叙事的作文400字

时间:2022-09-12 13:22:57 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文400字汇编五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的叙事的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文400字汇编五篇

叙事的作文400字 篇1

  说到桥,桥的历史变化可大了。

  人类最先使用的桥是独木桥。砍倒一棵大树,把它放在河的两头,可以让人过河。它的缺点在于桥上的人不能很多,也不能让马车通过。

  经过了一段时间,独木桥被石拱桥代替。石拱桥坚固结实。石拱桥下面有一个洞,所以桥上可以走行人,桥下可以过船,石拱桥的两边有护栏,比起独木桥安全多了,石拱桥很美观,远远看去像一条彩虹。但它有一个缺点,不能架在江上。于是,人们用长江大桥来取代它。

  长江大桥长而平坦,承重量很大,外形十分雄伟壮观,长江大桥的上面一层可以通汽车和行人,下面一层可以通火车,河面上可以通大轮船。1957年,毛爷爷为长江大桥写了一首诗:“一桥飞架南北,天堑变通途”,写出了长江大桥的壮观。

  立交桥是一座钢筋混凝土大桥,相交、立体,所以才叫立交桥。它有两座主桥,分别是东西方向的一座主桥和南北方向的一座主桥,两座主桥伸出八条侧桥。立交桥四通八达,像迷宫一样,使交通更流畅。立交桥的.桥栏是钢筋混凝土注浇而成的,汽车不容易把它撞断。桥栏可以保护桥面上行驶的车辆。立交桥上的桥灯每隔五六米就有一个。晚上灯一打开,环型的立交桥就立刻呈现在我们的眼前,在无数的霓虹灯中展示自己的美。

  无论是什么桥,它被建造的目的都是为了人类的生活变得方便。随着科技的发达,桥还会有新的改变。

叙事的作文400字 篇2

  人的一生中,有很多事情都已经忘记了,唯独有一件事让我终生难忘。那是我11岁时发生的事情。

  那天上午我跟我妈妈去超市,刚进门我就觉得特别渴,我把目光朝向妈妈,说:“妈,你不觉得特别渴吗?我见那边有卖水的,咱俩去买两瓶喝?”妈妈说:“自己想喝别扯上我。”我顿时脸红。我去买了一瓶,喝完了水我感觉更渴了。我见有卖冰淇淋的,就打起了妈妈的主意。我又叫妈妈一定要帮我买,经过我的死缠烂打,妈妈终于答应。我买到冰淇淋就像雪中送炭一样,三两下就吃完了,随手把盒子一扔。突然后面有一种稚嫩的声音在叫我。我转头一看原来是一个五到六岁的.一个小男孩,他说:“大哥哥,你乱扔垃圾是不对的。”我说:“不爽,就你这小屁孩还管老子。”他说:“骂人是不对的,请把垃捡起来。”妈妈在一旁说:“小孩都比你懂事。”我脸红的捡起垃圾,还说:“对不起。”他说:“知错能改就是好孩子。”我顿时不懂谁是哥哥了。

  这事虽然过去了很久,但一想起就像昨天发生的事。

叙事的作文400字 篇3

  温暖有很多种:在寒冷的时候,太阳会给我们温暖;在生病的时候,医生会给我们温暖;在学习遇到困难的时候,老师会给我们温暖……我身边有很多种温暖,而让我记忆犹新的,是一位陌生的老爷爷给我的温暖。

  那是一个寒风凛冽的下午,我和外婆乘坐公交车,(.)车里的人可真多呀!男的.、女的、老的、少的……,我左看看,右望望,真希望能找到一个座位呀!

  就在这时,一位老爷爷似乎看出了我的心思,笑着对我说:“小朋友,快过来,我马上就下车了,这座位给你坐!”我走过去一看,只见他头发花白,还驼着背。

  我想:他都这么大年纪了,我怎么好意思坐呢?应该是我让给他坐呀!于是,我马上推辞:&ld

  不用,不用。

  谢谢你!我应该‘敬老’才对。

  “你知道要‘敬老’,我也想‘爱幼’呀!”老爷爷说完,哈哈大笑站起来。

  面对老爷爷的这一句话,我不知怎么回答才好。

  只好低着头说了声“谢谢!”就坐上去了。

  这时,车已经到站了,我发现老爷爷站在我旁边看报纸,并没有下车。

  我想:老爷爷不是说他马上就下车吗?汽车又开过了一站,两站、……,而老爷爷始终都没下车。

  怎么到现在他还没下车呢?我想。

  这时,我坐不住了,我得把座位还给老爷爷。

  车到站了,我们下了车,我想:老爷爷真好呀!一点也不顾惜自己。

  虽然天气很冷,但是我心里暖洋洋的。

叙事的作文400字 篇4

  下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的.人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。

  虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!!!

叙事的作文400字 篇5

  我们班组织过一些集体活动,其中印象最深刻的是一次跳绳比赛。

  游戏规则是这样的,小组里赢的同学可以拿到红苹果贴纸,全班最快的同学可以拿到金苹果贴纸。(红苹果是很难拿到的,金苹果就更难了,正因为这样,同学们都积极踊跃地参加了。)

  让大家期待已久的跳绳比赛终于开始了,第一个小组蹦蹦跳跳地走上了“战场”。赵老师和同学们一起数参加比赛的同学跳的个数。一分钟后,真正让人紧张的时刻到了——该报成绩了。每当报到有同学跳得比较多的时候,同学们就会“哇!哇!”地叫。当报到跳得最多的同学的.时候,他高兴得跳起来,像一把燃烧的火炬。

  该我们上场了,我卖力地跳着,可还是只跳了51个,要说我跳起来就是慢,原因可能就像妈妈说的那样,我是脚尖和脚跟同时落地吧。

  比赛又开始了,这是小组获胜同学的对决。同学们纷纷拿起跳绳,做好准备。赵老师突然喊了一声:“开始!”我们眼睛也不眨地数着,时间感觉过得可真快啊!没一会儿,赵老师喊了声:“时间到。”全班跳得最多的是蔡琪雷,跳了201个,我真佩服他!

  这真是一次令我难忘的跳绳比赛。以后,我可要多多练习,再跟他们比一比。