叙事作文:踢毽子

时间:2022-08-07 11:17:24 叙事作文 我要投稿

叙事作文:踢毽子

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的叙事作文:踢毽子,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文:踢毽子

叙事作文:踢毽子1

  周六这天我没事做,就拿起桌子上的毽子踢了起来。

  这可是我第一次踢毽子,不知道怎么搞的,就是踢不住,不是踢早了,毽子还在空中;就是踢晚了,毽子已经落地了。唉!好难啊!可看别人踢得怎么就那么好啊!我有些灰心了,想放弃了。

  这时妈妈回来了,看我一脸的不高兴,又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的.毽子要给我做示范,“一、二、三、四……”我在一旁不停地数着,妈妈一共踢了53个。

  我边看边琢磨,不由自主的又踢了起来,眼睛盯着毽子,然后判断它落下的时间和方位,然后快速的踢出去,啊!成功了!我终于踢到毽子了,我很兴奋,妈妈让我歇会儿,我也顾不上了,我要一鼓作气,趁热打铁。

  就这样我又踢了一会儿,直到妈妈喊我吃饭才停下来,这时我已经能连续踢两个了,和妈妈比起来还差的远呢,但妈妈说说这已经很棒了,这是我自己通过努力得来的,和自己比,这就是进步,就是收获,很棒!

  听了妈妈的话,我更有信心了,每天进步一点点,收获成功不等闲!坚持就是胜利,我坚信我总有一天会超过妈妈的!加油!

叙事作文:踢毽子2

  春天来了,小草从土里探出了头,花儿们争奇斗艳,有的红得似火,有的白得如雪,有的黄得像金子,有的蓝得如大海……在这个万物复苏的春天,我校举行了马拉松式的校运会。

  “同学们,今天我们下午进行校运会第一个项目:踢毽子。”李老师说完便告诉我们一个比赛方法,“嘿嘿,比赛开始后,你们一边抬右脚,一边将毽子往右脚上砸就好了!”

  下午到了,二操场上人山人海,到处充满欢笑声和加油声,真热闹。参加比赛的`队员按顺序依次在圆圈里踢毽。

  我班第二个上场的是三跳队员陈艳玲,她踢毽时,我们一直屏息凝视着,生怕她发挥不好,等她踢完后,我们急忙上前问踢了多少,她回答:“三十二个”,这时,大家的心才松了口气。终于,轮到男生了。看,男生们就像醉汉似的,屁股左一扭,右一扭的,一会儿毽踢到了后面,一会儿毽踢了老远,一会儿毽砸到了鼻子,一会儿毽踢到了人群中。哎!男生真像一群又笨又迟钝的大棕熊。特别是王英洲,我们还以为他机灵得很,没想到他跟一个老弱病残的病号没什么两样。

  看到别的班踢得不错,我们心急如焚,动作更是慌乱起来。这时,我班的啦啦队大声喊道:“十班,加油!十班,加油……”听到啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,一个个摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奋力拼搏起来。

  比赛结束了,同学们脸花了,手脏了……可在大家的齐心协力下,取得了不错的成绩。我们带着无比激动,无比快乐的心情回到了教室。

叙事作文:踢毽子3

  最近,级部发下通知,决定开展一项比赛活动——踢毽子。

  小卖部毽子一抢而空

  5月22日,刚宣布要踢毽子,下午活动课同学们直奔小卖部,里面十分拥挤,他们抢着买毽子,每个人出来后,都是满头大汗,不到半个小时,毽子全部卖光。同学们直奔操场,开始练毽子。

  活动课时间热练踢毽子

  练毽子的好地方,无非是宽大的操场,连毽子的好时间,无非是活动课时间。

  5月23日,下午活动课时间。刚下课,学生们便拿着毽子直奔操场,他们都在认真的练习着。这次的比赛充满了未知,每个人都相信自己会成功。仔细观察他们的'额头,全是汗;仔细观察他们的眼珠,瞪大了随着毽子上下转动。操场上满是踢毽子咚咚的声音。从楼上往下看,全都是彩色羽毛一上一下,此起彼落的情景,现在成了“踢毽子热潮”。

  5点二十分,同学们陆续回教室,每个人脸上都挂着笑容,大汗淋漓,希望他们为之付出的努力可以获得成果。

  踢毽子的还有老师,同同学们一起,来共享踢毽子的快乐时光。

叙事作文:踢毽子4

  我清楚地记得,几个星期前的'那个夜晚,广场上灯火阑珊,我和几个同学在踢毽子。那时,我一次还只能踢一个,最多也只能踢两个。每当轮到我的时候,似乎总有一股强大的力量,想要击退我。我心想:“唉,踢一个算啦。”无论我怎样努力,似乎总无济于事。后来,我们组有一个同学厌烦了,她生气地冲我喊道:“你太烦了,老拉我们的后腿!”我背过头去,眼泪悄无声息地从我脸颊上滑落。回到家,我向父母哭诉:“我踢得不好,他们骂我。”他们建议我每天早上晨练。 第二天一早,我们就起来踢毽子。一个星期后,我有一次踢了4个。我欣喜若狂,叫爸爸下楼看我踢。可是踢了好几次都踢不到4个。我心灰意冷。爸爸鼓励说,我一定能行。我不以为然地一笑,又开始踢了。这一次,我竟然又踢到了4个!我又踢了一次,6个!接下来的一次,我又踢了5个。我高兴极了,和爸爸击掌庆贺。后来我又步步高升,现在我能踢到9个了。

  不要给自已设限,说不定离成功只有一步之遥。

叙事作文:踢毽子5

  今天,阳光明媚,早晨我做好了回家作业就拿出毽子想请姐姐教我踢毽子。

  我兴高采烈地拿着毽子来到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作业想玩一会儿。我觉得机会正好。于是,我就开口对姐姐说:“姐姐,请你教我踢踢毽子,好不好。同时,我也想请你表演一些踢毽子的高超技术让我开开眼界。好不好?”姐姐笑着答应了。

  姐姐接过我手中的毽子,来到屋子外面的空旷的地方。然后,她用手托着毽子,接着她把毽子掂了掂。随后,姐姐把毽子向上一抛,紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿,把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样,姐姐的目光紧紧盯着那毽子,头在有节奏地摆动着,脚在一起一落地不停地运动着,把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞,就像一朵盛开的菊花。毽子碰到姐姐的.脚还发出了“哒哒”的响声。姐姐同时在不停地计数着:“……、、……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。姐姐赶紧向前迈了一大步,身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的身边……

  姐姐一口气踢了五十二个呢!站在一旁的我,看得发了呆!

  接下来姐姐教我踢毽子的方法和步骤,让我慢慢跟着她学习。很快我也学会了一种最简单的踢毽子的动作。

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