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少年叙事作文

时间：2024-12-06 10:45:06 叙事作文我要投稿

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少年叙事作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的少年叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

少年叙事作文

少年叙事作文1

　　夜幕降临，寒风跌跌撞撞在大街上晃来晃去，车辆川流不息，车光闪烁，人来人往，分外热闹。

　　流浪狗朵朵孤零零地在垃圾桶旁翻找着食物，浑身脏兮兮的，身上散发着一股恶臭味，身上还有一道伤痕，看上去既弱小又无助。

　　这时，一手拿着复习资料，一手拿着零食袋子的.少年陆天风风火火向前走去，他走到垃圾箱旁，在丢垃圾时发现了流浪狗朵朵。陆天想要靠近它，可是陆天上前一步，朵朵便退后一步。陆天想：朵朵这么怕人，想必是被人欺负过，真可怜！陆天扔给它一根火腿肠，学着它“汪汪”了几声，微微一笑，快步离开了。

　　一天，两天……陆天每天都来这里给流浪狗朵朵喂食，渐渐地，朵朵开始对陆天摇头摆尾，常常跟在他身后。

　　又一个午后，陆天决定把流浪狗朵朵抱回家。一回家，陆天就忙着给朵朵洗热水澡。这时，门开了，陆天知道是妈妈下班了，他的心提到了嗓子眼，妈妈可是再三强调过：工作时间紧张，没有空余的时间照料宠物。我这样做，妈妈会生气吗？

　　妈妈进了门，看见陆天和流浪狗，脸色由晴转阴，还没等妈妈开口，陆天连忙央求道："妈妈，流浪狗朵朵是我在路旁捡来的，它太可怜了，没有吃的，还受了伤，但它非常听话，不会给家里添乱，我会照顾好它，它还能陪伴我，求求您，我们收养它吧！"妈妈听了陆天的话，欲言又止，算是默许了。

　　陆天开心地蹦了起来，激动地说："妈妈万岁！朵朵有家了！有家咯！"

少年叙事作文2

　　所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。青年人，从来就不是一股容人小视的力量，有志之人，才应是时代的主宰。

　　步非烟，一个北大学子，年轻有为的女作家，“口出狂言”声称要“革金庸们的命”，这话大多数人眼里或许是一句不自量力的狂语，“好大的口气！”也许是嗤之以鼻嘲讽“小丫头不知天高地厚了！”更多的一屑一顾一笑了之“也不掂量一下自己的有几斤几两！”但是，口出狂言未必不是一种志气。

　　人不轻狂枉少年！

　　李白年轻时是何等的轻狂，天子斟酒，贵妃提鞋，好一个狂妄少年！但不正是这狂妄铺就了一代诗仙的浪漫与潇洒！

　　杜甫年少时又是何等张扬：人生失意，登山远眺，竟还吟出“一览众山小”的诗句来。好生异想天开！但也正是这天真与狂傲带给他一代诗圣的.气度与境界，纵使他果然是异想天开，纵使他最后真的撞得头破血流，已年老体衰的他依旧单纯，依然天真！“安得广厦千万间，大僻天下寒舍士尽欢颜”，这是何等的狂傲，又是多高的境界啊！

　　刘禹锡的轻狂何等执著！因作诗犯忌而被趋逐流放，刑满归来，功成名就后还敢说“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”而被再次流放。正是这种不羁赋予了他坚毅不屈的性格与才华横溢的讲情！

　　人不轻我生枉少年！

　　谁敢断言这轻狂的未来不是一片不一样的新境地？谁又敢断言轻狂少年不会有大作为？

　　少年人当轻狂，不然怎么对得起青春的潇洒？没有了少年时的轻狂又怎么会有中年后的沉稳与睿智？少年当是狂傲不羁的，浪漫的、执著的。如果一个二八少年城府极深，老练多谋，那哪里还是少年？岂不是人精？

　　所以，趁着青春年少，不如放开性情，浪漫地度过青春年华，不要到老时才慨叹：唉！人不轻狂枉少年啊！

少年叙事作文3

　　小时候，国家提倡厉行节约，路上碰上颗螺丝都会捡起来，那些什么“破铜烂铁”就更是个宝，我们平常的零花钱大多出自这儿。记得我家旁边原来有个汽车电瓶修理厂，在修理电瓶后会倒出一些垃圾，其中的废旧电瓶盖里含有金属锡，我们常常跑去捡这种废旧电瓶盖来熔出锡块来拿到废品收购部去卖。

　　每每捡到这种废旧电瓶盖，我们几个总是聚在一块，生着炉子，把一个小铁勺放在上面，将捡来的废旧电瓶盖进行溶化。锡的熔点很低，用不了多久，废旧电瓶盖就溶化了，我们只要用火钳拨去上面一层黑黑的杂物，再把铁勺里的锡水倒进放在地上的竹扁担的槽里由它自然冷却成块。这样，几分甚至几毛的零用钱就到手了。

　　这种方法简单可行，但容易烧坏扁担。一天，在进行此项操作时，我突发奇想：水可降温，往扁担里倒些水，一则不会烧坏扁担，二者可能降温更快。我将这一想法向其他两位伙伴一说，他们也觉得有理，那就这样做吧。锡已熔成了水，于是，我往扁担里滴了些水，提起铁勺，把勺里的`锡水倒进扁担槽里。“砰”!“哎哟”、“哎哟”、“哎哟”，接连三声惨叫。只见一个小伙伴捂着手，另一个捂着脚，而我则捂着脸……。原来，锡水骤然遇上冷水，顿时四溅开来，四溅的锡水溅到我们三人的身上，当时那种情形是可想而知的了。但还不能久待，还得赶紧跑，因为上课时间到了……

　　当然，这以后，我们三人身上都留下了永恒的纪念：我的脸、眉间，另二位的手和脚都留下来点点烙印——疤痕。

少年叙事作文4

　　夜深了，屋子里静了下来。小雨过后，天气微凉，外面传来阵阵娃声。

　　这使我想起往事，虽然过去的事不应过分追究，也不必对它沾沾自喜，可是它还是涌上心头。那是夏天，炎热的季节，也是青春的萌芽，那时的我不懂好恶，不清楚人情事故，。在学校和一群调皮的同学拉帮结伙，就好像电视剧里的`那样我们哥们几个一起打球，一起吃饭。

　　最后我们一起来追隔壁班的女生，首先是我们中的老大先出手，真不愧是老大，他一下子就字体到了，然后老二我出手了，我先是做了点铺垫，我先写信跟她做笔友，接着再顺水推舟，可那女孩矜持，一直与我保持距离，最后，不得已我叫齐我的小伙伴，一等到下课就去隔壁走廊上故意引起她的注意，在吃饭的时候，我们就尾随在后。经过蛮久的坚持我终于有点着落。她写到：你如果不介意的话，我们就做知音吧！

　　随后，三弟，四弟也展开了追逐，还是老伴法，还挺奏效的，我们这一伙人都品尝了青苹果，那味酸涩的。

　　随着我们的成长，以前的狭小的空间不再适合我们生存，所以我们走出了这地方，来到了新的天地，这里有形形色色的物与人，我们也渐渐明白：那时光已经过去，我们已不再是那个懵懂的少年。

少年叙事作文5

　　“铃……”铃声响了，终于放学了，我拎起书包冲出了教室。

　　七月的天就像小孩子的脸说变就变，刚才还好好的天气，这会竟下起了雨。无奈，自己又没带伞，只好顶着书包跑到学校门口的商店门前避雨。不一会这儿已经堆了不少的人。这时，一辆红色的出租车向这边驶来，这无疑是雪中送炭。两个高个子的年轻人冲了上去，坐上车走了。我身无分文，可不敢答理出租车。只好站在那傻等。

　　路中间也有不少的少年顶着雨匆匆的跑。他们跑着、笑着，抖出了一身的朝气。我为什么不跑回家去呢？况且雨又不大，难道我不年轻吗？我何不也像他们一样疯狂，去感受一下雨中漫步的'滋味呢？想着，我也冲进了雨中。

　　调皮的雨点打在身上冰冰的，头上的水顺着脸颊滑下。从来来往往跑过的少年的身上，我也仿佛看到了自己的狼狈相。但是，我们彼此都很快乐。

　　是的，正是由于我们年轻，我们才有着这份轻狂与朝气。

　　人不轻狂枉少年

　　少年要的是轰轰烈烈，是生命中最激昂的那首进行曲，而不是小夜曲。

　　血性、气盛、甚至冲动，是因为年轻。我可以谅解并正视所有的失败，但从不原谅自己的懦弱。我要良知、智慧，也要勇敢、冒险、竞争，和所有因冲锋陷阵而犯下的失误。

　　不甘平庸，是年轻的宣言；有棱有角，是年轻的风貌。年轻无须唱“平平淡淡才是真”，年轻应该是一束火焰，轰轰烈烈，燃烧是唯一的语言与豪情！

少年叙事作文6

　　前几天，王老师布置了个作业，让我们回家试着种绿豆。我不禁好奇：绿豆能种出什么来呢？本来想问问妈妈，但是有什么比自己亲手实践更有趣的呢？

　　于是我照着网上的方法，从厨房拿出一个碗和一块湿漉漉的纱布。先把绿豆倒在碗里，然后往碗里加水，直到没过所有绿豆，然后在上面覆盖一块湿润的纱布。看着绿豆们一个个好像跳入大海探索奥秘的少年，我想，明天这个时候，它们会变成什么样呢？

　　第二天，我一回到家就迫不及待地跑去看我的“绿豆少年”们。轻轻掀开纱布，我发现少年们仿佛在水里游累了，衣服都湿透了，露出了雪白的小肚皮，还长出了一根二三毫米长的'“头发”，真有趣。

　　过了几天，“绿豆少年”们的头发越来越长了，从一开始的二三毫米，到今天的三四厘米，颜色也从一开始的淡黄色变成粉中带白的样子。新长出来的小叶子仿佛是少年们的新衣裳，多时髦呀！我看着真欢喜。

　　又过了几天，少年们发生了很大的变化，头发已经有五六厘米长了，叶子也比以前大了许多，迎着微风一摆一摆的，好像在向我打招呼，又好似探着脑袋，张望外面的世界。妈妈走了过来笑着对我说：“今天我们可以吃豆芽了！”我听了高兴得一蹦三尺高。

　　晚上，吃着自己种的甜丝丝的豆芽，我心中虽有些许不舍，但更多的是喜悦。原来世界上有那么多奇妙的东西，需要我们动手实践，潜心观察。

少年叙事作文7

　　初中阶段，是人生中第一次转弯后面对的阶梯，每个人眼前及脚下的阶梯都不同，差别在于家庭环境或自己的实力，但最重要的，是面对的态度。

　　刚升上初一时，老师问我们的第一个问题：“三好学生奖的请举手。”现在，我仍旧记得当时手臂上在肩上的重量，及手掌上的汗水。但，两个阶段的读书方式不一样，人际关系的差异更大。小学时，对于成绩，我并不在乎，凭藉着智商与课堂上的记忆，就可以获得众人的掌声。然而，上了初中，在我心中的迷雾渐渐散去，眼前万物都变得清楚，好现实。

　　随着考试数量的增加，挫折感也逐渐鲜明，我开始了解读书时间不见得与成绩成正比。在课业上得不到昔日的成就感，我逃到了阅读的世界，阅读不是坏事，但在这里，它成了绊脚石。当目光集中于书本的文字上时，这个世界上没有任何纷扰，但一放下书，心变莫名的`缩卷在一块，彷佛它己捱过几世纪。

　　相不相信枯萎的花儿能再度苏醒？相不相信无药可医的疾病会自行好转？父母与师长的失望，同学的坚韧的实力，刺激了我的每一个脑细胞，我脚下的阶梯是完整而洁净的，却因为我的不自爱而残破不堪。社会上本身属于美好，一切皆取决于人心，自己的选择，自己的责任。

　　不管人生中遇见多少次混乱，境由心转，没有慌乱与苦涩，就无法体会平静与甘甜的美好。

少年叙事作文8

　　一年级的时候，我有了自己的琴房兼书房，它既是我玩乐的天堂，也是音乐梦想的摇篮。

　　琴房的北面是一面镜子，南面是书架，有一个挂在墙上的小夜灯和我小时候的照片;西面是一张床，一个放东西的柜子，柜子上还有一个放手机的隔板;而东面是一个大大的阳台，和我放模型的`小柜子，而我心爱的吉他、谱架和琴架就放在琴房的正中，变音夹、薄片和调音器、教材则放在西面的柜子里。我在琴房里练琴，也在琴房里学习。记得我吉他考级复习练习的一天，我正在琴房里做准备，我在专心地练习《飞得更高》这首曲子，我练习得并不顺利。于是我就让爸爸在旁边给我指出音准出现问题和出错的地方。在爸爸的一番指导下，我的吉他弹得越来越好，曲子旋律流畅而优美动听，考级也很顺利地过了。

　　有一次演出，因为紧张，有一个地方弹错了，这让我很自责。回到家后，我很失落，闷闷不乐地回到房间，一边伤心叹气，一边弹奏着伤心的曲子。在音乐声中，我的到抚慰，心里顿时豁然开朗，随后我的弹奏越来越欢快……

　　我非常喜欢我的琴房，因为它不仅仅承载着我的欢乐童年积淀已久的情怀，它还有保存我对音乐的喜爱，我对吉他的弹奏，我对乐章的理解，我对乐理的认知认识。我的这个琴房、书屋，还装载着我五年的学富知识，它是我梦想成为世界级吉他手的摇篮。

少年叙事作文9

　　岁月流逝，斗转星移。从母亲怀中脱颖而出的哭哭啼啼的小孩，转眼已成为一个潇洒英俊、大胆追求的十二岁少年。

　　一路陪伴我的是：失败、伤心、成功、失望、希望、欢快……

　　人生中的'旅途，难免有得失悲欢，但只要有坚强的毅力去追求去战胜困难，人生终究是美好的。

　　刚走进校园读书时，我一直顽强地去追求它——知识，每天专心致志地读，一丝不苟地写，从不马虎。“功夫不负有心人”，希望之云从天上飘来，我数学得了满分，语文也得了九十多分。这时的我心里像喝了蜜一般甜。失望之雨又从天上洒来，期末结束，我自以为一定能评为三好学生，可我只评为一个积极分子。这时的我心里像喝了苦水一般苦。人们说：“行行出状元”，我又爱上了写作。我虽没像老舍那样，写过那么多的文章，读过那么多的书；也没像冰心那样，有自己独特的写作思路和风格，清丽、隽秀，但我认为写作对我有好处，因为它给了我知识，还开阔了我们眼界，我于是坚持写下去。<>

　　我已经在漫漫的人生中生活了十二年，还有更多的“胜利”要我去观赏。我决心像登山一样，一步一步，扎扎实实，去走属于自己的人生道路……

　　OK，少年潇洒，潇洒少年！

少年叙事作文10

　　我们身边有许多的美德少年，只是我们没发现而已，我现在就知道一个美德好少年—孙浩然。

　　孙浩然是个初二的学生，但它却做了许多的好事。我就说下他做的三件好事吧，第一是在2003年5月时，汶川大地震发生后，孙浩然将他存储的150 元零花钱全部捐出，还主动在班上发起倡议，号召全班同学参与爱心募捐。他说：“想到地震后无家可归的人很可怜，我就想帮帮他们。”第二是在2009年8月，我国西南地区发生干旱时，孙浩然又发动同学们走上大街，在广场上摆起募捐箱，募集善款1000多元。他说“看见受灾地区的灾民们没水喝的照片时，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孙浩然在放学回家的`路上，亲眼目睹一位骑着自行车的中年妇女被小汽车撞倒躺在地上呻吟，“请大家帮忙打电话报警！”他当即下车将她扶起，随后，在市民的帮助下，孙浩然将这名妇女送到了医院……“当时反应太慢了，没来得及把车牌号记下来，不能让肇事者逍遥法外。”事后，孙浩然不仗没有炫耀自己的义举，还因为没有“逮住”肇事者而懊悔不已。

　　我觉得，孙浩然这种做了好事不会骄傲的品质，非常值得我学习。

少年叙事作文11

　　我是一个活泼的女孩。喜欢交友，自来熟。

　　比起其他女孩子来说，我可能更偏向男孩子。胆大妄为，自信过满。但这就是我，独一无二的我！

　　我有这一头，偏棕色的头发。两只眼睛忽闪忽闪的，你可别看着好看，可是视力啊，那可是天壤之别。都是长期不正确用眼造成的。有时无时的就戴着一副眼镜，样子可真是难看。

　　肤色对光白背光黑，唉，我为什么会长成这样呢？而且啊，肚子上一坨肉，腿还粗的一批（家乡用语）实在崩溃啊。

　　不过这样的我，却多才多艺。

　　我英语曾获得过奖项，体育也不错。数学科学班级中上游语文也很好。唱歌跳舞绘画也是样样拿手。

　　现在的我正处于少年时代，我喜欢这个时代的.我。每个人都有属于自己的少年时期，属于自己的青春。

　　我不喜欢别人在背后讲他人坏话，尤其是议论别人长相。我真的很想说一句。每个人都有自己的长相，你为什么一定要以貌取人呢？难道没听说过人不可貌相，海水不可斗量吗？

　　我虽然长得不好看，也算多才多艺，朋友也挺多。不过啊，我这人有一种特点，那就是死皮赖脸。我估计每个少年时期的人都会有过这样的经历吧。

　　因为每一个少年时期的人都是如此的朝气蓬勃。为什么事情都有一定的兴趣，想要去尝试。而这个时候的我们则是最天真灿烂的我们。也是最美好的。

　　这就是少年时代的我，我喜欢我自己，你呢？

少年叙事作文12

　　时间过的真快啊！转眼间又一场运动会比完了。在这期间，我们看过了一场又一场比赛，然而令我印象最深刻的比赛还是那一场1000米跑步比赛。

　　“砰！”随着裁判员的一声枪响，同学们宛如离弦之箭飞奔出去。在这众多离弦之箭中我们班的徐豫东凭借着他那矫健的身姿、如飞的`步伐，不一会便遥遥领先了。

　　就在最后两圈时，我们班的疏晨禹突然追了上来。疏晨禹的脸上露出了惊喜之色。心想：哈哈，我终于追上了徐豫东了，第一是我的了！与此同时，徐豫东脸上露出了惊讶之色，但又马上收回来了。心想：疏晨禹怎么这么快就追上来了？不，不行，我不能让他获得第一名，第一是我的！想到这里，徐豫东的双手握的更紧了，脚下的步伐也迈得更大了。终于在最后一圈快结束时，超过了疏晨禹。获得了第一名！刹那间，场下响起了热烈的掌声。

　　他知道，他差一点就超不过疏晨禹了；他知道，这一场幸福来之不易；他知道，这一场掌声凝结着他的汗水与努力；但他相信，在未来的某一天他不会获得这差一点就得不到的第一，因为他只会获得令第二永远也追不上的第一！

少年叙事作文13

　　今天，老师带领我们去参观少年宫。

　　首先来到的是板画室；刚进门，许许多多的美丽板画展现在我们眼前，每一幅都那么生动有趣。老师给我们介绍了油印板画。首先要在纸上绘出图案，再用复印纸印在木板上，然后在雕刻出来，再把画印在纸上晾干，最后把木板拿开，就成了一幅美丽的版画。老师又为我们介绍了几幅，有人，有景，颜色大致都是黑白相间的，但它们都各有特色，彰显着一种独特的美。

　　欣赏完板画我们来到了舞蹈班。在门口就听到了音乐，里面的同学跟着节拍跳着舞蹈，舞姿是那麽的优美。

　　书法活动室里非常安静，同学们都在聚精会神的练着书法。在活动室墙壁上展览了同学们的书法作品，每个字都写得那么苍劲有力。书法班的高老师告诉我书法已经有几千年的历史了，是我们中华民族的瑰宝。说着又为我们示范了几个漂亮的毛笔字。

　　一二三四……踏踏的声音在我耳边响起来，接着又传来了美妙的歌声，那歌声仿佛是天籁之音，原来是合唱团的同学们在唱歌呀。

　　在美妙动听的歌声中我们结束了参观活动，今天的参观给我留下来许多深刻的'印象。特别是书法，我非常喜欢，为了丰富我的课外生活，我决定报书法班学习毛笔字，像书法家那样写的一手漂亮的毛笔字，更好的传承我们中华民族的璀璨文化。

少年叙事作文14

　　生活中，处处都有真，只要我们用心去感受；生活中，处处都有善，只要我们用手去帮助；生活中，处处都有美，只要我们用眼睛去发现。

　　只要我们去努力，就一定能让我们身边的环境越来越好。

　　作为一名小学生，我们应该挣做好少年，做每一件事都应该认真。我们也要尽量去帮助别人，或者去拾起一张废纸，把它送到他该去的`地方——垃圾箱。

　　我们小时候，看见别人出丑了，就会哈哈大笑，完全没有顾及别人的感受。现在，我们长大了，应该懂得帮助，学会帮助，用心帮助。

　　有一次，在学校里。我和同学在操场玩，玩得正开心，突然看到有人摔倒了，我就和同学跑过去，把他扶了起来。他就对我们说了声谢谢，我说：“不客气，但是，你怎么会摔倒了呢？”那个小朋友就对我们说：“他在追我，我不想让他追到我。”我又说：“那你不知道这游戏很危险吗？下次小心点哦，不要再玩这种危险的游戏了，知道了吗？”他点点头。然后，他就走了。同学又对我说：“你是不是话有点多啊。”我却不认为，便说：“不会啊，我这是在提醒他，以免还会有这样的事情发生，而且，帮助别人又不是坏事，这叫助人为乐！”然后，我俩就哈哈大笑，我又说：“不对，那叫帮人帮到底。”同学点点头，表示同我的话。她说：“以后，我也会像你这样做的。”

　　也许，这就是善，善，就在我们身边，让我们行动起来，再做到真，那就是美了。