叙事作文600字

【必备】叙事作文600字集合八篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的叙事作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文600字 篇1

　　看了题目，你是否会觉得很晕，什么这糖那糖的。其实，到底是怎么回事，你还要听我慢慢向你道来：

　　那时我还没上幼儿园，每天爸爸下班回家，都会给我带回一种糖，剥开外面的包装纸，里面的糖是白白的，吃在嘴里甜甜的，有一股奶的味道。（后来我知道那是奶糖）可爸爸妈妈怕我吃多了对牙齿不好，所以每天就给我两颗，多吃一颗也不行。

　　这一天，妈妈带我去给姥姥过生日。刚刚走进院子，我就看见在姥姥家的院子里有好大的一块白色的“糖”。我高兴极了，真想马上就跑过去吃上一口，可怕妈妈发现又不让我多吃，我把口水咽了下去，和妈妈一起走进姥姥的屋里，心想：一会趁他们不注意，我一定吃个够。

　　“姥姥，祝您生日快乐，长命百岁！”

　　“哎呦，我的'乖外甥，嘴怎么这么甜呀！”

　　“咦？姥姥，谁给你买的新电视呀？”我看见了姥姥家的柜子上摆上了新电视机。

　　“哦，是你舅舅买的。要不，打开看看？”

　　我叫上舅舅家的小妹，来到院子里，把那一大块“糖”抬到院子的一角。悄悄地对小妹说：“小妹，我在家吃过这种糖，可好吃呢，就是没你家的大。”

　　“真的？”小妹惊奇地望着我。

　　“我怎么会骗你？”我神气地说。边说边抱住那大块“糖”咬了一口。

　　小妹连忙跟我抢起来，“呸！呸！呸！”小妹吐了起来“这是什么味呀？真难吃。”

　　“是呀，这糖怎么不甜？还有这么多小球球？”我有些纳闷。

　　这时，舅舅正好下班回来，“你俩干什么呢？”

　　“吃糖啊。”我指着那块“糖”说。

　　“那哪是糖？那是装电视机的泡沫。”舅舅哈哈大笑

　　妈妈也闻声跑出来，见我满嘴的泡沫，也大笑起来，“傻儿子，那不是糖，爸爸每天给你带回来的那是奶糖。”我不好意思的低下了头。

　　直到现在，每次看见泡沫，我都会想起自己做的傻事，此“糖”非彼糖啊！

叙事作文600字 篇2

　　人们常说时间像水，时间像箭，时间永远不会停止。是的，时间就像一把利剑，无情地掠夺着人们的生命。但正是它激励我们一步一步成长，克服困难，战胜自己。当我第一次睁开眼睛，第一次看到这个世界时，我接受了时间的考验。当时，我还是不明白。

　　我的母亲总是在各方面照顾我，教我说话，教我走路，并逐渐教我吃、穿和照顾自己。我长大后，妈妈送我去上学，我又开始了我的学习生涯。起初，我必须学会孝顺、感恩和回报。慢慢地，我不得不接触更多的知识，学会如何做人，如何与人交流，以及如何生活。我仍然记得，当我六岁的时候，我有了一个学习如何骑自行车的想法，我又开始学习如何骑自行车了。出于某些原因，起初我不得不接触只有两个轮子的自行车。我妈妈帮助我，慢慢地练习。我不知道摔倒了多少次。在练习中我想过放弃，但最终我坚持下来，克服了困难，战胜了自己。当我进入初中生活时，我觉得小学时光是如此无忧无虑，却又如此短暂。初中生活已经是锻炼自己的时候了。学期开始后不久，我遇到了许多人和各种各样的事情。从那以后，我不得不以不同的心态面对不同的事情，根据不同的性格与不同的`人交流，也学会了调整自己的身心，合理地控制自己的情绪，而不是斤斤计较。我不是心胸狭窄，宽宏大量和善良的人。不久前，在暑假期间，我的姐姐和哥哥带我去山里旅行，放松我紧张的学习生活。

　　爬山的过程非常艰难，非常苦，也非常累。然而，这个过程让我学会了坚持。当我登上山顶时，我为自己感到非常自豪，发展了我的视野，丰富了我的知识，最重要的是，我感到非常快乐。时间是我们成长的推进器，不断激励我们，考验我们。

　　既然我们已经接受了这个挑战，让我们坚持下去，在未来的生活中尽情地挥舞时间之剑。！

叙事作文600字 篇3

　　哎！那一次的体育课可差点把我累得半死。

　　看见今天有体育课，同学们一个个兴高采烈的冲了出去，站好队，上操场。

　　田径老师说，今天要进行跑步，男生1000米，女生800米跑。当初，我心里想：“哎些！不就1000米吗，我一分钟就跑完了”。我感到不以为然。

　　要围着操场跑三圈零100米，“预备，跑！”随着老师的一声令下，同学们一个个像出膛的子弹一样飞驰了出去，老师接着说;“这是长跑不是冲刺，有力气到了最后再用！”

　　话音刚落，有的人已经冲出了100米了真才停下，有的人还是以百米冲刺的速度跑也不停，估计是没听到。

　　我刚开始觉得很简单，可到了后面就不这么认为了。

　　跑了1圈以后，我感到腿越来越重，如同两个铅球一样。托着两条像灌了铅一样的腿，头上的汗像关不住的水龙头一样‘哗哗’的冒。肺里像放了一个定时炸弹一样，快要爆炸了。那真是一走一个汗作的脚印。

　　快要冲刺了，可是我现在连冲刺的力气也没有了。眼看着同学们一个个都超过去了，我心里不甘心，想着：“不能就这样输给他们，加油！”

　　“近了，近了，就要到了”。我不断的为自己加油鼓劲。终点就在眼前。慢慢放大，一点，一点。

　　到了！

　　我那不争气的.双腿，一过终点立刻就坐下了。

　　解放了！

　　顿时，一股疲劳感油然而生，嗓子火辣辣的，腿酸极了，好像被醋泡过一样。所有疼痛都化为了一阵兴奋。我望向前面，可见同学们一个个躺下了，连说话的力气都没有了。

　　欢呼，喜悦，兴奋都想全部爆发出来。可惜没有力气了。

　　这一届沉重的体育课，锻炼了我的意志，让我更坚强了，让我知道了坚持才有胜利。

叙事作文600字 篇4

　　“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶，静静地等待美术老师的到来。

　　美术老师面无表情地来了。一进教室，她就严肃地说：“今天，大家要完成一样美术作业，按山高低大小完成。可以合作。”我听了，骊上马上四处寻找合作对象：找陈烁吧？不行不行！陈烁没带美术工具，跟她合作，还不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中间隔了一桌，不好合作啊！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇这人太小气，是不会跟我合作的……

　　“王涵，你能跟我合作吗？”谁呀？我转头一看：呀，是杨平！我脸一下子红了：我刚才怎么没想到她呀？“行，当然行！”我迫不急待地说。杨平听了，对我说“来，我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树，我剪三座山、两棵树。”

　　说干就干。我们找来一张蓝色卡纸，做底板；从红色卡纸上剪一张圆片，当太阳；从白纸上剪下三个椭圆形，当云朵；把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山；把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平，她还有两棵树没剪呢！我心里很得意。可就在我得意时，杨平对我说：“我剪好了，你呢？”我这才想起我还有一棵树没剪，就认认真真地剪好。

　　开始拼贴了。首先，我们把高山贴在后面，低山贴前面；太阳和白云贴在上面；树贴在山的`四周。不一会儿，一张“风景画”在我们的手中诞生了。

　　我们把作业交给老师，老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了，心里别提有多高兴了。

　　回到家，我把作品送给妈妈。妈妈见了，夸奖我做得很好。我听了，心里甜滋滋的。

叙事作文600字 篇5

　　农历正月十三，三婆婆家车鱼塘。我也兴冲冲地赶去“助阵”，等我到时，公公他们已干得热火朝天了！

　　到婆婆家后，我急忙换上雨靴，飞快地跑向河岸头。只见，一个叔叔开启了抽水器，水哗哗的流着，像一首欢快的歌曲。公公们拿着鱼兜，穿着下水裤，显得神情紧张，他们盯着鱼儿的一举一动，一有时机，就用鱼兜一捞，一网鱼就到手了。看！一条青鱼以风驰电掣

　　的速度游来，游到四公公旁边，真是自寻死路，四公公一个“震山虎拳”，一下子就把这颗青鱼“捉拿归案”了！

　　“哇,好大的鱼啊！”“又是一颗大鱼！”二公公兴奋地喊了起来，原来，他捉到了两条十余斤的黑鱼，令大家啧啧称赞！“鲤鱼跳龙门了！”三公公抓起了一筐大鲤鱼，开心极了，上岸时已拖得上气不接下气！工作有条不紊地进行着，鱼用蛇皮袋一袋又一袋地装着， “哎呀呀！”突然听到四公公的尖叫声，一看！原来是四公公竟陷在泥潭里拔不起脚，他被黑鱼咬住了脚！呵呵！公公花了九牛二虎之力才把他拉出来，真是可笑极了！

　　我也忙得不亦乐乎。我走向泥潭，看见一条黑鱼，想去捉，趁机也耍耍自己的威风！却不料，那条黑鱼滑溜溜地从我手中溜走了，我冷不防一个坐屁墩坐在了泥潭里，大家捧腹大笑！我不甘示弱，再次进攻。此时，我又看见一条大鱼“自投罗网”跳到了河边，幸灾乐祸的我小心翼翼地走向泥潭，可不知泥潭又深又糊，把我给死死地陷住了，泥浆没到我膝盖了，我的双脚动弹不得！此时我离大鱼只有一步之遥了，我奋力扑向大鱼，想用双手把他捧起来，却不料大鱼一个“鲤鱼翻身”，我扑了个空，全身都是泥浆！大鱼就这样从我的.眼皮底下溜走了，我大喊冤枉，却又无可奈何！唉！真可惜啊！

　　这次捕鱼，我不仅认识了金鱼、鲤鱼、黑鱼、白鲢、花鲢、白条等鱼，而且还从捕鱼中感受到了劳动的快乐，体验了生活的乐趣!

叙事作文600字 篇6

　　我的班主任是窦老师。窦老师个子不高，有一点胖。圆圆的脸上有一双神奇的、水汪汪的大眼睛，就像天上一眨一眨的星星一样明亮 ，比黑宝石还漂亮呢！ 窦老师的眼睛可好使了。 记得 有一次上课了，我连忙跑回教室坐下来，却没发现座位下有一张小小的纸片。

　　这时，窦老师精神抖擞地走了进来，用她那孙悟空似的“火眼金睛”扫视着教室。突然，她的眼睛停在了我的身上，我立刻看向她，她跟我对视了一下，又指了指我的座位下，”我顺着她的目光看过去，果然发现椅子腿边上有一张小的不能再小的白色纸片，也就我小手指头那么大吧，不仔细看根本就看不见――因为我们教室的地面就是红白水磨石的。我不好意思地赶紧弯腰捡了起来，心里暗想：窦老师的眼睛也太厉害了吧。

　　窦老师的眼睛不仅好使，还会说话呢！ 有一次，窦老师点名让我背诵课文。我因担心背错，心里七上八下很慌张，所以声音很小，老师的眼睛马上向我投来鼓励的.目光，好像在说：背得对，声音响亮点！我看了罗老师的眼睛，胆子变大了，声音也大了。这时窦老师又向我投来满意的目光，好像在说：“背得真好。还有一次，是快下课了，老师让我们一起再读一下黑板上的问题，趁老师往后走的时候，我就偷偷地低下头，摸了一下藏在桌位里的小乒乓球。想着一会下课一定第一个跑出去占球台……咦，不对劲呀，感觉有一把“利剑”射过来，抬头一看便遇上了老师那严厉的目光，好像在说：“怎么又溜号了？这可不行呀，好孩子都是认真听讲的。”我的脸一下子火辣辣的，赶紧把手背到后面，挺直了腰板，眼睛一眨不眨地看着老师听讲，再也不敢走神了。

　　这就是我们的窦老师，她的眼睛简直就是孙悟空的火眼金睛，谁也逃不过她的眼睛。也正因为有了窦老师这样厉害的眼睛，我们才成了优秀班集体。我们爱我们的集体，更爱我们的窦老师。

叙事作文600字 篇7

　　在所有发生我身上的事件里，最令我难忘的就是偷吃五色椒了！这让我吃尽了苦头，还记得这件事发生在我六岁的时候。

　　邻居和爷爷是个已经年过花甲的老人，退休后他就在家里养盆栽，他还在房前弄了块大约2平方米的菜地，里面种了大约三分之二的五色椒，其余都是小白菜。

　　别看这个菜园占地面积小，但是颜色很亮。春天，小菜园是青色的；夏天，小菜园是黄色的；秋天，小菜园是紫色的，到了冬天小菜园就变成红色的了。这变幻的颜色让人不得不喜欢。我也因此对着掌控小菜园色调的小菜园产生了浓厚兴趣。

　　为了更多的结晶小菜园，我经常跟和爷爷一起聊天，好为提出：去菜园观察的条件做做准备。

　　这一天爷爷答应了我的条件。我高兴的拿着放大镜小心翼翼地站在那巴掌大的小空地上观察小辣椒。

　　看着小巧光滑的`小辣椒，我的口水不禁哗哗流了下来。贪吃的念头不停地闪烁在我的脑壳中。终于，我按耐不住了。我偷偷地摘了一个，然后溜之大吉了。

　　回到家里以后我迫不及待地咬了一口。“啊，辣死我了，辣死我了……”嘴巴都合不拢的我拼命找水喝。巧的是刚好没水了，正在喷火花的我记得没辙了，只好求助于爷爷。爷爷知道了以后哈哈大笑，真是不亦乐乎！我看着爷爷的笑劲又想起了嘴巴，大哭起来。爷爷听见了连忙端来一杯白开水。我咕噜咕噜的大口喝水，把衣服都弄湿了。

　　事后我偷偷的叫爷爷不要告诉爸妈，爷爷爽快的答应了，我们也成为了好朋友。

　　这间小小的事告诉了我一个明摆着的道理：好奇心是会引来一线些小麻烦或苦难的。这也是不可避免的。

　　这真是件令人难忘的事！！

叙事作文600字 篇8

　　太阳要下山了，阳光也不再像中午那样耀眼，温度也开始下降了。当太阳走过之后，天就要被一层巨大的暮罩给笼罩了。每次一到这，脑中就会浮现一个人的背影，陌生而又熟悉，多么希望这个背影从此离我的记忆中而去……

　　“她”笑的时候很傻，呆呆的、更有一种放肆的冲动。“她”有一颗不自主而又胆小的心。“她”有，两颗坚固的大门牙！“她”还有一种给了我独一无二的风趣——“幽默”。或许只有“她”的幽默才会给我肆无忌惮的狂笑。“她”的个子不算低、在一米六几。“她”瘦瘦的、有一头自然地卷发。“她”的眼睛小小的、高高的额头，在人群中我往往会一眼认出“她”来。

　　当我受伤时，第一个唠叨的不是我的父母，而是“她”。因为“她”无时无刻的陪在我身边，给了我温暖。给了我一个个让我无法忘怀的拥抱。在我受伤时，“她”就是我的依靠，每次问“她”会不会很累？“她”都会说："不累"为了你再苦再累都是值得的。还记得，年幼的我们都还不懂事，犯了错，本该自己承担，但那一次我并没有。我把同桌的`笔踩的一塌糊涂，当时，同桌很生气，但看到她那样、本想道歉的心也没了。所以我并没有承认，当同桌正想推我时，我的前面站了一个身影，并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。当时，心里很是不平，隐约之中又多了“一吨”的自责！每当我有危险的时候，“她”总能保护我、所以我爱“她”。我想和“她”做一辈子的好朋友，不过，这种关系早已不翼而飞~！正是因为一件事情，让我和“她”渐行渐远，变得由熟悉变为陌生。有时，我也会恨“她”但我始终明白着一些道理——“我还是想着她的”！

　　不管我们有一天会不会成为敌人，但我永远会在心中留下“她”，因为“她”早已深深的刻在我的心里。感谢“她”曾在我的生命中踏过。那些对我的帮助、那些友爱就让“它”随着时光的流逝消失吧！

　　但这个名字和这副模样我并不会忘，因为“她”深深地留在我的记忆中！