叙事作文

【热门】叙事作文合集七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文 篇1

　　秒针一圈一圈地舞蹈着，步履轻轻的，携起你的手，悄然转出那个十四岁.

　　你藏不住的犹豫，回眸，默默里，那一张张熟悉的脸：欢笑的你，流泪的你，沉思的你，茫然的你还有爸爸、妈妈、老师、朋友一个个扮演你生命里的重要角色，总是若即 若离地停在你的记忆里，使你爱恨交织。此刻，你一遍一遍地呼唤，一次一次地想拽住与他们在一起的那种快乐，却想起了昨天的你.

　　昨天，你还是那个怯畏的小女孩。在学校，你被别人吓唬得哇哇大叫时，便没头没脑地左冲右撞，硬往别人背后钻。回头，你还沾沾自喜地说：“我那时跑得可快了，你们谁比得上我？”在家里，爸爸不让你泡热水袋，你越想越不服气，哼哼着神魂颠倒地往爸爸鞋里倒了水。就这样，你在房间里窝了整整一天呢，心里哎呀哎呀地直叹气，只要门外一有脚步声，不禁就紧紧地咬着牙。哈哈，你胆小啊，却长着爱冒险的性子。

　　昨天，你还是那个爱哭的小姑娘。你总是小心翼翼的，在老师面前做着“好学生”。要是哪次考试考砸了，你就不敢看老师的眼睛，虽然脸上装着一副若无其事的样子，但那股酸劲老是往鼻子里泛。倔强的你，咬着牙，当着别人的面把自己的泪擦干，又破涕为笑了 于是,朋友们每次都拿不准你到底是在哭还是在笑呢？

　　昨天，你还是那个痴想的小丫头。一会儿想变成鸟儿，一会儿想变成孔雀，一会儿想变

　　成孙悟空，一会儿想变成柯南没错，你现在想当一个作家。我知道，你不在乎作家头上的光环，别人也没说你做“白日梦”，毕竟，你肚子里还有点墨水哩。你美滋滋地想着，快乐的时候，在纸上天马行空，沉闷的时候，看看周围的风景，酝酿酝酿感情。你喜欢那种下笔如水的畅快感，你喜欢把你心中的小秘密变成一个个美丽的字眼，你更喜欢在纸上写出一个真实的你!

　　你拿着笔，这笔太沉重了—昨天的'你究竟是怎样的呢？但你又觉得它很轻盈，那是你的笑容在跳跃，昨天的你，是否已经找到阳光的足迹？昨天的你，是否还在黑夜里徘徊。

　　你还是你，我不愿意把你分割成“昨天”和“今天”。但，你丢不到昨天浸满泪水的回忆，你忘不了那一次次成长的刺痛。没有人更了解你，请你不要犹豫，鼓起勇气，酣畅淋漓地写出你的明天—眼前崭新的十四岁

叙事作文 篇2

　　“我宣誓:为祖国争光,为学校添彩,为自己负责。厚德广文，笃志强身，遵规守纪，敬师乐群，崇尚科学，终身奋进，做一个大写的中国人！”广文中学的这段誓词，激励了广文学子蓬勃向上的进取精神，点燃了广文学子为国争光的斗志，磨炼了广文学子永不服输的意志，成就了一个个国家栋梁。

　　广文中学为所有的广文学子提供了良好的学习环境，校园环境优美，古树名木遍地，中西建筑辉映。这里有藏书丰富的图书馆，彰显着广文深厚的文化底蕴，宽敞的体育馆、田径场，为每一位广文学子强身健体创造了优良条件。优秀的学校孕育出优秀的人才——荣获亚洲胸外科硕士学位第一人的张纪正，著名国画大师于希宁，考古专家吴金鼎，国际知名力学专家、教育家刘先志等已然成为潍坊广文中学一颗颗耀眼的明星，激励着一代代广文学子好学奋进、茁壮成长！

　　在这次寻访广文老校友活动中，我来到了我们楼上一位广文学哥的住处，他现在是潍坊一中高二的一名学生。

　　“你好，大哥哥，打扰一下，我们寒假有个作业，要做一次寻访广文老校友的活动，我们可以谈谈吗？”

　　“噢，当然可以，你想谈点什么呢？”

　　“就讲一下你们那时同学之间互帮互助的故事好吗？”

　　“好的，记得那时我是上初一的时候，第一次跑一千米那天，我的心情十分沉重，从来没跑过那么长的路程，跑不下来怎么办？于是便一个人唉声叹气。我的小学同学来劝我：‘不用怕跑多远，你就想象你每跑一步，就离终点越近，坚持下去，不要放弃，一定能跑出好成绩的。’听了他的话，我的心情轻松多了，但是到了田径场上，我的心情又一次紧张起来。我转头看了看那个同学，他低声说:‘一会儿跑起来，你就紧跟着我。’我心里大为感动，信心也增加了不少。随着一声哨响，同学们争先恐后地跑起来，我就一直紧盯着那位同学，迈着大步追赶着，他跑得很快，刚跑完一圈我就喘不上气来，几近崩溃了，我看了看他，想起他说的话，想象着快了，坚持下去，就要到终点了，我感到两条腿又有了力量，那位同学远远向我喊道‘加油啊！’我努力追赶着……又是一圈过去了,我累得又想放弃了,双腿像灌了铅一样,机械地跑着……‘你该加速了，加油！马上到终点了！’他已跑到了终点，挥手给我鼓劲，于是我用尽全身力气，终于到达了终点，没有放弃！要是没有那位同学为我鼓劲，我怕是跑不下1000米来。”

　　“你在初中期间还有什么令你印象深刻，比较感人的事情吗？”

　　“原来我很贪玩，初一上学期的时候我还比较踏实，可是自下学期开始有了上课开小差、说话的毛病，学习态度越来越松懈了，成绩明显不如以前了。班主任老师发现我状态很不好，就和我爸妈进行了联系，爸妈十分着急，找我谈话，他们说某某同学原来不如你，现在都考到你前面了，再这样下去，真丢人！那次我很不服气的和爸妈争辩着。第二天，班主任把我叫到办公室，和我聊了聊，对我的触动很大。他说我很聪明，潜力非常大，说我只要拿出一点点的努力，就会跨越一大步，不信你试试，还说他很看好我。那次谈话我意识到，老师这么关心我，没有批评我，反而给我鼓励，我总得给他点面子吧。后来一段时间我收敛了不少，但有时还是把握不住自己，有一次偷懒，作业没完成。交作业时心里又有些不安，不知该向老师怎么交代，最终老师找到了我：‘怎么没完成作业？’‘昨天……昨天作业没记全，所以有些作业没写。’‘你可真行！作业都记不全，你的精力都用哪儿了！’接着老师对我很严肃的说：‘不要为了写作业而写作业，那样还不如不写，写了又有什么意义！学习不是为了我们，那是为了你自己的将来，现在你作为学生，本职工作就是认真完成作业，要踏踏实实干好每一件事情，十三四岁正是象春天一样萌发的季节，要好好把握这短暂的青春岁月啊！’我羞愧的点了点头。此后，我时刻提醒自己，努力提高自己，不要再让老师失望。我想，如果不是班主任老师对我一遍遍不厌其烦的教诲，我可能现在就不会坐在潍坊一中的`教室里。真的，到现在我都挺感激我的班主任老师的，逢年过节我都会记得给他打个电话道声祝福。”

　　“大哥哥，请你为现在广文的学弟学妹们说几句话吧？”

　　“希望广文的所有学弟学妹们在新的一年里奋发图强，努力拼搏，向着自己的梦想勇敢前进，为我们共同的学校增光添彩！”

　　这次的采访活动结束后，我心中深有感触，我们所有广文学子们的心中都有梦想，为了这个梦、为了广文、为了国家，让我们刻苦学习、努力拼搏吧！

叙事作文 篇3

　　有些人，可能没有那么多鬼主意，可是说到我，暗器主意样样拿手。

　　有一次，我们三人小分队正在自己的'“领地”里玩，突然有几个“不速之客”来占领我们的地盘，因为他们人多势众，所以我们快敌不住了。

　　突然，我灵机一动，对两个同伴说：“你们在这儿守着，我去去就来。”说完，迂回到敌人后方，不要以为我临阵逃跑，而是我想到了求救，过了一会儿，我的援兵赶来了，我们前后夹击，吓得“敌人”撒腿就跑，我们穷追不舍，他们狼狈逃窜。一会儿就把他们赶出了地盘。

　　你看，我厉害吧！现在都应该称我“大侠”了，本大侠现在是神出鬼没，所向披靡。我厉害吧！

叙事作文 篇4

　　现在，我站在空落落的院子门口，满园木棉依然在我心中盛开……小时候，最爱的花便是木棉，爱它的热烈，爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路，只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长，很长一段时间里，天天都能见着它。

　　那一枝孤独的红棉，填满了我那时空空的心灵，带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照，于是我总想着，打开院门便能看见满园春色，定是美丽非凡。但理想是美好的，现实是骨感的，我的手中总是缺了一株木棉，一直空空如也。

　　直到后来我离开那条小路，也没能欣赏到满园春色，但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓，仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念，我离开了那株木棉。

　　我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美，我会用美好的文字写下对木棉的想念，想象我有一座庭院，院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方，除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉，看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里，任顾客挑选。

　　我会买下木棉插进花瓶，让自己每天都能看见它，让自己一直记得它的坚贞与热烈，让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。

　　我的手里不再空空如也，但……

　　一天，我发现原本挺立的木棉像病危的.老人，我的心颤抖了。我冲向花店，猛然觉得，那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉，此时看上去都那样脆弱，我的心里空落落的……

　　手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是，在一个天高云淡的假日，我重新回到那条青石小路，有独枝木棉伸出的小路，我想重新找回心里满满的充实。

　　我找到那户人家，敲门进入后，主人的热情让我激动，满心都是热烈的木棉。进入后院，刹那间，我心惊到泪流满面。

　　后院并没有我想象中的满园春色，只有一株插在屋檐上的木棉，孤独地站在我的记忆中……

　　一直以来，是我心中对生活的激情才让生活变得满当，木棉只是一个善意的美好的空想……

　　看着空落落的院子，满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放，芳菲一生。

叙事作文 篇5

　　妈妈给我带回一棵毛茸茸的仙人球，它太小了，只有一粒花生米那么大，很可爱，我准备亲自种上它。

　　我先到楼下找些泥土回来，放在花盆里，然后，用两根小棍子小心翼翼地夹起仙人球，轻轻地放在花盆里，又用力按了一下，看仙人球稳固好了，我又向它周围培了土，浇了一点水，看到这颗小仙人球，有了自己的家，我真替它高兴。

　　以后我要精心管理它，真希望它快快长大！

叙事作文 篇6

　　今天我和妈妈、姨妈去逛了一年一度的白云观庙会。来到庙会，一派喜气祥和的景象，逛庙会的人们川流不息，人们一个个面带着灿烂的'微笑。

　　庙会上有各种各样的玩具，各式各样的商品，真是琳琅满目。人们边走边看着、挑选着、评论者，我们买了几样有趣的玩具。我最喜欢的还是那个用椰子可出来的工艺品。它是一个可爱的胖娃娃，椰子的上半部正好做成了娃娃的帽子，下半部雕刻上了娃娃的眼睛、鼻子、嘴，看上去太逼真了，太可爱了。在食品街上我们又品尝了各种风味的小吃，把肚子吃的饱饱的。

　　在我的记忆里，爸爸妈妈每年都带我去逛庙会，我喜欢庙会那热闹、喜庆的场面。

叙事作文 篇7

　　我家附近，有一座桥，因地势较高，人们需要沿桥边平行的一条道路，走很长一段路才能转到那桥所在道路，再沿路上桥。在这两条平行的道路之间，种上了绿化，远远望去，这片草坡就像一片碧绿的地毯。

　　桥下，是21路公交车的终点站，每天都有很多人下车上桥，也会有很多人下桥来坐车。不知从什么时候开始，有人从草坡上穿行，后来，越来越多的人横穿绿化，渐渐地，这片草坡上出现了好几条小路，露出了黄色的泥土。

　　还记得那时，我为了完成班主任周末布置的环保小调查，在爸爸的陪同下，等候在桥上。

　　看到有个叔叔从小“路”走上来了，我抢上前去，问道：“请问您为什么要从这儿走呢？”叔叔很诧异，但看了看拿着纸笔的我，还是回答道：“这儿走更方便。”

　　又过了一会儿，一位爷爷提着自行车走上坡来，我问了他同样的问题，他告诉我：“这里近。”说着把车往前一推，翻身上车，走了。

　　随后，我又问了几个人，回答不外乎“近”、“方便”、“省时间”之类的答案。

　　问题源头找到了，我于是写了一篇《环保小调查》，介绍这次调查的情况，并建议，沿草坡修一条小路以方便行人，或在前面再增加个出口，同时开展宣传教育，对践踏绿化的行为加以劝阻。

　　令我高兴的是，我的建议很快被社区采纳，在公交车站旁修了一条上桥的路，人们从这里踩着石板铺就的台阶，拾级而上，方便多了。而前面坡度稍缓处，又多修了个出口，两个路口，一来一往，车辆进出也有序多了。过了一段时间，绿化带里的几条小路又惭惭泛出了绿色，到现在已看不出那些曾经的.露出黄土的小道了。

　　我有时在想，假如不修那条上坡的道，改成竖一块爱护绿化的小牌子，能不能阻止大家横穿绿化带呢？结果可以想见，因为沿草坡上桥确实更加方便，人们还是会有理由选择方便的路，即便那是一条并不是很舒适的路，时间一长，这样的路可能还会再多出几条。而修一条“走的人多”的路，既顺应民意，方便了大家，也能避免更多的绿化变成小路。

　　由此，我联想到，生活中“路”很多，多听听大家的意见，多考虑大家的感受，走什么样的路便不难选择了。