叙事的作文300字

【精品】叙事的作文300字合集5篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的叙事的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

叙事的作文300字 篇1

　　时光不再，在我们成长的过程中，总会有那么几个人是你想忘的却忘不了的，而对于你来说，那会是一笔无比珍贵的财富。

　　曾经就一个女生对我说：我们，永远会是最好的朋友，对吧。我也会扬起笑脸对她说：是啊。但是现在，我最好的朋友，你在哪里？从你搬走的那天起，我们便就再也没有见过面了，但我还是经常在脑海中浮现你微笑着的脸庞……

　　从前，你总会微笑着教给许多的道理，让我受益匪浅的道理。

　　你的脸上一直挂着微笑，你的笑容，往往能够温暖一个人冰冷的心。

　　至今为止，我仍然忘不了你的笑容，你的笑容时刻激励着我前进，就如我奋斗的动力。

　　即使我们已经有几年没有见到过了，但是你的笑容还是深刻的印在了我的脑海之中。

　　忘不了你的'样子，忘不了你的声音，也同样忘不了你的笑容，忘不了你微笑的对我说的那句话：世上无难事，只怕有心人……

　　你的笑容中总隐隐透着一份自信，让人情不自禁的为你喝彩。你总是自带光芒，说话的语气总是镇静自若，遇到多大的难题，也总是淡定的说出解决方法，让人佩服你的沉稳。

　　希望以后，我还能遇见你，看见你温暖的笑容。

叙事的作文300字 篇2

　　在我的脑海里，有许多的事情已渐渐淡忘。但是有一件事，记忆悠新。这件事令我后悔不已，下面让我来说一说吧。

　　记得，我五岁的时候。一天晚上，我和几位小伙伴来到了一个地方玩。我们互相打闹，互相嬉戏。可是，正当高兴的心情涌上心头时，妈妈就说：“走吧！我们回家。”我高光的心情可是一发不可收拾的，于是我就说：“不，我才刚刚玩开呢。”可是这个选择很快让我后悔。一个小伙伴一不小心推了我一下，我便后退，可是万万没想到后面有一个大坑，我马上有后悔的感觉，一整个人掉了下去。我的心十分心慌，心情一下子一落千丈。心想：要不是我贪玩，也许不会这样子，真后悔呀！妈妈见状，十分着急，像一只离弦的'箭一样跑了过来，把我拉起来。我一看那擦得出血的手，心里的后悔感越来越浓烈。

　　这件事给了我一个教训：不要太贪玩，玩要适量。这件事，虽然过了很久，可是每当想起就十分后悔。

叙事的作文300字 篇3

　　我最快乐的事有很多，可有一件事在我的记忆里挥之不去。

　　那时，我才四岁，正在上幼儿园中班。秋天的.一个上午，我们的吉老师和陈老师端来一些饺子皮，一大碗肉馅。我心想这些东西是用来干什么的呢？不一会儿，吉老师拍了怕手说：“我们今天的午饭就自己做吧！”听到后全班高兴地说：“太好了！”

　　吉老师接着说：“我们先要分配任务”，我和杨洋、唐糖、还有壮壮哥哥负责捣蒜泥，其他的人负责包饺子。

　　秋奶奶（照顾我们的生活老师）帮我们找来捣蒜的工具——钵，对我们说：“杨洋，你去剥蒜皮，壮壮你去把洗好的蒜放在钵里，唐糖就往钵里撒一勺盐，我来教婷婷捣蒜。”秋奶奶说完，大伙就开工了，十分钟都不到，蒜就捣好了，那边的饺子也包的差不多好了，陈老师和秋奶奶把包好的饺子和蒜泥都端了出去，午餐时间到了，老师端上了形状各异热气腾腾的饺子，好香啊！我吃了一个饺子，就两眼发光，真是太好吃了！吃了一个又一个，不一会儿就吃完了。

　　通过这次自己动手包饺子使我明白了一个道理，劳动最快乐！

叙事的作文300字 篇4

　　粉嫩粉嫩的荷花开了，一年一度的端午节又到了。今天，我们一家三口特别高兴，因为这一天有很多的活动等着我们去参加。

　　听说端午节小孩佩戴香包，有辟邪驱瘟之意，所以第一站我们去参加了智慧中心的“包香包”活动。我和爸爸拿起材料、选好位置，看着说明书，就热火朝天地干了起来，开始我觉得这是一个很简单的活儿，没想到它对立体视觉、色彩搭配、大小比例等……都有着很高的要求。在绕线的时候我和爸爸合作的不够默契，结果又重新绑一遍才做得更好。有了上一次的经验，我们又做了一个香包而且做得比较完整。这个作品得到了现场工作人员的肯定，他们还送给了我一条具有中国传统特色的五彩手链。我开心极了

　　因为端午节有吃粽子的习俗，所以第二站我们来到了“粽子小工坊”，爸爸妈妈手把手教我怎样包好粽子，怎样用绳子把粽子捆住。我自己做了一个蜜枣馅儿的.粽子，爸爸做了一个肉馅的，妈妈做了一个梅干菜馅的，我们一家三口吃着自己包好的粽子开心极了！

　　第三站我们又来到了电影院，看了一场《摔跤吧！爸爸！》我为影片中的主人公吉塔、巴比塔，那种顽强的精神点赞，我要向她们学习！

　　这真是一个过得非常充实而又难忘的端午节啊！

叙事的作文300字 篇5

　　“叮铃铃”上课铃响了，热闹的校园变得鸦雀无声，今天上午是美术课，王老师带着彩纸，小本子，胶水，剪刀等材料，同学们目不转睛的看着王老师，心想：王老师今天让我们做什么？王老师说：“今天我要教你们做小风车。”王老师拿了一张正方形的彩纸，先对折了一下，又对角折一下，再把纸展开，用彩笔画了一个小圈，再着纸线剪开，把每一片的一个角向中心卷去，用胶水粘上，最后用图钉穿过中心钉在小木棍上。一个漂亮的'小风车就做好了。同学们都学会了。咱们来做风车比赛，看哪个小组做的又快又好。“只见每个小组分工好，有的剪纸，有的画圈，有的粘胶水，有的钉钉子……，一声哨响了，比赛结束。王老师宣布了比赛成绩，我们组做了个七个花得了第一。

　　”叮铃铃“下课铃响了，今天的美术课真有趣呀！