关于上学叙事作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的上学叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
上学叙事作文 篇1
今天早上我坐在车子里面，欣赏着窗外的风景，真是有趣极了！我看见了很多店铺、饭店和公园……还有很多很多有意思的东西。
最吸引人的就是这些店铺了，有便利店、有包子店、有商城、还有小食店……。我最喜欢的店是包子店、小食店和便利店，因为这些店铺里面卖的'都是很好吃的东西。
包子店是卖包子或米糕，还有其它香喷喷的食物等着我去品尝，我有时会在包子店里面，买一两个肉包或者是菜包或是一两块儿米糕，我觉得这家店做的米糕和包子特别好吃，好吃到什么程度呢？好吃到我一回味就开始流口水，而且包子店还会卖豆奶呀、馒头呀、花卷呀，也都很美味。
这些店铺的师傅每天都很辛苦的工作，他们给我们带来了美味可口的早餐，我很感谢他们，他们是早晨最美丽的风景。
上学叙事作文 篇2
夏日的午后，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，草儿无精打采地耷拉着脑袋。我和妈妈一出门，热气迎面扑来。马路上的车辆来来往往，烈日下的交警叔叔汗流浃背地工作着，人们把自己“武装”起来，怕被烈日晒伤。
每天下午，妈妈都沿着固定的路线送我上兴趣班。一路上，妈妈一边骑车子一边唠叨：“上课要认真听讲，不能走神儿，不能说话，要积极发言……”如果，你不按我说的去做，我就赏你一个“葵花点穴手”。到了兴趣班，我们下了车。我背着书包，妈妈牵着我的手，陪我上楼到教室。她又反复叮嘱我说：“你一定不能说话，千万别走神儿……”我笑着向她挥挥手。
放学时，妈妈又来接我了。只见她头上的`汗珠缓缓地顺着脸颊往下流淌，她微笑着说：“今天表现得好不好啊？”我说：“很好，还被老师表扬了。”妈妈满意地点了点头。我知道她的微笑里包含着一颗爱我的心。
上学叙事作文 篇3
从我家到学校有大约1公里的路程，在我们同学中属于离家近的。虽然这段路程很短，但是要过两个红路灯路口，只有从我家到小区南门口的小区道路没有机动车辆，其余的行程都要注意机动车危险。
我很喜欢步行上学，因为这样可以呼吸到新鲜空气，看到美丽的花朵，闻到绿草的清香、各种花朵的香气，运气好的时候，还能看到美丽的小鸟在草坪上跳来跳去，唱着动人的歌声。如果遇到雾霾天气，我就只能带上口罩，坐着妈妈的.电瓶车去学校了。
最近，建业总部港搬来很多公司，他们把汽车都停满了我和爸爸到学校的路上也议论车怎么这么多，对此事我们也非常苦恼，但也没有办法解决，只能在机动车都边上行走。心里想：“什么时候有人来管管这些不道德的司机呀！”
上星期四，我和爸爸走路上学时，远远的看到一辆红色的小轿车停放在人行道上，把路面占得严严实实，但车窗上贴了一张大纸条。我很好奇，跑过去一看，纸上写着“堵路缺德，勿要停此”八个大字。恰好有两个叔叔也看到了，并说到：“应该用五零二胶水粘上。”我和爸爸听到后都笑了。看来这种乱停车辆的行为已经让大家感到交通不便和反感。
我在心里想到：我要快快长大，因为长大后就可以管理好这乱停放的车辆，让车辆停到指定的停车位。这样爸爸妈妈也不用花费时间来接送我们了。我们也不用担心汽车危险，同学们也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上学了。但是，实现这个梦想还要很长时间。
虽然上学路上的车仍然很多，但我每天很喜欢上学路上的这段时间，因为走过这段路就可以见到尊敬的老师和亲爱的同学们，开始我一天的快乐学习了。
上学叙事作文 篇4
今天，是朱老师的儿子小“淘淘”上幼儿园的.第一天。放学后，他来到朱老师的办公室玩。我和几个同学当时正在那里收拾作业本，见他长得聪明可爱，大家都很喜欢他。
“爸爸，我明天要去红山动物园玩。”小“淘淘”说得一口地道的南京话。
“你明天要上幼儿园啊！”朱老师耐心地回答。
父子俩的“南京话”对话很有味道哦！
“啊？你要我上幼儿园，我今天已经上过了，还要上啊？我以后是坚决不会再上的！”小“淘淘”撅着嘴儿，一脸的不服气！
“不行！明天上幼儿园！”朱老师语气坚决地说完，又埋头批改作业了。
“我不上，我不上，我要去动物园……”小“淘淘”不停地缠着朱老师念叨。
朱老师大概是被他缠得不耐烦了！“够了！讲讲就行赖！还老是讲噢！”
“那我上上就行赖！还老是上噢！”小淘淘流利的“南京话”，韵味十足，我们听了都忍不住咯咯笑出声来。
朱老师也被“小淘淘”的话气得笑出声来！
哈哈……真有趣！
上学叙事作文 篇5
记忆在缱绻，我紧紧地握住这份记忆，勾起翻涌着的思绪，流淌在知识的河流，释然着自己的成长。
——始终还是无法忘却那一次的放学“上学记”。
教室的采光悄悄地落在我得身上，窗外飘来的香味轻轻地嗅进我的鼻腔，“滴答滴答”的钟声轻轻楚楚地响着，响着，那是时针分针秒针在一起转动。我的耳朵，显得格外悦耳。这所有的一切，都似乎在预示着什么。到底在预示着什么呢？哦，是的，黄昏一到，鸟儿已归，校已放学，早已人去楼空，而我，仍呆在教室里，快速转动着笔尖，一会沉思，一会忧虑，一会开心。
时间不早，我怀念家里饭菜的香味了，我不想让爸妈担心我的去踪了，所以，我恋恋不舍地盖上了课本，吸收了满满的知识。开始拖着疲惫的身子缓缓地向大门方向驶去，前头似乎有千万双质疑与迷惑的目光交错在一起，关门的老奶奶奶正大声地责怪着：”怎么等到现在才回家？这都几点了？你爸妈不会担心吗？”我的心开始慌乱起来，继而，迅速用600多度的近视镜瞄到了在楼梯间狂奔的女生，是的，人在急不可耐的情况下；最容易激发自己的潜能。
即使我是个重度近视者，在“无路可逃无话可答无人可帮”的情况下，也能够看清自己的“救命恩人。”我紧皱着的眉头立即舒展开了，我尽量掩饰这那惶恐不安的心，假装毫不在意的打趣道；“那个女孩不也一样没回家么？”老奶奶见状，又立即反驳道：“那个女孩是回来取东西的，要不是她，你可能早就被关在大门里出不来了。”即使老奶奶是刀子嘴豆腐心，即使老奶奶是真的为我着想，怕我出事；可是此刻，我似乎并不能从她老天从他的目光中看出那深情的关怀，一点儿都不能。我所认为的，只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼，老天！你怎能如此待我？连一个放过我的机会都不给？哼，老奶！你怎能如此刻薄？连一个令我喘息的机会都不给？你就不能对我态度温和一些吗？只要一些，我就能心满意足。
听完老奶奶的“冷血对白，”我刚才全身溢满的满足感顿时全没了。哎、天色已暗，人群已散，独留我一人，还如何来面对这赤裸裸的讯问。我该怎么回答？我又怎能回答？难道我能趾高气扬，扬眉吐气地说：“我是因为留在班上学习了很久，觉得门应该未关，小孩应该还在校园嬉闹，所有才造成如此模样的吗？”不，我不能这样说，因为别人怎会相信，即使相信，也不是我想要的结果。我想要的，只不过是一条静谧的街道，一路怡然的景色，一个自得的自己。那种场景，是多么温馨。我可以细细回想着自己刚才在班上奋笔疾书的劲儿，慢慢聆听着隔壁办公室老师一遍又一遍的英语录音，深深品味着沁人的书香，老师的暗香。
我可以轻飘飘的徜徉在回家的这条路上，为刚才自己的勤奋而欣慰，为刚才老师的敬业而感动，然后，沉着地去拾起今天平平凡凡的幸福，让自己再“幸福”一次，争取这次的回味能幸得到下一次的再次幸福；冷静地去罗列今天深深浅浅的错误，让自己再“错误”一次，争取这次的反省能幸获到下一次的不再错误。而且，在班上学习的这一个钟头，若能持之以恒的坚持下去，定能提高我的学习成绩，避免我在家里抵不住电脑，电视的诱惑，把这一个钟头玩个尽兴。可到最后，只能挥霍了自己的时间，重复了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了这个放学“上学”记，说白了吧！就是当所有同学放学后都背起书包回家的这段时间，我留下来，在教室里认真学习一个钟头。好好利用这个时间，以防止自己对时间的“慢性自杀”！
可是，又怎会有那么多人能够真正理解我这复杂却无做作的心理？我并不想让别人一个个的为在我身旁，无心或有心地问着“你怎么这么晚回家？”真情或假意地说着“你学习怎么这么认真啊？”对不起，我不要这些，我不需要别人口中的啧啧赞叹，也不要别人心里的滚滚做作！我就是我，我需要一方清净的土地。我是否认真，是否勤奋，是否做作，我问心无愧，不需要别人来问来议来说，有我自己明白，就已足够。我对着老奶奶，有的，只是强颜欢笑，无言以对。不是我不会说理由，而是，你们知道的——我不想说。没什么好说的，懂者，不说亦明，不懂者，说多无用。老奶奶却似乎明白了我做的事情，但语气仍不屑地继续说着；“是在班上努力学习吗？”她那锐利的目光散发出可怕的光，不是温柔地疑问，而是确切的反问，让我措不及防，直击我毫无防备的`心。呵，这道光线，冷酷而无情，刺痛了我的心，刺疼了我的眼。
她并不喜欢不相信我这种行为是出自真心，我知道。她肯定会在心里嘀咕：“为何你放学后非要在班里学习，在家里不能写吗？真是太打扰我锁门了。”呵，她的话有一种让我无言以驳，必须承认的重力。但是，没关系，但丁不是说过。、‘走自己的路，让别人说去吧’这句话吗？当我闯出了自己的一片天，当你看到了以后的辉煌，你今天的所有问题，便会迎刃而解。只是以后，我会准时在你下班之前就学习完，提前回家，这也可能是我为了学习给他做出的最大让步。所以，我最后，我倔强地选择了无语。继续走在在路上，继续面对一个又一个人异样的目光，好奇的询问。我已不再像刚才那般在在乎，不会再担心别人的问东问西，也不会因为惧怕别人的问东问西而轻易放弃了自己的放学“上学”记。
是的，路就掌握在我自己的手中，别人的话语与行动“阻挠”并不会影响我前进的脚步。而且，以后的日子里，我仍会像今天一样，背着沉重的书包，记着饱满的知识，带着无限的希望，去考出我的成绩，拥抱我的美好未来！哦，家到了，门开了，饭香了。我的心，是真正的点亮了。我的放学“上
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