了一两句话进而发展到了双方开展了一场骂战，甚至于还有大打出手的意思，恰巧这时爸爸回来了，他这个人比较怪，也特别厌烦家中的'琐事，当我们母子不和时，爸爸总是要说妈妈教子无方而不是直接说我，妈妈自然不服，于是又和爸爸吵了起来，吵着吵着，爸爸占了上风，妈妈便哭了起来，爸爸则进卧室休息，大厅里便只剩下了我和在哭的妈妈。
我看着妈妈，妈妈在哭，她看到我在看她，便又哭着数落起了我“你这个不成器的，叫你好好学习你不学，整天混混混……”妈妈哭得很伤心，我本倔强的心也为之触动了一下，也许吧，也许我就是个不成器的，也许我太不孝顺了爸妈了。妈妈的泪水中带着失落丶悲伤与绝望。我觉得我做得是有点过分了，而因此伤了妈妈的心。
不知过了多久，我等妈妈的心境稍稍平复了些，我向妈妈问道能不能坐下来心平气和地谈一谈，妈妈竟同意了，我向妈妈说：“今天是我的错，但是以后也请您好好说话，不要太激动，您的忍耐是有限的，同样我的忍耐也是有限的呀，谁受得了你说个没完?以后您可不可以说话好好说，有事心平气和地对待，我也只到您是为我好，如果您同意，我立刻就去把作业给补出来。”妈妈说：“嗯，也只能这样了，你的学习以后你自己好好看着办吧，翅膀硬了，那就自己飞吧。”至此，风波终于得以和平解决。
如今，回想起来，觉得特别对不起妈妈，那时的我，确确实实伤到了她的心。所以，朋友，无论做什么，可千万不能让母亲失望，更不能去伤害母亲的心啊。
小学叙事作文 篇3
今天，我早早的来到学校，听说，今天有手工课，我很高兴，我可喜欢上手工课了！
我带来的材料有大苹果、小西红柿、剪刀、卡纸、双面胶、牙签等等。开始做水果娃娃了，我先用一个又大又红的苹果做娃娃的身体，小西红柿做娃娃的头，双面胶一粘就把它们紧紧地固定在一起了。接着，用两个小提子做水果娃娃的盘发，拿牙签把它们按在娃娃的头部，再用两根黄色的丝带做娃娃的小辩子。最后，把两片圆圆的小纸片涂成黑色，做娃娃的眼睛，这一步一定要认认真真地做，否则眼睛就长歪了。
不一会儿，水果娃娃就做好了！你瞧！多可爱的水果娃娃啊！它有一双圆溜溜的大眼睛，有着两根长长的辩子。老师表扬我做的真好！
我们班的`同学做得水果娃娃也都很可爱，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工课真有趣！每次上手工课，我都很开心，因为自己亲手做出来的东西就是不一样，让我感受到了收获的喜悦！
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