叙事的作文

时间:2022-07-03 21:59:59 叙事作文 我要投稿

【实用】叙事的作文锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】叙事的作文锦集6篇

叙事的作文 篇1

  害怕是一种恐惧,像鬼一样,一直来捉弄我们,狮子什么都不怕,我觉得狮子充满勇气,而老鼠怕猫缺乏勇气。

  世界上没有任何人、动物都怕,我最害怕的东西是毛毛虫和老鼠,毛毛虫的身体软趴趴的,看起来就很恶心,又想吐,毛毛虫的色彩就像白色,老鼠的身体虽然很小,可是很会偷吃别人的.东西,很可恶,老鼠的色彩就象是灰色的,每当我遇到了我害怕的东西,我就会放声尖叫,我的心情就会紧张,当人遇见了痛苦、难过、失败,就会感到很沮丧。

  当我遇到了我害怕的东西,我就会赶快逃离,恐惧就象是黑暗,会使人感到很孤单。

  在恐惧中我学到了遇到什么东西不要尖叫,赶快逃离,如果我遇到了我害怕的东西的话,我就会赶快逃离,如果又有我害怕的东西再来临的话,我也会赶快逃离。

  害怕就象是黑暗一样,我会用嘴巴咬死它。

叙事的作文 篇2

  下了第二节课,我、孙致远、路越,快速的跑下楼梯。玩“踩脚。”

  我叫了许许多多的人玩“踩脚”有:路越、孙致远、马佳昕、武思成和谢天宇。我们手心手背看看谁和谁一组。第一次我说不算,第二次我又说不算,第三次我和孙致远还有路越一组。因为我喜欢和他们在一起。开始玩了,路越被马佳昕“踩死”了,孙致远“踩死”了谢天宇。又被武思成“踩死”了,我在武思成不注意的时候把武思成“踩死”了。yes,我们获胜了!又开新的一局,我上了一个厕所,我上完厕所回来。路越告诉我说:“孙致远一箭双雕‘踩死’了谢天宇,武思成。”我真没想到,他都快赶上“踩脚霸王”。

  上课了,我们一起跑进教室,我们安安静静的`坐在自己的座位上,等着老师的到来,我知道了一个道理,团结的力量是最大的。

叙事的作文 篇3

  星期五的时候,校领导来到班级里说:“下个星期一去多媒电教室,每人带上一副扑克牌和一张A4白纸,校长要听课。”

  上课铃响了,学校的领导都坐到座位上,很认真地听老师讲课。老师讲了一副扑克牌有多少张;有几种颜色;有几种花色;每种花色有多少张;这些基本的问题我们都配合老师一一回答了。

  老师接着又讲了52张牌(大、小王除外)代表一年有52个星期,4种花色代表了春、夏、秋、冬四个季节,一种花色有13张,13张牌的点数相加之和是91天,代表一个季节是91天,四种花色相加之和加上小王的'一点就是365天,是一年的天数,加上大王的一点就是366天,是闰年的天数。老师讲完后提问了我们,同学们都争先恐后的回答了老师,校领导看我们听课认真,都很高兴,一直在鼓掌。

  这是一节非常有趣的数学课,让我了解到了扑克牌中隐藏的秘密。

叙事的作文 篇4

  今天就是除夕了,放烟花作为千千万万华夏同胞庆祝过年的传统习俗,特别是除夕夜,从夜幕降临开始,神州大地鞭炮齐鸣。爆竹、烟花带来“声色” 刺激,让过年的喜庆气氛更加浓重,但同时也带来了许许多多的安全隐患和垃圾污染。

  当我和爸爸经过烟花爆竹售卖点时,爸爸叫住我:“文希,我们去店里看看,挑些烟花大年三十晚上放吧!”“好啊!”走进店里一望,烟花应有尽有,有方形、圆锥形、长方形、半圆形、圆形等等。当我拿起一盒烟花仔细看它的成份时,我发现烟花的原料是火药,主要成份为硫磺、碳粉等等。我连忙对爸爸说:“爸爸,科学老师对我说过,鞭炮点燃后,在其喷射火焰时产生了大量的二氧化碳和一氧化碳,酸雨就是由这些物质产生的。”听了这句话,爸爸笑着摸摸我的头:“我家文希还真懂得不少嘛,那要不买少一点放放?”我噘着嘴摇摇头:“爸爸,您还记得我去年那件羽绒服就是因烟花而报废的吗?”我看着店老板的眼神仿佛在说:“这小屁孩是来砸场子的吗?”我意示老爸看看店老板的眼神,拉着爸爸的衣袖就走了。

  又是大年三十的`晚上,前几年都是敲响零点钟声后数鞭炮声最响。但今年小区的鞭炮声比往年少了很多。可能是和我一样的小朋友从课堂上、电视新闻中了解了鞭炮的危害并劝家长不要放鞭炮了吧!也许是人们对环保意识增强了吧!

  我相信随着大家对燃放鞭炮危害性的认识不断加深,在不远的将来,我国人民一定会寻找到一种更适合的庆祝春节的方式,来代替刺耳又污染环境的烟花爆竹。

  老师评语:本文小作者文如其人,是个有强烈环保意识的女生。作者从和爸爸准备购买烟花的一件小事中,悟到了烟花对环境污染造成的危害,从而呼吁大家保护环境。文章整体简洁,结构清晰,叙述生动,语言虽然不华丽,但是思想感情非常细腻,通过生动的对话和心理描写,增添了许多阅读情趣,这些都是本篇作文的亮点。希望在今后的写作中,能把所感所想写得细致入微,扣人心弦。

叙事的作文 篇5

  还 记得那是我一年级时,刚从学前班里解脱出来,参加一年级的开学仪式。当时还是旧校区,有一个小小的后操场,我们这些一年级的学生被集中在哪里“站军姿”。 开始我还行,后来就渐渐两腿发抖了。在大约30分钟后,老师终于一声令下:解散!周围的同学一哄而散,而我也不知怎么的,心血来潮,想跑到干爹家去玩一 玩。于是乎,我迈着“潇洒且坚定”的步子,顶着门卫大爷看外星人的目光,朝校门外走去。走出校门后我凭着自己犹如80岁老太太一般的记忆往马尾河跑啊,走 啊,在一座又一座几乎一模一样的拱桥、直桥旁打转转,结果,可想而知,当时我才7岁。终于,我迷路了。

  当时,我想凭着自己的记忆走回学 校,但是实际上那是不可能的,因为我差不多已经离开学校九百多米了,以我的记忆力和体力恐怕撑不到那么久,因为我那时刚动过手术两个多月。当时我没有意识 到这一点,充满自信的继续以“潇洒而坚定的步子”玩儿暴走。终于,在又绕了大概十多分钟后,我又回到了原点。当时我都快急哭了,突然,我脑袋里灵光一闪 ——找人帮忙!想当年,哥走失过无数次,最后都是靠找人帮忙来回家的,虽然,有些别扭……

  于是我来到一家银行面前,开始了我的“推理”: “恩恩,这银行面前有不少人嘛!那个穿西装,胡子拉碴的……算了,太悲剧了,找他说不定会偷鸡不成蚀把米。那个带小孩的阿姨……算了,她带着小孩,自己找 去说不定会被骂一顿……”就这样,我否定这个否定那个,最终把目标锁定在了一个看起来人畜无害又没带小孩的穿着白色大衣的阿姨身上。我一边以平均每秒零点 三三米的速度向那个位置挪动,一边在心里暗暗骂自己:“你丫的`肿么不敢去啊,走啊,让她帮忙打个电话就可以回学校了啊,你倒是走快点啊啊啊啊!”在我磨蹭 了几分钟之后,那个阿姨收拾了一下包包,然后站以来。“糟糕,她要走了!”我心里暗想。于是在经过短暂的挣扎之后,我憋足劲冲向那个阿姨。“阿姨。”我憋 红了脸,才涨出这几个声音低低的字眼。“什么事啊小朋友。”那个阿姨回头望了我一眼。“那个,那个……我迷路了,能借借你的手机吗?”我把脸已经憋得酱 紫,几乎把脸埋在了地上。那个阿姨终于转过了脸,仔仔细细的打量我,然后掏出手机。就这样,我得救了。后来才知道,她是我爸爸的一个同事。

  童年一晃而过,现在的我也不会在上学时间溜出校外玩耍了,不过童年的一些经历我将永远铭记在心。

叙事的作文 篇6

  如果你把自己的眼睛闭上,再画一个自己,你认为结果会怎样?当靠自己的感觉画出一个自己时,你想过会怎么样吗?

  今天我就试了一试,我将自己的眼睛闭上,突然眼前一片漆黑,我找了个点,模模糊糊地画了一个弧形,又发现要画成眼睛很困难,我在纸上点了半天,终于确定了一个点,画上了一支眼睛,另一支也是在我反复调试后才画好的。接着,我用一些方法快速地在脸上画上其他部位,再画上手脚,我为自己穿上了一件漂亮的衣服,我都是用上下移动的方法完成的。

  我猜想它不会太糟,因为我是用了一番心思才画出来的。我慢慢地睁开眼睛,一下子,我吓呆了,眼前一个“面目全非的怪物”是我吗?我竟为自己画了一张大大的不成形的扁脸,在脸的最右边呈现出两支一上一下、一大一小的眼睛,右眼的一大半都画到脸外面去了。“天哪!”右眼下面沾着的是什么呀?原来是一个“三不象”的嘴巴,也斜到脸外面去了。头顶的头发居然“飞到”右眼上面、右眼下面、右眼左边、右边,到处都是,那一定是我在画头发时做了好几次造成的。呀!你看,鼻子、耳朵呢?我记得在图上画了呀!原来,它们早就“长到眼睛里去了”。再看看这个我,看看这个“面目全非”的我,我一下子大叫起来。

  是啊!我画出来的画还可以笑笑就过去了,可人生呢?我终于明白了一个处事的大道理,做任何事都不能靠想像、记忆、回忆之类的感受,要靠自己,要相信自己的眼睛,并且永远地擦亮它,让它照亮你的人生,照亮你人生中的困惑。如果只靠感觉去做事情、去处事,那人生将像画一样不符合实际,面目全非,虽然自己最了解的人是自己,但总认为感觉可以处理任何事情的人是无法看清一切的'。人生中总会有迷茫的大雾,你没有用眼睛去观看它,它就永远是迷茫的,就如有人认为这个星期的作业很少,于是就打算星期天才去完成,可是,玩好了,却发现自己的作业竟无法在星期天内完成,从而,受到老师的批评。所以,我们更应该擦亮自己的眼睛,看清自己的优点和缺点,相信你的一切都会很美好。

  同学们、老师们,相信自己的眼睛吧!愿它化作一面宁静,照清生活中的一切事物,也让它化作一缕阳光,驱走冬季迷芒的大雾。

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