社区活动叙事作文

社区活动叙事作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的社区活动叙事作文，希望能够帮助到大家。

社区活动叙事作文1

　　一个晴朗的早晨，我和爸爸妈妈一起去了新开张的塘桥社区活动中心，我们径直去了三楼的.图书馆。哇！那么多书啊！我迫不及待地拿起一本来吸取知识了。今天我看的是笑话，我来读一个给你们听。一个人开车开得很快，另外一个人对他说，你儿子快掉下去了，他赶紧问儿子：“儿子，你妈呢？”你说好笑吗？原来他太太已经掉下去了，哈哈！我还看了安徒生通话，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

　　这个社区文化中心离我家很近，只要走两分钟就到了。它很大，很漂亮，一楼是展览室和公证处；二楼是搞舞蹈培训的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三楼是图书馆；四楼是围棋教室；五楼是影院，可以免费看电影。我们最喜欢图书馆，它跟上海图书馆是联网的，可以互借互还，我以后要好好利用它。

　　我还希望这里有个游乐场给小朋友们玩，再有个商店可以卖冰激凌就好了，当然如果再有个上英语2星的地方就天下第一棒了！

社区活动叙事作文2

　　伴随着新年的钟声，新的一年又开始了。我突发奇想：新年新气象，我应该为村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都赞成，更坚定了我的决心。

　　第二天，我这个美容师就正式上任了。姥姥把我打扮的严严实实，用狐疑的眼光看着我：“你行吗？”我看着姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保证：“我行的，你看吧！”便出发了。

　　看着有我们陟椒这个有许多文物的村子，不少地方被垃圾弄得肮脏不堪，浓浓的气愤漫上心头，发誓要让村子重变整洁。我拿起比我高上一个头的扫帚，开始工作，“哗哗”的扫地声在不大的村子里回响着。听着那些扫地声，顿时觉得：我长大了，也能做些事情了。自豪感顿时激发了我的斗志，更加卖力的工作了。做完清扫工作，我带上手套开始捡一些大垃圾。我在村子里逛着捡着。不一会儿，垃圾桶已捡满。我终于收拾完了。看到整洁的'村子，脸上洋溢着幸福的笑容。我回家拿了一些硬纸板和木棍。在纸板上写上“给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。”

　　通过这次参加社区活动，我突然发现：自己还是有点用的，能为一个大的集体做些事情，不是那个只会缠着妈妈的女孩子了。

社区活动叙事作文3

　　我生活的社区名叫嘉州美都，是浙江省“绿色社区”。社区里有小花园、幼儿园、游泳池、假山、篮球场、网球场、贝贝广场、健身器材、图书馆、健身室、社区卫生服务站和警务站。马路两边有琴行、理发店、超市、学校和饭店，走出这里穿过马路还有一家叫星海文体的文具店呢！我上的小学就是这里的嘉兴市实验小学。今天下午，我带着张老师布置的回家作业，来到社区居委会，见到了沈主任和罗阿姨，我问了有关社区设施、人、活动和自己能为社区做什么的问题。让我最感兴趣的是社区活动，原来社区有这么多精彩的活动啊！

　　可惜我从来都没参加过，就说今年吧！有1月22日的迎奥运、构和谐五洲杯嘉州美都第四届跳绳比赛，1月底的`明礼仪、学英语、迎奥运主题实践活动，1月29日和2月2日的扫雪，2月20日的元宵节猜灯谜活动。我还看了许多电脑里的这些活动的照片。感谢张老师布置的调查作业，让我知道了许多关于社区的知识，还了解到许多精彩的社区活动。我真的很想当一名社区志愿者，帮助社区变得更加干净，创造美丽干净的社区。

社区活动叙事作文4

　　国庆节快到了，老师布置我们参加一项有意义的社区活动，我和葛涵慧、贾蕊绮一起商量，拿什么生日礼物来献给我们伟大的'祖国呢？葛涵慧提议：“我们去贾蕊绮家院子里打扫卫生，美化环境吧！”

　　说干就干，我们兴高采烈地来到了贾蕊绮家院子准备打扫，我们先把抹布洗干净，然后去抹桌子，我一边抹桌子，一边还哼

　　着小曲：蓝蓝的银河月光里，有只小白船 正当我唱得起劲的时侯，“嘭”的一声，我摔到地上了，葛涵慧、贾蕊绮闻声赶来，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假装生气地说：“笑什么，笑什么，还不快把我扶起来”她们忍着笑说：“你呀，真是个娇小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又欢快地干起活来。我抹完了石桌石椅，就该浇花了，我开了开水的机器，然后喷水，花草树木得到了水的滋润，高兴极了，摇摆着身躯，好似在欢快地地跳舞，我们也跟着跳起了舞，卫生搞完了，整个院子看上去，干干净净，一尘不染，让人赏心悦目。 我想：如果人人都能美化环境，从身边的一点一滴做起，那这个世界将没有肮脏，如果我们天天坚持这样，那这个世界将十分美好。

社区活动叙事作文5

　　今天我参加社区活动，黄老师带我到文化广场附近综合实践艺术馆去学习自我保护的方法。

　　上课的孙老师教我们被毒蛇咬后怎样处理自己的伤口。第一部用皮带、橡皮筋在你伤口两到三公分处绑好，让有毒的血液缓慢的流动，不要进入人体的器官;第二步，把有毒的血挤出来，最后到医院就诊。

　　孙老师又教我们另一项本领——抢救溺水人员。首先，大声呼救，让大人去救而不是自己跳入水中;之后，扒开落水人的嘴用手将脏物取出，将双手交叉用力一落水者腹部,将水挤出。最后做人工呼吸或心脏复苏，并将病人送往医院。

　　若是伤者手臂骨折，可以找两根棍子放在手臂的.上下两侧，用绳子固定。为了避免二次受伤，可用衣服或围巾甩成细条，绑在脖子上。最后送往医院。

　　危险是突发的，在不经意间就会出现，为了以防万一同学们都要有自我保护的意识做到安全第一!

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