有关叙事作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
今天，我们要检查卫生。所以全校就进行了一次大扫除。
大家接受任务后，都纷纷出动各忙各的。教室里面，教室外面还有实验室，楼梯的休息平台都有同学在忙活。教室里椅子都四脚朝天的放在桌子上。叽里呱啦，同学们都仔细地在干活。擦地的同学用抹布用力的擦，汗珠都流到脖子上了，显然很吃力。而擦玻璃的同学就不同了，他们可不光要用力还要非常仔细。擦瓷砖的'同学就跟要仔细了要把每条缝里的脏东西统统擦出来。还有洗抹布的时候，同学们个个都是争先恐后，，卫生间挤得跟马蜂窝一样。只要有同学端来一盆清水，过一会这清澈见底的清水就变成了一盆“墨水”。
热火朝天的劳动结束了，大家看到了那么干净的教室，脸上露出了喜悦的表情。窗户如果不看边框，还真看不出有没有开窗户。那黑板墨绿的，如果老师再上几个字就是锦上添花。还有门， 擦得都可以照镜子了，一条条花纹非常清晰。
这么干净的教室，这下让检查人员大开眼界！
叙事作文 篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，这是赞美老师的名言，今天妈妈给我布置了一个半命题：（）的背后，我的心有某种莫名的激动，看来我是找到了对老师感情的喷发口，批评的背后，包含着一位老师对同学多么大的期盼啊！
记得那是一个下雨天，我在教室里心不在蔫地看着语文书上那几个枯燥无味的字母，虽然眼睛盯在教科书上，其实思绪已经飞向了窗外，......哈哈哈哈！好开心呀！我赤着脚丫在泥水里奔跑跳跃，泥点溅得衣服上到处都是，白净净的小手和脸蛋早已是“惨不忍睹”，“小雨！看舅舅给你带什么来呢？是芭比娃娃大套装！想不想要啊？”舅舅拿着粉红的包装盒子在岸边上挥舞着，示意我赶快洗净了身子上岸来，我乐得用泥水擦了擦小脚，变了乐颠颠地跨上泥泞的河岸上了，舅舅微笑地交给我盒子，我露出了浅浅的.小酒窝......”鲍雨辰!请认真听讲！“老师笃笃地敲着讲台，一边忿忿地警告我。我歪着脑袋，托着下巴，出了神地望着窗外，傻傻地笑着，同学们纷纷转过头，嘻嘻哈哈地指着我说些什么，还指手画脚窃窃私语什么，过了好一会儿，我才感到气氛不怎么对劲，慌忙转过头，正襟危坐，摆出一番认真听讲的样子，有几个男生见我反应如此敏捷，憋不住了，在下面捂着肚子”咯咯“笑了出来，刘老师刚好抄完几个韵母，回过头，阴森森地对我讲：”请鲍雨辰下课后到老师办公室接受批评。
“我紧张地一哆嗦，差点嚎啕大哭出来。下课后，刘老师夹着几本崭新的教科书满脸严肃地向办公室走去，我耷拉着头，一副知错就改的样子，调整好心理状态，准备接受批评，老师”啪“地一声推开门，我颤抖了一下，头埋得更低了，进去之后，发现也有许多学生在被老师淋”口水雨“，可是，他们大都是调皮的男生，他们见我进来之后都用惊奇的目光审视着我，还有的发出了一阵阵怪笑，他们的老师见情况不对，连忙呵斥他们，他们又乖乖地低下了脑袋，回应给我的是一个个乌黑的后脑勺。”鲍雨辰，你一直是老师心目中的好学生，好学生就必须具备一个上课听讲的好习惯，要不然怎么好叫好学生呢？回去去写一份250字的检讨书，明早交给我！好可以回去了。你走吧！“老师像打发我似的赶我走，我的泪水像开了闸似地哗哗流了下来。一路上，我的眼泪成了我发泄苦闷的工具，扑簌簌地直往下掉，天是那么的昏暗，一点光彩也没有，远处的树丛是那么的毫无朝气，蔫头耷脑的小花儿没有了往日的神采，美丽正在慢慢消退，小鸟唱着乱七八糟的”歌“，噪声响彻校园的天空，假如现在我手上有只弹弓，我肯定要将它打落在地......回到教室，我趴在课桌上，大声嚎哭起来，引得班上的同学纷纷向走廊涌去，不知谁喊来了刘老师，”鲍雨辰，老师也是为了你好，如果你下次还这样，那不就糟糕了吗？老师现在在帮你纠正错误，又不是在逼你干啥事，用不着这样啊？“老师附在我耳旁轻柔地说。我强忍住泪水，点了点头，”在你眼中什么是好老师？“老师朝我微微笑了笑，”难道是你即使犯了错误也不教训你的，还喜欢得不得了的老师？“我想了想，抹了抹眼角的泪水：”当然是同学犯了错误教训批评的老师是好老师。“老师满意地拍了拍我的肩，温柔地说：”老师刚才可能言辞过分了一点儿，还是请你原谅，老师也是很希望自己教的同学将来能有大出息，好了，如果没事了老师就去批改作业了。“望着刘老师亲切的身影，我感动得热烈盈眶，说不出话来。
啊！批评的背后，包含着一位老师对一位同学的殷切夙愿，期盼他将来能做出一番大事业，老师！我从此上课一定认真听讲，遵守小学生应有的规矩。不会辜负您的一片苦心！老师！我爱你！
叙事作文 篇3
今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的.柴禾、净菜，乘上了公交车。 我们呆会儿就要去张家渡野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。
下了公交车，远远望去，一片石头的“海洋”，仔细看去，有一些同学正在那里忙得热火朝天的，看来，有一批同学已经在这儿“安营扎寨”了。
老师让我们以小组为单位一起做饭、炒菜、做游戏，并且给每个小组划了一块地盘供大家烧午餐、吃午餐用。 野炊开始了，我们这一组的九名同学在属于自己的地盘上铺上桌布，把各种生菜、熟菜一古脑儿放在桌布上，然后开始搭炉灶。首先由两个同学用木条挖了一个土坑，然后由七个同学兴冲冲地去搬砖头，搭成炉灶，终于可以把柴禾放进去了……
炉灶虽然搭建好了，但是我们点火也几经波折。我们这些同学对点火都是门外汉，点了几次火，总也点不着，不少同学在一旁急得跺脚。 这一次终于点着了，火苗就像脆弱的婴儿，稍不留神，它就会有些闪失。我们赶忙把锅放在炉灶上，倒一点油进去，空气中飘着一股油香。一位女生主动申请先炸土豆，结果炸了一半，火又要灭了，我们赶紧对它实施“紧急救援”。啊！终于“抢救”过来了。 不久之后，其他小组也陆续把炉灶点燃了，四周一片炊烟，但是这些炊烟并没有什么诗情画意，因为我们在一旁被烟雾呛得直流眼泪。
烧一顿饭菜怎么这样艰难呢。终于，土豆炸好了好了，我们欣喜地把土豆端到桌布上，细细地品味这炸土豆，因为我们是在品尝自己的“劳动成果”，所以我们感到特别激动，特别骄傲。我们一边品尝这些味道特别“鲜美”的土豆，一边七嘴巴舌的议论着，那种滋味也许就叫做“先苦后甜”吧！
第一次野炊给我留下了美好的回忆！
叙事作文 篇4
一天，天气睛朗，小明放学回家，刚走到一半，突然，乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨，豆大的雨点倾泻而下。小明说：“啊，妈妈给我的那把雨伞今天能派上用场啦！”于是，他连忙从书包里拿出雨伞打开，他心里美滋滋的，他走着走着，发现前面有一个模糊的身影，小明仔细一看，原来是一位老爷爷慢慢地走在路上，老爷爷头发苍白，手拄着拐杖淋着雨向我走过来。
小明想：“帮助别人，快乐自已，我也要做”活雷锋“。”于是，他走到老爷爷面前说：“老爷爷，我撑你回家吧。”于是，小明踮起脚尖，高举手，可是，小明个子太矮了，撑不到老爷爷，他想：什么东西能让雨伞变长呢？小明用眼睛扫射老爷爷身上的东西，他看见那根拐杖，灵机一动，他说：“老爷爷，你把拐杖借我用一下吧？”爷爷说：“好的。”小明拿出一条绳子，把雨伞的柄和拐杖的.顶绑在一起，雨伞一下变长了，把雨伞给爷爷撑着，小明扶着爷爷，爷爷笑着称赞小明：“你真是一个聪明，可爱的孩子”。他们快乐的消失在雨中。
叙事作文 篇5
相信很多人都游过泳，我也不例外，第一次学游泳的情景至今仍记忆犹新。
那一次，我和班里的一位同学约好一起去游泳馆学游泳。对于初次学游泳的我心理真是又高兴又恐惧，我赶紧换好了游泳衣服，来到泳池边，看见好多人在水中畅游、嬉戏恨不得自己马上学会游泳，“扑通！”王培跳进了水里……
终于下水了，水中可不比岸上，双脚完全踩不到任何东西，我只好紧紧地贴着池壁，不敢挪动一步，我心想：动一下就会沉入水中，还是先贴着池边吧。顿时，我的心似乎吊到了嗓子眼，闭着眼睛在心中祈求上帝千万不要有人来撞我一下。教练来了，见我如此心惊胆战便拍了拍我的肩，说：“不用怕，一步一步慢慢学，一定能学会的`！”教练抓着我的手，让我先学憋气，我戴好泳镜，猛吸一口气，把脸放进了水里，谁知这是，教练按住了我的头，把我整个人都按进了水里。顿时，我觉得自己快要窒息了一般，心中闷得难受，脸涨得通红，但我还是坚持着，哪怕在憋一秒也行，当我张开嘴巴，涌入嘴巴的不是新鲜的空气，而是苦涩的游泳池池水，我两脚用力往下蹬，挣扎着把头露出了水面，“咳咳咳”我禁不住咳嗽起来，贪婪地吸着氧气，脸色也好转了起来。经过几次练习，我终于能憋气长达2分钟左右了，也相继学会了打水、换气、仰泳等，也终于可以像其他人一样在水里自由自在地游着泳。此刻，我的心里再也没有恐惧了，取而代之的只有快乐。
那次，我学会了游泳，体会了游泳的乐趣。
叙事作文 篇6
压岁钱是父母和长辈们对我们的爱，也是我国传统文化习俗之一。它寓意着在新的一年能够事事如意，天天开心。收到压岁钱的我们感到暖意融融。可是，这么多的钱只是存在自己的“私人小金库”里，不免会让自己控制不住而去挥霍。这样，既对自己没有好处，又体现不出压岁钱美好祝愿的价值。所以我们需要好好利用这些钱，去做一些有意义的事。以下是我的压岁钱使用方案，同学们可以根据自己的情况参考信息。
1、使用对象：长辈们。尊老爱老是我国优秀的传统美德，我们欣喜地从长辈手里接过的压岁钱，也许就是老人们省吃俭用积攒下来的点点滴滴。他们也辛苦了一辈子，为儿女操心不少，到老了我们也应当表达表达我们的心意。买一些东西送给长辈吧，哪怕只是一篮水果，也要让他们知道，我们很爱很爱他们——那可敬的长辈啊！
2、使用对象：贫困山区的孩子们。在中国版图偏僻一角的大山深处，有许多同我们一般大却已经挑起生活重担的孩子。或是病重的老人，或是年幼的弟弟妹妹，他们因为贫穷，过早地承受了本不应在这个年龄承受的压力。同是祖国的.花朵，我们应该向他们伸出援助之手！多关注些慈善网站，奉献出我们小小的一份爱，告诉他们，人间充满爱！
3、使用对象：自己。钱本身不会生钱。作为21世纪的我们，在这个瞬息万变的发达时代，守着钱箱子已不是生财的方式了。我们应当开始培养自己的现代金融意识。存一部分钱到银行，根据自己的需要去选择适当的理财产品，我认为还是有必要的。或许多年后，这笔小小的压岁钱已成为了一个不小的数字，说不定会帮自己一个大忙。
压岁钱怎样使用，归根结底还是在于自己。正可谓“生财有道”，从现在就支配好自己的每一份小资产，相信无论是对能力的培养还是对未来的帮助，我们大家都会受益匪浅！
叙事作文 篇7
时间过得太快了，来不及回味童年，一切，就化为尘土，销声匿迹了。我曾后悔——后悔为什么没有抓住每一个瞬间，为什么要让它插翅飞去？现实磨灭了过去，只留下了淡淡的、珍贵的一丝丝回忆。
我不记得有多少日子已经过去，只有一个模糊的概念——12年。可还剩下多少日子呢？谁也不知道。可怜啊！我与我的与我的伙伴只相处了六年之久，而那可恶的分数却欲把我们分开。我慌了，一下子失去了目标：学习还是友情？我们在一起玩过，但时光冲淡了我们的友情，我们却只能互赠祝福的话语，含着泪，不忍心放手。每个人心里都知道，在彼此的心里，每个人都是一个挥之不去的`思念。
晚了，一切都晚了，有些事情还来不及说，一切早已结束，只能默默地懊悔。一个个欢乐的身影留在心里，就如调皮的孩子一样——赶他，他不走；想他，他却由消失得无影无踪。谁能一言道尽对朋友的思念？
我们唯一能做的，只有把这一份份思念，化做为涌不尽的文字，写在各自的同学录上。一句句祝福，一句句话，对我们来说都是极为珍贵的。此时，我们浑然忘记了彼此只见的憎恨，每一个人都成为了自己最好的朋友，无一例外。没有什么时候能比得上此时的珍贵了。
毕业，这两个字既让人憧憬又让人觉得恐惧。我一点都不敢想象那离别的场面，好像其不情愿那一天来似的。我敢说大家都会很难受，心里有一种说不出的滋味，酸酸的。有一些小朋友觉得毕业令人开心，一点也不觉得它恐怖。但是，每一个人到了六年级，不忍分离是正常反应。待到我们现在这时再追悔莫及，就已经晚了。
就像我的同学录里面说的一句话：“愿你尽情地追逐着自己的梦想，为自己开辟一条光明大道。”我看到这，仿佛我的朋友就在我眼前离去，让人欲哭又止。着就是6年之后我们的命运。
珍惜身边的友谊吧！千万不要等到失去了才懂得珍惜。欢乐的时光虽然总是那么短暂，快乐总是留不住，总是有相遇就有分离。但我们有权利去把握它。抓住每一个精彩的瞬间吧！细细体会总是会有收获的，愿友谊地久天长……
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