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实用的叙事作文600字汇总六篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的叙事作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文600字 篇1
课间十分钟在很多学校是教育教学的一个空白点,如何对课间十分钟进行引导,是一个值得探讨的问题。
作为班主任,学习了这一专题,我想在自己以后的教育教学过程中这样来进行管理。
第一,教育学生对课间十分钟的利用更要有效率意识。十分钟的时间,学生要上厕所,要休息,还要准备下节课,实际上是比较紧张的,如果上节课老师再拖堂,时间就更紧张了,要让“课间十分钟”效益最大化,首先要求学生要有“有效利用课间十分钟”的意识。我班里有些学生,做事比较拖沓,下课了,聊聊天,快上课了,才赶紧往厕所跑;有的学生都上课了,连上课用的书本都没有准备好。这些学生缺乏有效利用课间十分钟的意识。这些现象不仅对培养学生的时间观念不利,而且也影响学校教育教学工作的开展。
第二,向学生介绍了班里一些同学“利用课间十分钟”的好的做法。比如下课首先处理个人问题,比如上厕所,喝水什么的;然后准备好下节课的学习用品;之后和同学聊聊天或者游戏。这样做的效果让课间十分钟过得不忙不乱,有序有效。
第三,教育学生课间活动的文明礼仪。课间十分钟会发生很多事情,比如同学矛盾,安全事故等等。教育学生相互间不小心磕着、碰着了或者把同学的东西碰掉了等等要及时说“对不起”;教育学生, 发生矛盾时要以宽容的态度来处理,即便吵架吵赢了或者打架打赢了,也只会让对方更怨恨你,得不偿失;对于学生课间活动的`方式,我要求学生不追逐打闹,不互相推拉以及不做其它危险性游戏等, 并着重列举学校里发生的一些事故,让学生了解这些不安全活动的危害,强化学生的安全意识。
第四,为了“课间十分钟”安全有序地度过,要求班干部做好课间教室内纪律的维护,对于突发事件要及时向班主任汇报。并让学生在适当的时间回到教室静待老师上课。
叙事作文600字 篇2
爸妈在这几天都回家很晚,有时候连晚饭都没吃就睡啦。我害怕他们的身体吃不消,便决定学做菜,保证他们工作回家时有晚饭吃。说干就干。
在妈妈休息的时候,我便请教她怎样做菜,因为要知道妈妈是我家的'美食专家。待我说明意思后,妈妈很惊讶,笑嘻嘻地对我说:“宝贝 ,你什么时侯变得这么懂事呀?好,妈妈 就教你一道 “宫爆鸡丁”,这可是我和你爸爸喜欢吃的菜。你如果学会了那就更好了,开始吧,小公主。
鸡肉300克,炸熟的花生米50克,黄瓜, 干红辣椒20克,花椒2克,酱油20克,豆瓣酱、姜片,生粉,鸡蛋一个、葱段、生姜粒、料酒、白糖各一点。。将鸡肉的筋去掉,剁十字花刀,切成小丁,放进碗里加酱油,盐,料酒码味后,再加些鸡蛋青,用生粉搅拌均匀。 然后。用酱油,白糖,醋,味精,清汤,水豆粉调成芡粉。
当我把晒干的红辣椒去掉籽,切好。 鸡肉在锅内油炸五成熟,放下干辣椒,花椒,将鸡丁放入炒散捞出 留一些油在锅中,然后放下干辣椒、花椒、豆瓣酱少许等香味溢出后放入鸡丁翻抄几下放姜片、葱等,烹入芡汁,快速翻炒,加入花生米翻炒,起锅装盘就好了!妈妈说:“如果想颜色不那么单调,可以加一点青黄瓜丁、大辣椒丁,不能多,只是调节颜色。”
我慢慢地就这样,一有时间,妈妈就教我做家庭菜,一天一天过去了,我的技艺越来越高。一天,妈妈爸爸去上班了,我在家里做了“宫爆鸡丁”,“凉拌黄瓜”。心想:爸爸妈妈平时工作很忙,只要有空我一定煮给他们吃。爸爸妈妈回来时,一边吃,一边直夸我做得好呢。
躺在床上,看着窗外天空的星星,心想:今天虽然我很累,但是爸妈都吃的开心,所以我今天也很高兴。
叙事作文600字 篇3
在生活中,人们需要互相关心和帮助。例如,《唯一的观众》中的音乐教授说他是聋子,而《不要饿死马》中守护书摊的残疾青年说他们家需要马草。虽然他们说的不是真的,但他们都是为了关心他人而撒谎。事实上,我曾经经历过这样的事情,我不禁打开了记忆的大门...
一天晚上,当我在三年级的'时候,因为三年级有一个“统一考试”,我们不得不每天补课,还有很多作业要做。我对我的作业不满意,喜欢混日子,因为作业多,我每天都写得很晚,通常到9点或10点。
因为我有一条规定,我在完成作业之前不吃东西,这条规定已经存在好几年了。一天晚上,妈妈很早就做好了饭,爸爸让我吃,但我没吃。当我听到“我们先吃吧”的时候,我的眼睛湿润了,我的心脏似乎分成了两半。我心想:为什么我的父母不等我就吃饭?我必须尽快完成作业,并向他们解释为什么他们不等我。我忍不住想加快脚步,眼里含着泪水,我感到无语。最后,我完成了作业,愤怒地打开了房间的门。我眼前的景象让我吃惊。桌上的盘子都用碗扣住了。没人在吃东西。妈妈和爸爸正坐在餐桌上备课。看到我出来,他们连忙说:“来吃吧。食物是冷的。你为什么还盯着看?来一起吃吧。”这一刻,我意识到了爱的存在,我的父亲为了让我早点完成作业和吃饭,对我撒了谎。
我也因此摆脱了懒散的坏习惯,但是我不完成作业和不吃东西的习惯直到现在都没有改变...这件事让我意识到爱情的存在。只有爱才能拥有这个和谐的社会,只有爱才能拥有这个美丽的世界。仔细观察,用心体验。爱无处不在。你一定是最幸福的人了!
叙事作文600字 篇4
见过我爸爸的人都会说我长得很像爸爸,他有一双和我一样的大眼睛,1米72的身高,黑黑的卷发,苗条的身材,样子很帅,看起来不像40多岁的人。
爸爸的时间观念很强,经常教我做事情要安排好时间,约人一定要守时。一次,爸爸要开早会,他前一天晚上就计划好时间,早早地起床,井井有条地洗脸刷牙吃早餐,做完所有该做的'事情,然后不慌不慢地出门,回到单位不仅仅没迟到,而且还提前了几十分钟呢。爸爸经常要我早睡早起,每天晚上9点半上床睡觉。有一次,我晚上做完作业下去玩,一直玩到10点钟才回到家,爸爸很生气,说:“你怎么搞得这么晚才回来?你这样明天早上会迟到的,我不是讲过晚上9点以后就是小孩子生长的黄金时期吗?你怎么不听呢…”说得我都流眼泪了。
爸爸上班一直都很辛苦,很忙,有时天黑了才下班,有时候半夜赶去加班。爸爸很疼我,每次吃饭时都会先夹好吃的给我,因为他怕我饿了,他一边开心的看着我吃,一边开玩笑地说:“可可,你吃这么多,是不是肚子长蛔虫了呀?”笑得我把饭都喷出来了。
爸爸十分关心我的学习,有时,他还偷看我的作业本。每当我考试考了100分时,爸爸总是叫我不要骄傲,继续加油。
爸爸还教我自己的事情自己做,有时,我怕上学迟到,为了赶时间,妈妈会帮我系鞋带,爸爸见了就会说:“可可,自己的事情自己做,不要依赖别人以及父母哦。”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头,马上推开妈妈的手,自己绑好鞋带。爸爸看见后,脸上露出了笑容。
爸爸是一个懂得生活的人。他喜欢看电视,最爱的就是足球赛和社会与法频道,每次看完电视他都会教我一些做人道理和安全意识,他经常说社会很复杂,有好人也有坏人,不要轻易相信陌生人的话,凡事要多动脑……
我的爸爸样样都好,就是有点儿急躁,我希望他改了这个坏习惯。尽管如此,我还是很爱他!
叙事作文600字 篇5
去年的暑假,我们一家人去一个远房亲戚家度假,那是一个很平凡的小村,虽不繁华,但却能让人觉得温馨。
每个来到这里的人都会看到一个老奶奶每天都会站在村口张望着,仿佛在盼着谁,等着谁。有一次我终于忍不住,过去问这位老奶奶在等谁,她慈祥地向我笑笑:“等我儿子呢。”“你儿子什么时候回来啊?“呵呵,很快就回来了。”我心想,很快?都等了好几天还很快?老人家是不是记错日子了?这时,有一个不和谐的声音响了起来:“她是个傻子!”那谁也太没礼貌了吧?我十分不屑地瞟了那人一眼。大表哥拉着我:“走吧,这老奶奶都在这等了足足三年了。三年前,老奶奶和儿子因为家产问题吵得很厉害。凳子都给摔出门了。最后,儿子摔门而去,再没回来过。所以老奶奶才会变成这样。唉,去年还摔到腿。”我这才看到,老奶奶还拄着拐杖。不知为何,我的心,有点沉。
一天晚上,我和亲戚去吃宵夜,回来时已经很晚了,恰好看到老人家。她见到儿子还没出现,重重地叹了口气,皱着眉头,露出十分失望的表情,摇摇头,转身,拄着拐杖一瘸一拐的离去,消失在黑夜中。望着老人家蹒跚的背影,我的心变得很沉,很沉。
过了大约一个星期后,妈妈因为单位有事,要赶回去,偏偏那天下起了倾盆大雨,真是背啊!望着豆粒大的雨点,我想起了那位老人家。那么大雨,老人家应该在家休息吧?但是,当我们的车驶到村口时,我彻底震惊了:老人家一手撑伞,一手拄着拐杖伫立在暴风雨中,车缓缓驶过她的身旁,我看到的,是一位母亲的`脸,一张布满着急的脸!车缓缓向前驶去,那道暴风雨中的身影是那样的渺小,那样的无助,就像惊涛骇浪中的一叶小舟,随时会翻过去。她的身影逐渐缩小,慢慢变成一个小黑点,慢慢消失在雨帘中。
望着窗外的雨,那道渺小的身影总是挥之不去,不知为何,我的心又变得很沉,很沉。
叙事作文600字 篇6
“你这败家仔,家里的东西早晚要被你败光……”我正在房间做作业,忽然听到一向忠厚老实的大伯在骂人,“家里有钱是吗?你是百万富翁啊?…”一阵阵呵斥声吵得我不能再做作业了。
吵什么呢?我跑到大伯家,想去看个究竟。
原来是为了春耕的事。大伯家有两亩地,这几天要春耕了,大伯的儿子,也就是我的堂哥,为了省时间,就叫了拖拉机来耕地,可拖拉机耕一亩地要收十几块钱,这让一向省吃俭用的大伯心疼得不得了,于是气愤地大骂自己的儿子,“我们家自己有牛你不拿去耕,却花这种冤枉钱……”
“这几天太忙了,没有时问耕嘛。”堂哥解释道。
“没时间?这叫懒!我像你这年纪,早上七点钟还躺在床上睡大觉啊?早就在生产队做出一半天的工了。”
堂哥听着听着,也不禁冒火了:“牛耕!牛耕!你也不算一算,牛耕一亩地要一天,用拖拉机耕几十分钟就好了。用牛耕,不仅人吃力,而且耕地深浅也不均匀。”
讲到牛耕,大伯再熟悉不过了。他十四岁就开始放牛,至今家中还养着一头老牛和一头小牛。年轻时他总是用牛给村里人耕地,每亩地收几块钱。因为那时还没有耕地的.拖拉机,所以大伯用牛耕田地的收人也不错。可近几年村里耕地的拖拉机越来越多,连收割机、脱粒机也都有了,人们做农活既图快又图好,还图省力,所以用牛耕地的人越来越少了,这对大伯来说,可谓“下岗”了,可他对牛依然有着特殊的感情。
我坐在窗前,慢慢地思索着。今天这一番争吵到底是谁对呢?是大伯勤俭节约的老传统对,还是堂哥那种不拘于老传统、勇于创新的精神对?这种新与旧的冲突,不仅在这样一个小小的家庭里有,在我们的现实生活中,不也常常会遇到这样的冲突吗?我们是选择前者,还是后者呢?
其实,这也谈不上选择,因为时代在发展,社会在进步,新的事物必将代替旧的事物,这是时代发展的必然规律。所以,虽然我们对某些旧的东西还充满着美好的感情,但我们还是必须果断地抛弃它,抬起头,往前看。