叙事的作文600字

【实用】叙事的作文600字合集七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的叙事的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文600字 篇1

　　童年如一阵风，哗哗的吹过，悄然离去。可美丽的光阴却无视我的存在，慢慢的把我童年的美好时光给剥夺。可我每晚睡前都会想起谢老师与我们在一起的时光。

　　每一次去你家玩耍，你都像中了五百万似的，豁然开朗，每一个器官与每一根汗毛都充满着热情，欢呼地鼓着掌。一进门，温馨的客厅与果宝可爱的笑脸相照应，绘成了一幅人生最美，最多姿多彩的景象。婆婆给我小心翼翼地端来了可口的草莓汤，看得我馋涎欲滴。

　　记得二年级的一天，我们一家人出去吃饭，激动的心情是我变成了一个疯子，疯狂地跑来跳去，可我却没注意安全，“砰”，我摔在了地上，等我醒来时，我已经与地面进行了一次亲密接触，可恶的台阶冷笑着，我的脸被淤泥挡住了威风，黑黢黢的脸庞使我瞬间变成了可怜的乞丐，我的右手已经没有了知觉，只要轻轻的移动就会痛得无法用语言形容。

　　第二天，我已经躺在了医院的床上，蒙蒙的睡眼迷迷糊糊，感觉整个世界都在永久的沉睡着。我的手又晃动了一下，突然痛了起来，跟针扎心似的痛，无法忍受。过了一会儿，许多亲朋好友都来问候我，其中有我最爱的`“妈妈”—邓老师，她送给了我一束鲜花，希望我早日康复，他还告诉我：“班里的人都非常的想我、担心我呢!”我的眼里瞬间乍起了泪水谢老师和蔼的笑容与那美丽的长发都使我重新见到了光明。

　　是她的笑脸使我永远铭记童年!是她的话语使我永远向往未来!是他的美发使我永记青春!

　　童年如一阵风，哗哗吹过，悄然而去虽然光阴无视我的存在，可是“妈妈”却让我永记童年、永记青春，永记人生!

叙事的作文600字 篇2

　　生活中，往往存在着许多瞬间，这些瞬间拼凑在一起，组成了我们美好的世界。

　　每个人生活在这个世界上，都有一个伟大的人孕育了我们成长，那就是母亲，她不仅给了我们生命，还不辞辛劳地将我们抚养长大，却不求回报，她是世上最无私的人，我们可以在母亲怀中，与她诉说一切，她不仅是我们的知心朋友，也是一棵为我们遮挡骄阳烈日的.大树。

　　冬天的一个晚上，天气异常寒冷，我拖着疲惫的身体迷迷糊糊地倒在床上。也许是太疲倦了，一倒在床上，我便睡着了。脑中胡思乱想着，感觉嗡嗡地在叫着。

　　从小我睡相就不好，喜欢翻来覆去，但总有妈妈看着我，我一动她就醒，所以我的坏习惯改掉了不少。可是现在，我独自一人在床上，脚不由自主地踹开棉被，手往外一摊，风从窗户钻进屋内，嘶——好冷。咦？棉被呢。我颤抖着伸出手，摸索着，禁不住蜷缩成了一团，双手紧抱着我寒冷的手臂，双腿紧靠着身体。还是很冷。可我却始终没起来开灯，找棉被。在梦中，我一次又一次地抱紧棉被……身体已经冰冷麻木，我感到浑身软弱无力。

　　吱——嘎，不知是不是梦境，隐隐约约听到有人推动房门，缓缓走到我的床前，轻轻将棉被放在我身上，充满温暖的手抚摸着我的面庞，似真似幻，又帮我整理了一番，缓缓地离开了。恍惚中，我睁开了眼睛，微弱地喊了一声“妈妈！”又闭上了眼睛，身体渐渐舒适、暖和起来，我又进入了梦乡。

　　原来，妈妈每晚都会来给我盖好棉被或是慈爱地看着我，可我始终没有觉察……妈妈就如梦中守护我的太阳，在寒冷清幽的晚上给我带来温暖。

　　棉被再一次被母亲轻轻盖上我的身躯，这一瞬间——仿佛定格了，成了我永恒的记忆。

叙事的作文600字 篇3

　　从幼儿园到小学，我演出了很多次，也算是个舞台小达人了。每次演出经历都很可贵，不过我最难忘的一次演出要算三年级的课本剧表演了。

　　经过一个多月的排练，一月的一天下午我们终于迎来了期盼已久的课本剧演出。通过抽签决定了演出的顺序，我们的出场顺序是第7位。我们既兴奋又焦急。兴奋的是终于可以展示自己的.排练成果了；焦急的是，为什么是第7个出场啊！好想早些演出啊！急归急，我们还是得耐心地等待。前面的课本剧表演我觉得都不错，不过我印象最深的要数《守株待兔》这个课本剧了。它不仅展示了《守株待兔》这个成语故事，还将很多其它的故事情节和角色融入其中，内容很生动，很有新意。

　　轮到我们上台了，我们抖擞精神，摩拳擦掌，分别站在舞台的两旁，努力平复自己的情绪，竖起耳杂听着开场音乐。随着音乐响起，我们的课本剧开演了。活泼的小猴、可爱的小松鼠、憨憨的小猪……都演的非常到位，我看着看着忍不住鼓起了掌，差点忘记了正事——我该闪亮登场了。今天也不知道哪里来的勇气，我说台词的声音异常洪亮；蹦蹦跳跳的样子异常到位，还不时注意和旁边的伙伴进行眼神上的交流，演得异常卖力。演出结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我们心里乐开了花。

　　这次演出我们虽然没得到一等奖，但还是很开心，因为我们付出了、努力了，也收获了。同时，我要为我们的张老师点一个大大的赞，因为她牺牲了很多个休息日，帮我们排练，不辞辛苦，才使我们有了这么一次难忘的演出经历。

叙事的作文600字 篇4

　　凛冽的寒风刮了好几天，使人感到大雪即将来临。果然，下雪了!这是一场我见过的最大的雪。纷纷扬扬，被风一吹在天空中直打转，它们无拘无束的游荡着，大地慢慢换上了洁白的银装。

　　看到下雪最高兴的要数我们小朋友了。果然，小区里最要好的几个伙伴叫我去打雪仗了。走到楼下一看，哇！树白了，房子白了，万物都白了。我们故意不戴帽子冲进雪中，淘气的雪花落在我们的发肩上，好久都没有融化。小朋友们有的摔倒了，爬起来故意再摔一次；有的'在雪中奔跑，让雪花沾满全身；还有的边走边打雪仗。我也不例外，拿起雪就往小朋友身上扔。这下不好了，我一下子成了他们的目标。只见他们每人手里拿一个雪球，往我这里扔，不管扔到没扔到大家都高兴极了。我一个人根本对付不了他们，有几个小雪球毫不留情地向我脸上扔来，扔得我变成了一个大花脸。他们居然还不肯手下留下，分工明确联合起来对付我，有的制造子弹、有的埋伏突击、还有的打前锋。我一个人势单力薄，不一会儿就被他们打的落花流水，落荒而逃。可他们哪肯放过我，紧紧追在我屁股后面，直到我连连讨饶才歇手。

　　这时旁边走过来一位老大爷，他像是在自言自语又好像在对我们说：“这场雪好，可以冻死地里越冬的害虫，等雪融化了又能供给庄稼生长，明年病都会少一些。”虽然听得我们似懂非懂，但也不由让我们想起了“瑞雪兆丰年”这句话。

　　雪还在不停地的下，我们玩得意犹未尽，在大人们召唤的声音中恋恋不舍的回家了，这希望每年都能见到这么美的雪。

叙事的作文600字 篇5

　　记得在四年级的那一天，在家里做作业，最后，开始写作文了……

　　我呆呆的看着桌子上的笔和纸，脑子里一片空白，“这作文怎么写呀，都没事情写了，难不成，我要把怎么喝粥都记叙下来吗？谁给我一点灵感呀！”就在这时，我无意间瞄到旁边古诗书上的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，忽然脑子里记起老师前几天说过的：李白写诗前都要喝几杯酒，这才能写出好诗来。我继而眼睛一亮，接着想：我喝些酒，说不定也能写出“伟大的著作”呢！

　　说干就干，为了不让老妈听见我的声音，我偷偷摸摸的溜到厨房里，轻轻地拿出一瓶白酒和一个小杯子，，又蹑手蹑脚地走进房间。我轻轻打开瓶盖立马又一股刺鼻的味道扑鼻而来，我紧紧捏住鼻子，把白酒倒到小杯子里，倒了半杯，然后学着爸爸平时的样子，大喝一声：“小王，干！”然后喝了一咕噜，这就得味道怪怪的'，又像辣椒，又像草药，又苦又甜，这种辣和吞了辣椒的辣完全不同，就好像吞了一股火似的，从喉咙到胃里火辣辣的，很热。我真怀疑李白是怎么吞下去的。

　　为了有灵感，我又倒了半杯，一口气全喝光了，我皱着眉，自言自语：“这是酒吗？喝这个怎么跟喝毒药一样啊！”过了许久，我感到全身非常热，头晕乎乎的，天地都在转，有种头重脚轻的感觉，我踉踉跄跄地坐到凳子上，面对那张纸和笔，脑子里还是一片空白。时间不等人，我的眼睛开始重起来了很想睡觉。就靠在椅子上，不知不觉的睡着了。

　　第二天，我昏昏睡睡的抬起头，看见沾满口水的作业本，不禁想要叹息……

叙事的作文600字 篇6

　　您好，爸爸。我知道在我们分离的这段日子里，您肯定非常烦恼，现在我就向您讲述关于学校活动的快乐事儿让您解除一下烦恼。

　　我的学校最近在这个学期举行了隆重的社团活动并让我们在这个星期的今天去参观。

　　下午，我先到了机器人足球比赛的地方，那里的比赛可精彩了，机器人们分为蓝队和红队来比赛，比赛开始后，红队的乙一马当先，第一个抢到球向着蓝队球门打去。眼看就要进球门了，这时蓝队的甲以迅雷不及掩耳之势地冲过来。马上进门的足球给抢了过来，又向红队的球门“踢”去。这时红队的丙又撞过来阻止了蓝队甲的前进，蓝队的甲拼命碰撞想挣脱掉，但还无济于事，只能在原地转圈圈而已。就在他们在不停的碰撞的时候，蓝队的“援兵”丁来了，它接过了足球便向红队的球门射去只听 “咚” 的`一声蓝队进球了 看完了球赛，接着我又来到了创意美工的场地。

　　那里的东西真是各式各样啊。有用纸做的可爱买萌的章鱼，有用线窜起来而又漂亮的装饰，有细致而又栩栩如生的塑料百合，有小巧玲珑眼里透出天真无瑕的眼神的娃娃…… 看够了，我想才恋恋不舍地离开了创意美工的场地，来到书法场地，那里的作品上的字正时龙飞凤舞，端端正正，有的行云流水，字看上去像活得一样。有的丹青妙笔，让人看了就非常舒服。有的笔扫千军，一看就知道是字中精品。有的妙笔生花，苍劲有力非常好看……游览了书法场地，我还游了围棋场地……听了我的·讲述您的烦恼是不是减去了许多？

　　敬礼

　　身体健康、工作顺利

　　你的儿子 林琰皓

　　12月25日

叙事的作文600字 篇7

　　每一个人都有属于自己的小秘密；每一个人的专属秘密都充满着哭声和笑声；每一个人的喜怒哀乐都包含着各自的内心世界。

　　儿时的烦心事

　　儿时的我们是天真调皮的孩子，我们的父母老师的管教就是烦心事，当我们稚嫩的小手“破坏”了某样东西后，面临的一定是一顿管教大宴；当我们幼稚的小脑袋发热“打扮”了某样东西后，面临的一定是一顿老师的炒蛋宴；当我们好动的小脚像c罗那样“射门”了某样东西后，面临的一定是一次世界大战。

　　童年的烦心事

　　童年的我们是刚上小学的“知识分子”，我们的各科老师的面试就是烦心事。每次我们的课后娱乐都是在老师的办公室里度过的；每次我们不小心做错了某件事都会遭到老师劈头盖脸的批评；每次当我们的考试成绩不好时，都会被老师在班里点名批评。童年的生活固然有趣可是在这种非人非鬼非仙的班级体中生活有趣也就变成了乏味和无奈。

　　成长的烦心事

　　成长的我们是在初中阶段的“战斗机”，我们生活在充满竞争与合作的世界里，这就是我们的'烦心事。每当我们上课回答对一道题时，迎来的不是掌声而是冷漠的眼神；每当我们每次课后积极去找老师请教问题时，扑面而来的是同学的百般阻挠；每当我们考试成绩略高一些时，换来的是同学们的气愤的面孔和诬蔑我们的谈论。

　　我的烦心事中包含着我的各种情感，我在我微凉的青春中，坚强的走着，烦心事就是我心中的那片紫蓝天空中的隐隐划过的流星。美丽而优雅，高贵而灿烂，平淡而深刻。这是我一辈子的宝藏，它们是我逐渐成长的动力，它们是我最珍贵的东西。

　　初二:董门伊莎