【推荐】叙事作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
今天到了教室后，我先打开我的大书包，拿出昨天的作业，赶紧走到我们组的组长那边，将作业整整齐齐的交给了他。然后，我又回到了我的座位上，拿出了语文书和相关的书籍。
放在了一旁，最后我打开了语文书，大声的朗读起我们学过的课文。“叮铃铃……”上课的铃声响了，我赶紧做端正，两脚放平，双手交叉着放在了桌上，安安静静的等着老师来讲课。老师开始上课了，我专心的听着老师讲课。
老师讲完了内容开始提问了，我赶紧举起了我的小手，老师让我来回答这个问题，我很开心，大声说出了答案，老师也非常的高兴，表杨了我，说我有进步了!老师又开始讲新的内容，我又开始专心的.听老师讲课，我相信，只要我改掉上课老是开小差的毛病，我就能够回答出老师的每一个问题。不知不觉下课的铃声响了。这节课我上的非常开心，因为我专心听讲，所以才会学到那么多的知识，让我勇敢的举起了小手。下课后，我暗暗的告诉自己，以后一定要好好听老师讲课!
叙事作文 篇2
夜里写完工作吃过饭母亲就帮我冼澡了，要我做一个干净卫生的小孩。母亲很早的就把洗手间的`集成浴霸打开了，进来的情况下里边好溫暖，再用开水对着好爽。
已经享有这一份溫暖和舒适的情况下我仰头见到集成浴霸的灯开了，洗手间的照明灯具也开了，我也提示母亲那样是否太消耗了？母亲立刻把照明灯具关掉，还夸我不仅讲究卫生还学好节省节省了。
集成浴霸的灯是淡黄色的，照得全部洗手间的全是黑黑的色调，温暖的尤其像自然光，觉得好舒服呀！
叙事作文 篇3
六年，2190天很长但是到了那一刻很短了，谢谢你们陪我度过了这六年，我们曾经一起笑过一起痛哭过，一起聊天一起写作业一起玩这都是愉快的事情。
同学录，毕业照，替代不了你们只有你们不会忘记我我也不会忘了你们，我们在初中报道的时候有可能见过哦我们可不可以考完试再学校聚一聚看一看，还有1年我一定要珍惜这1年但是时间有时过得快，过的慢珍惜这1年一定要和你们在一起笑，聊天，写作业，玩耍。我还记得上英语课的时候徐常峰和高文迪说话被老师发现用课本打了一下脑袋当时我们一起笑，下课的时候还在谈这件事我写了两篇日志在QQ空间写的把你们的名字写上然后写上了这六年对你们的感情。
我还记得上课时语文老师在讲课我和同桌说话，每次老师都没发现谢谢我的同桌很谢谢他从三年级上学期当了我的`同桌很好，时不时会向我借一张英语纸期初我会借给他，但是后面他就一直向我借我不借给他他喊我姐姐我会借给他一张，下课的时候老是惹我我就拿他的宝贵东西不给他，他才让我打他。谢谢你们陪伴我度过了这开心的六年谢谢你们，我谢谢你们.。
六年级:xx
叙事作文 篇4
叮！叮！下课时间到，老师你们辛苦了。同学们高兴的忙得收拾书包好回家，而我却不高兴，也不积极的收拾书包。因为，我一开始听写英语，我没有听写掉，要留下来背单词。写单词，当老师说﹕“下课”。班长说﹕“起立”。大家都说﹕“老师再见”！
老师和听写掉的同学都走了，只有没有写掉的同学和英语老师。老师说：“我下楼，去办公室，你们在这继续背。”老师的脚步发出了咚咚的声音，有的人就听见了说﹕“老师下楼去了，我们来说说话”。过了几分钟，就在我们说着正开心、正热闹的时候。有一个人又听见了咚咚的声音，好像有人来了，这时我们都好奇谁来，想了想，原来是英语老师。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英语书来装样子，有的装得很像，就像什么事也没有发生一样，聚精会神的背单词。但有的.人去不行，因为有一些人把书拿倒了，一下子被老师发现了，老师说：“这位同学真用功，居然把书拿倒了，也能这样聚精会神的背，实在高超。”顿时，屋里大笑起来。
老师说∶“谁觉得自己能背掉，能写的，坐前面来听写。我也上了前面坐，因为我在家已经做好了准备。在前天晚上我把单词背得滚瓜烂熟，虽然在家能听写掉，也没有紧张。但是，在学校我心里却十分紧张，紧张地连桌子椅子都摇动了，我的腿都在颤动，紧张连单词都快忘记了。老师的嘴里一会说出一个单词，让我忙着手脚都写上了，大约十几分钟，终于报完了。
当我收拾好书包去停车场的时候，已经只剩七（7）班的车子了，我骑了电动车就往家里跑。回到家，奶奶他们问我怎么这么晚才到家，害怕被奶奶责骂，我没敢说我听写没写掉，被老师留下来了，只好说：“老师拖堂了。”
这是我回家最晚的一次，也是我说谎的第一次。
叙事作文 篇5
这周上课老师教过我们平时自己要多动手，所以星期天我这边在家做一个蛋糕，当然是用橡皮泥做的。
这天，我早早的就起床了开始做蛋糕。我的小蛋糕像披上一件五彩缤纷的衣服。我想象着最上面一层是葡萄味的，第二层是蓝莓味，第三层是草莓味，第四层是奶油味的，最后一层是青草味，上面还有八根蜡烛，蜡烛旁边又有四个小樱桃。这么多口味加起来一定很好吃。
我首先拿了一块紫色的.橡皮泥把它捏成瘪瘪的圆形，再把蓝色的橡皮泥捏成比紫色大一点的瘪圆形，两块粘在一起，下面的步骤基本相似，分别是粉色，白色，绿色。最后，做了八根白色的蜡烛插在上面，用红色戳了四个小圆球站在最上面，这样就成了小樱桃。
我的小蛋糕就这样做好了，看上去很美味，小朋友你们想不想尝一尝?
虽然这个蛋糕是假的，但是做蛋糕的时候让我体会到了很多东西，只要自己多动手我们才能学的更快。
叙事作文 篇6
我体验到的坚持的喜悦
人曰：一分耕耘，一分收获。只要坚持，就一定会有收获。
抬起头往天上一看，太阳光好似一把宝剑，直刺到我的眼球，再是隐隐约约的看到了直穿云霄的山峰，心里便咯噔了一下，走近一看，山尖似乎还有一点雪，好似戴上了一顶白帽子，山上林木成荫。山脚边，很多人，熙熙攘攘，甚是热闹，随处便可以见到帐篷。稍稍抬头一看，人便不多了，再往上就有零零星星的几个人在登山。原来大部分人就已经在山脚安营扎寨，躺在草地上，闭着眼享受午后阳光亲切的抚摸，一切的一切都看着是那么安逸。于是我便沉思起来：我是爬呢还是不爬呢？片刻，我便指着大山说：“我一定要拥抱你！”
然后，我怀着开朗的心情，随着一些的登山的人
踏上了登山的道路。一边走着一边看着，即是初春，便也不必说，刚刚破土而出的小草，舒展着嫩绿的腰肢，也不必说那宛如绿色之伞的大树，笼罩着阳光，虽然也有漏网之鱼，斜射在地上，怪刺眼的。也就这样走着走着，看着看着，时间
也一分一分的逝去，于是就到了半山腰，也已是满头大汗。然后就找了地方休息了一下，只要俯身一看，人们已是像小蚂蚁的大小了。开始往山顶出发了，可是好奇心以及兴趣都已开始随着扑面而来的带着泥土花草之香的暖风，随之而去，而且愈加的`无聊，便捡起了一根棍子，来解除乏味。跟我一起爬山的人也都享受午后美好时光了。渐渐的那股热乎劲也消失去了，我看着越来越的人停了下来，那时我也有一股停下来的欲望，可是一想起山底下的誓言，我也就继续支撑着，全身也来了一股经，后来也消失了，随着上山的路越来越难走，我也已经气喘如牛，早先捡起的棍子已经被我当成拐杖了，但我依旧坚持着，靠那股不服输的精神，牟足了劲。每当我那对不争气的脚开始隐隐作痛时，我依然是靠着毅力前进。最终我还是靠顽强的毅力，成功了！ 站在山巅，俯身一看，令我想起了一句诗：荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。我微笑了，我想因为我坚持了，奋斗了，所以我成功了.
叙事作文 篇7
关爱如雨中的一把伞，为我们遮挡大雨；关爱如黑暗中的灯，为我们照亮道路；关爱如风雪中的火，给我们温暖。其实爱就在身边，让我来给你讲一下我的故事吧！
记得有一件事发生在我五年级的时候，那一天，妈妈在哄我那哭闹的妹妹睡觉，没有办法送我上学，只好让我走着去。出门时天空上晴朗又温暖，谁也不知道是谁惹着了天空爷爷，让他生气了，天上就如一只巨大的黑手掩住了天，开始下起了倾盆大雨。我无可奈何，只好找一个地方躲一躲雨，等雨小了一点再出发去上学。可天就像一个不听话的孩子，怎么也不肯把雨放小，眼看上学就要迟到了，我十万火急，只好冒着雨去上学。
走了大约一分钟，突然隐隐约约的听见后面有声音，我回头一看，看见了一个大约30多岁的叔叔在向我狂奔而来。他戴着一副眼镜，身体瘦瘦的。到了我身边的时候，他和蔼可亲的`问：“小朋友，你是要去上学么？”我看了看他那柔和的眼睛，心想：这位好心的叔叔会不会是来帮助我的呢？我开心的点了点头。那位叔叔笑了笑说：“来，站伞里来，你是哪个学校的？我把你送过去。”我微笑着说：“我是七小的，谢谢您叔叔。”叔叔摇了摇头说：“不用客气。”于是就把我护送到了学校，我感到很温暖。
让我们把爱的种子传递下去吧，让我们像这位叔叔一样，关爱身边的每一个人。告诉你们一个秘密哦！只要关爱别人，你将会得到金钱买不到的东西——爱。
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