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【精华】叙事的作文600字十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文600字 篇1
我的童年是在农村度过的，家的南边是一个大的苹果园，苹果园边儿上有一块沙土地，记忆中那里总是栽种红薯，哪儿是我童年的乐园！
秋天到了，苹果园里鲜红的苹果向我展开她诱人的笑脸，尽管家里也有苹果，可我却无法抵挡那新鲜的诱惑，便召集几个小伙伴在一天的黄昏扎紧腰带，拆开带刺的篱笆，钻进苹果园，正当我们将一个个鲜红的苹果往背心里塞时，看苹果的主人来了，我们吓的四散而逃，没来得及跑的便钻进半人高的.草丛中，出来后将偷来的苹果集中既然有二十多个，不敢拿回家，就在沙土地上挖了一个坑，口小肚大象个坛子，把苹果放了进去封了口，等做完这一切时才发现少了弟弟！我不敢回家，胆小怕黑的我一个人在外面溜达，至到很晚了才不得不悄悄摸进家，正打算偷偷进屋，就听院里黑暗中一声大喝：站住！原来弟弟在我们逃跑时急忙爬进草丛，身子是爬进去了，却把屁股露在外面，被主人逮个正着，押送回家，我呢自然少不了挨一顿收拾，不说也罢。
苹果园是不敢再光顾了，我将目标放在了那片红薯地，轻轻的拔开沙土，挖出红薯，再按原样用土盖好，每一棵红薯只挖一块，从表面根本看不出什么痕迹，然后在沙坡处挖坑将红薯放入，再在下方挖灶，拆下苹果园的篱笆当柴烧，不一会儿，一股儿烤红薯的香味儿在空气中弥漫开来
许多年过去了，我也从农村搬到了城里，好多儿时的事已忘记了，而这件事却至今记忆尤深，就象《社戏》中儿时的鲁迅一样，在以后的日子里我再也没有吃过那么好吃的苹果和烤红薯了
叙事的作文600字 篇2
12岁，本应该是一个无忧无虑的年龄，而我，却常常被烦恼纠缠着。
我的烦恼来自于天底下最伟大的母爱。为什么这么说呢？原来，妈妈非常爱我，但我们之间互不干涉，日子过的美滋滋的。可后来，妈妈的爱由原来那种单纯的母爱变成了溺爱，并且溺爱的一发不可收拾，简直就是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，只有放在盒子里才保险。
比如说：有的`同学邀请我参加她们的生日聚会，我当然很高兴。这样一来，在学习气氛紧张的情况下，既可以放松身心，又可以拉近同学之间的距离，何乐而不为？可是，每当我请求妈妈同意时，妈妈总是冷冷地甩出一句：“不行，现在的社会多复杂呀，万一迷路了怎么办？”我无可奈何，只能婉言谢绝了同学们一次又一次地好意，时间一长，同学们都疏远我了。
记得有一次，好朋友李岩邀请我去她家玩，因为她家离我家比较近，再加上我的甜言蜜语，妈妈好不容易答应了，可是妈妈又提要求了，必须每三十分钟向家里打一次电话，说清楚地点，和谁在玩儿……为了不让唯一的好朋友疏远我，我答应了妈妈刁蛮的要求。三十分钟，妈妈还未等我向家里打电话，就已经向我这边打来了。那时，我和伙伴们玩得正开心，妈妈电话一打来，我们不得不停止游戏，专心听妈妈唠唠叨叨了。妈妈给我打一次电话还可以，等到第二次，第三次时，我不得不向伙伴们坦白，和妈妈三十分钟电话的约定。就这样，一个下午，我和伙伴们谁都没有玩好。
妈妈，都说我们是二十一世纪的小主人，可我这样怎么去当小主人呢？我已经长大了，也需要有自由的空间，向您这样把我紧紧栓在身边，我都快不能呼吸了，哎！多么渴望自己是一只小鸟，在天空自由飞翔……
叙事的作文600字 篇3
今天科学课上，大家格外高兴，因为今天老师要让我们做一个“沸腾”的实验。
我们来到实验室，找到自己的座位，刚坐下，老师就说：“上节课，我们学了‘沸腾’这一课，今天我们就来做‘沸腾’这个实验，我已经在每组的桌子上放了用具，请大家把这些用具组装好！”话音刚落，只见所有同学全部向桌上望去，桌子上果然有一个铁架台、一个烧杯、一盏酒精灯、一个温度计、还有一张石棉网和一台三脚架。于是，大家纷纷开始组装。这时，皮蛋拿着一张表格回来了，说这是老师交给他的，我接过一看，上面写了“时间”“温度”“观察到的'现象”等字。这时，老师说：“组装好的小组现在可以开始试验了。”于是，早就组装好的我们迫不及待地开始试验，大家先分工，然后，尼欧勇敢的点燃了酒精灯，烧杯里的水的温度便开始上升。首先从28°C开始，一会儿变成了29°C、30°C……我正看得入迷，突然注意到一分钟到了。于是，我赶紧让负责记录的同学记录，就这样，我们几个同学看了一会儿，2分钟过去了，3分钟过去了……突然，我发现水中有些小气泡，并且在不断上升，我大喊：“大家看！水开始沸腾了！”水中气泡越来越多，我无意中看了一眼温度计，咦，水温怎么才98°C？不是说100°C才沸腾吗？正在这时，老师告诉我：“100°C是理论，真正的沸腾都是在95°C—100°C。”哦，原来是这么回事啊！
做实验真有趣啊！它不仅使我们观察到了现象，而且还懂得了只有实践才能出真理。
这真是一堂有趣的实验课啊！
叙事的作文600字 篇4
生活中总有一些画面，令我挥之不去，是与亲友团聚时的欢快温馨，是与书画相伴时的闲适舒展，还是运动竞技时的热烈奔放，一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉。流年哪一幕令我最难忘呢？
周末，回奶奶家，到奶奶家后，我绕着房前屋后散步，突然看见了这样一幕，我奶奶养的土狗，和我爷爷养的鸡发生了“大型”争斗，可能是因为狗嫌鸡群占了它的位置，它直接冲入鸡群，对着正在下蛋的母鸡狂犬，对幼小的鸡仔又追又咬，好好一个鸡群被闹得乌烟瘴气，我看得甚是着急，正准备去叫爷爷时，大公鸡从纷乱的鸡群跳了出来，站在了狗的面前，我瞧见了这一幕，突然想到一件以前的.事。
有一次我在屋边给鸡群喂米，一不小心撒了几粒米，在大公鸡的脖子上，它顿时勃然大怒，“咯咯”地叫了几声，拍打着翅膀，咄咄逼人地向我冲来，我毫不示弱，操起手边的竹棍，对着他的背就是一棍，一下子他就被我掀翻在地上，他马上就灰头土脸地走了，哼都不哼一声。
这么个欺软怕硬的家伙，碰上狗，估计狗对着它叫两声，它就被吓死了吧？我不屑地摇了摇头，准备去叫人，这时大公鸡突然一跃而起，双爪凌厉的向狗抓去，翅膀不停地拍打着狗的脸，狗被打得晕头转向，立即怒了，对着大公鸡的背，一爪拍了上去，大公鸡的背上顿时多出几道血痕，但它并没有退缩，反而更加不依不饶地从狗身上啄了一撮毛下来，狗哀嚎一声，落荒而逃，大公鸡见了，开心得使劲叫。不一会儿，鸡群回到了原来的地方，又恢复了一片安详。
我见证了这一切，惊讶地说不出话，果真看到一个事物或人不能因为以前的印象，你就对这个人或者事物产生了不可改变的想法。人是变的，事物也是会变的。
叙事的作文600字 篇5
每个人都有一个梦，或大，或小；每个人都有一个梦，或香，或甜。而我的梦是天蓝色的，带着甜甜的香气，每次都会进入我的梦乡，伴我入睡。
我的梦里经常出现我的梦想：就是当一名人民教师，老师，象征着光明，象征着正气。我就想当这样一位教师：有一群爱我而我也爱他们的学生，一张简洁的办公桌上放着一盆米兰花，是不是飘来一缕缕香气。在蓝色天空下，和学生们一起嬉闹，玩耍。甜甜的，美美的。
这个梦想的萌芽得从刚入学是说起：一年级时，我很调皮，老师经常教育我，我很惭愧，于是努力做好，可是还是没什么效果。只有在梦里，我才可以得到老师的认可，我很苦恼，每次的'梦里都会出现同样的画面：我开心的笑着手里捧着奖状，同学们赞赏的目光，老师欣慰的摸着我的头。可是，我醒来之后，才发现一切都是虚幻的。我不气馁，终于老师对我的态度发生了转变，我欣喜若狂，立志成为一名光荣的人民教师。
经过时间的洗刷，我的梦没有销声匿迹，这反而成就了我追梦之路的开始，它在我心中竖起一个里程碑，让我有动力去将梦想从一张从不兑现的空头支票变为一个向之努力的标杆。梦想不需要理由，可能在电光火石之间，就因为一个心灵的触动，一种想法，就拥有了一个梦。可如果梦不去追，就只会是一个梦，不会实现。由带点青涩的青蓝变为明亮的蓝色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的墨汁也不会损害它的靓丽，经过磨练之后，蓝色的梦依旧是那么美好。
梦的色彩，只有认真观察，认真去感受，才会发现。那是一种梦幻的色彩，交织着人世间最美的色彩，就像神秘的北极光，那么美，那么让人向往。就连梦中都有没看过的色彩，那只是梦的色彩的一部分而已，梦中有粉红的浪漫，有蓝色的快乐，有紫色的神秘……
叙事的作文600字 篇6
冬，已经到了。它正向四处袭击，给人寒冷的感觉。但，就是那么奇怪，有一个地方却温暖如春，那会是哪里呢
风，敲响了我家的窗户。我，正在啜泣，那是为什么呢
晨，我来到了学校，只见那个疯子桌上围了许多人。我凑过头来，发现他正在哭泣。有人告诉我，他的爸爸死了。天哪！空气顿时凝固，我心跌入了谷底。他真可怜！他从小就有精神病，妈妈也跟人跑了，只剩奶奶和爸爸了，更有的是，一年前他的奶奶也死了。现在，现在连他爸爸也得饿疯狗症，最终也死了。对他来讲，世界上没有任何意义，没人愿意跟他玩，没人做饭给他吃，没人买衣服给他穿，没人跟他一起过日子，这好像一个灰色空间。毕竟，只剩下他一个人了。
老师吩咐我们要善待于他，不要欺负他。我们是很同情他，但，毕竟他是疯的，根本没有人愿意接近他，理会他。他永远只是一个人，没有朋友。
他，又哭了。就像小孩子一样，一直叫喊亲人的名字。他，以后怎么过呢
午，我回到了家里，躺在舒适的大床，忽想起那个疯子，也许他一辈子也没有睡过这么漂亮的大床。"吃饭了。"也许他也听不见母亲亲切的.问喊。我趴在饭桌上，看者桌上丰盛的午餐，沉思了很久………
我不想去上学，只想呆在家里，我不愿意看见那个疯子的模样，我不愿意听听那个疯子的声音，那只会令我更加伤感。可是，我必须要上学，毕竟我是他的同学。
我回到学校，发现他的位置是空的。整整一个下午我都没有看见他。他，到底去了哪里
同学个个都来到了新校园，进入了初中阶段。他呢不晓得。我只知道他应该以"0"分的成绩考上了常平中学，但，他可以读书吗
过了一段日子，我的弟弟告诉我，他看见那个疯子，他整天呆在小学的门口，吃着一包干面。凝望着他人读书的乐趣。
听说，有人收养了他，我真的替他感到欣慰。
人是脆弱的，需要真挚的爱和真切的关心来补助。
叙事的作文600字 篇7
学习生活才开始，我的成绩和表现已经不如小学了，真是令我头疼呀！这到底是为什么呢？就要从暑假说起了……暑假刚开始几天，我和同学去另一个同学家，忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏，十分有趣！
回家后，我也马上去下载了。由于暑假没有作业，我就天天在玩这个游戏，从早到晚，玩个不停，好像不玩这个游戏我就不爽。开学了，我进入了侨中。刚开始的作业不是很多，我一回家也是玩游戏，到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做，课文也没背。有一天，班主任把我叫过去，那就是因为我忘了做作业。班主任问我：“为什么作业没做，课文这么久都没背呢？”我如实回答了她的'问题，她也教导了我几句，说下不为例。这次算是“逃”过了。
前几天，我又忘了写文言文译文，而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了：“你背了这么久都没背完，这次又没做作业，你已经是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家长的手机号码给我！”我心跳加速，不知如何是好，我给了班主任手机号码后，回到了班级里，心想：“这次是不是也能‘逃’过去？”那天我回到家中，父亲就严肃对我说：“今天班主任打电话来说你没背课文，还问了你在家做些什么？我回答说你在家中除了做作业，就是打电脑。”此时，我心里感到很震惊！班主任只说再没做作业就要打电话，可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲：“那篇课文很难背啊，有深刻的含义，不易懂。”我知道这纯粹是个借口，但我已经没有别的话可说了。父亲说：“你班主任说全班就剩几个人没背了。”我没有回答。父亲开口说：“从今天开始你不能再碰电脑了，除非周末才能碰一小时。”
从那天晚上到今天，我都在努力地背书，争取把课文早点背完。这件事让我感触很深，在我脑中难以抹去。
叙事的作文600字 篇8
夏日的夜晚，繁星点缀漆黑的夜空，月光照亮乡间小道，知了在树上概叹夜的美好。
夜深寂静，劳作了一天的人们已进入甜美的梦乡，我独自走在乡间小道上，温热的风丝迎面吹来，萤火虫在田边飞舞，一闪一闪的。沉寂在夜色中的我，发现了一个身影在田地中。咦，那不是王婆的瓜地吗？王婆婆还在劳作，不可能啊！王婆婆的腰椎病犯了，不可能是她啊，她很多天都没有浇过地了，村子里的人说要帮她浇地，他死活不肯麻烦，人家说要瓜地荒废算了，下一季再种，不想麻烦别人。我心中想起王婆婆所说过的，所以不可能是王婆婆。
到底会是谁呢？我仔细一看，发现竟然是二种，他要干什么呢？偷东西不可能吧，他看起来那么老实，不会吧！哎，真是知人知面不知心啊！我暗想的同时也暗定下自己的结论。只见他拿起王婆婆的水桶。哎，没想到啊，他竟然是这种人！我暗想着。同时，停驻下自己的脚步，想看看他到底要干啥。只见他在帮忙婆婆家的瓜地一行一行的浇水。月光下，他担着水穿梭在王婆婆的瓜地里，在水沟与瓜地间来回走动。他不停的浇水，似没有一丝疲倦，未曾休息，直到把整块地都浇完了，他才坐在田埂上休息。在他休息的时候，他发现了我，赶忙向我走来对我说:“千万不要告诉王婆婆啊，他的腰椎病犯了，瓜地都没有浇过水了，要是这么大一块地枯萎了，荒废了，多可惜呀，我来帮忙浇浇，她又不肯让别人帮忙，我看到她家的灯关了，应该睡觉了，我就过来帮帮忙。”他千叮万嘱我，让我不要告诉王婆婆，接着他拖着疲惫的.身子回家了。
这个夏天，王婆婆家的瓜地大丰收，瓜苗没有枯萎，瓜地没有荒废，只因善良的“二丑”。王婆婆请大家吃瓜，没有人想到瓜苗没有枯萎，西瓜大丰收是什么原因。都认为是王婆婆的运气好。大家都说王婆婆的福气好、运气好，“二丑”也在其中……
叙事的作文600字 篇9
操场上，回荡着我们此起彼伏的加油声，那加油声是响亮的、是清脆的，就像是一只只小鸟在放声歌唱。虽然天空飘满了灰沉沉的乌云，但我们的心情并没有被头顶上的乌云感染，仍旧释放着我们的热情，迎接盼望已久的运动会。
“怦”随着一声枪响，运动员们像离弦的.箭一般跑在跑道上，紧跟在轮胎的后面，不停地拍打着轮胎，不进发出“啪，啪。”的。“加油，努力，一切为了好成绩。”我们啦啦队一边拍着手，一边大声喊着。看！同学们滚得多么快，我们开心地笑了，完全没有注意拍红了的手掌，不停地喊着加油。
一刹那，我们的轮胎竟然滚出了“分界线”。脸上的笑容一下子僵在了那儿，心里别提有多着急了。怎么办，怎么办？我们比别人慢了一拍，我们得不了第一了！怎么办，怎么办？我就不能去帮一把吗？紧张的心一下子提到了嗓子眼儿。
但，我们的救星来了——孙锦辉！只见他手脚并用地抱住轮胎，把轮胎向前一推，一听见我们的加油声，小脚上就像装了一个小马达，越跑越快，越跑越快，他脸上的表情告诉我们：为了让我们班级取得一个好成绩，拉拉队员们，你们喊得更起劲些吧！此时此刻，虽然我们已经喊得口干舌燥了，可为了我们的班级，一定要为班级献出一份光，现在，我喊得更响亮了。
但，最终我们还是没能取得第一，比赛结束了，我们的心都碎了，个个垂下了脑袋，趴在桌上，轻轻地哭泣着。
我的心一阵冷，看着同学们伤心成这样，也不禁叹了口气：去安慰一下同学们吧，他们都伤心成这样了。其实我也很伤心，想到这儿，我回想起了我们曾经得到第一的场景：我们双手高高举起，心里是那么的甜蜜。
这个运动会圆满的结束了，我感觉到了团结的力量，同时，也告诉我了一个道理：赢要赢得起，输也要输得起；胜不骄，败不馁。
叙事的作文600字 篇10
我有个叫吴霄汉的朋友，我们是一个年级的，最初是在作文班认识的。他原先就在这个作文班，比我熟悉作文方面的情况，所以能处处帮着我。他的个子不高，瘦瘦的，给我的第一印象就是灵活。
放学的时候，我们又同路，唠起来才知道我们俩竟然是同一幢楼同一单元的!真是凑巧。于是我们俩天天上下作文班就一起走了，渐渐就成了好朋友。他的灵活果然不出我所料，他走路就像一只猴子，一会儿这蹦蹦，一会儿那跳跳，有时两手撑地，翻个跟头;有时一蹦来个侧翻或飞腿什么的;有时两手握起拳头来，装腔作势的往墙上打几拳。有一次，他跑到前面的大树前，刷!刷!没上去。“你这只笨猴子，别再爬了，小心别摔骨折!”我急切地说。哈!噌!噌!又是两下，这次窜到树的的半截，眼看就成功了。咔嚓!吴霄汉抓到的一棵树枝折了，可怜的吴霄汉被摔得四脚朝天。“你看你，不听好人劝，吃亏在眼前吧。”我一边数落他一边弯腰去扶他，可是他一下子就跃起来了。这时的吴霄汉给我的印象是淘气的.，灵活的。
吴霄汉在我的心目中是非常厉害的——玩圆卡。当时我们小区流行玩圆卡。我在这方面也算是一个高手了，一次我正在和别人玩圆卡，我当时状态不佳，因此数回合后还是没有赢得比赛的胜利。这时，吴霄汉不知从哪来了，见状趾高气扬地对我说：“大笨蛋，还高手呢!连这都赢不了”。我一生气来了一个“大绝”解决了战斗。便对他说：“那咋俩K一次”。“好的”他态度傲慢地说道。“啪、啪……”几个回合之后，吴霄汉将我打的落花流水。最终吴霄汉将我赢得“倾家荡产”。
这就是我的好朋友吴霄汉，灵活又厉害的吴霄汉。
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