关于叙事作文锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
“死了，人死了！快起床啊，快啊！”母亲吵着。
我楞在床上。死了？真死了？
舅舅是小镇上出名的疯子。他不骂人，更不打人，可所有人都还是认为他是疯子。
对于这儿，我有些疑惑。
舅舅每次遇见我，都会笑着走近：
“侄儿，去哪儿？”
“我，我出去一下。”我有些不好意思。
“哦，小心点。”他笑着。
我呆住了。这还真是疯子吗？我摇摇头。
邋遢的背影还在视线里渐行渐远，油黄的头发还在甩着阳光。
几乎在我快忘记了这个舅舅时，母亲突然打电话，说舅舅出走几天了，没回家。
我不为所动。
后来，母亲又打电话来。
“你舅舅找回来啦！人还好，没什么大碍。”
“哦。”我答应一声，挂断电话。
几天后，母亲突然说舅舅又外出没回家。
我邹了邹眉头。看来，还真是疯子啊！
直到母亲叫我回家，我才停下手里的.工作，晕头晕脑的回到家。
母亲拉着我去了医院。
“侄儿，来了啊！”舅舅脸色全变，苍白的脸包着几乎快露出来的骨头，脚也浮肿得厉害。只是那眼神，似乎和从前不一样。那眼神中多了一些灵光。
“嗯，嗯。”我有些不敢看他。我瞧见全家人偷偷抹着泪。
咦？
我突然看见舅舅拔去了针头。
“你。。。。。。”
“不，不要说。”舅舅看着我，轻摇着头。我看着他的眼睛，竟着了迷。
等我守夜，母亲他们都回去了的时候，我问他：
“为什么？”
“没什么，只是我知道我快不行了，我要走了，我不想拖累你们。”
这还是疯子吗？
有一种震撼蔓延。我站在那儿，什么也做不了，也没去做。
我睡着了，大概是母亲背我回了家。
再见舅舅，身体凉飕飕的，我不敢靠近，更不敢把这件事说出去，母亲会骂死我。况且，我更内疚。
我想：这真是一件糊涂事啊！舅舅真是个疯子啊！
那么，远在天堂的你，是否看见有个人，他在忏悔，他在回忆。那些你对他说的话，都是他简单却又美好的曾经。
我常在想：人，因何而疯；疯子，为何不疯。
疯子，不疯。
叙事作文 篇2
起床了！起床了！上学要迟到了妈妈使劲摇晃着我的肩膀。我吃力地睁开眼皮，想坐起来，可是身子轻飘飘的。我想告诉妈妈我不舒服，可刚说一个字，便觉得喉咙刺痛。妈妈显然察觉到了我的异状，便试探着摸了摸我的额头，我紧张地盯着她。妈妈惊叫一声：哎呀，你发烧了！快起床，我带你去看医生！我挣扎着吐出几个字：妈妈，我不想去。妈妈轻轻扶着我帮我穿好衣服，轻轻地对我说：宝贝，我也不想去，可万一加重了怎么办。我本想拒绝，可一想到以前生病住院的惨状，只好不情愿地同意了。
去诊所的路上，我觉得脚下像灌了铅一样沉重。一进药房，一股难闻的中药味扑鼻而来。我觉得一罐罐中药像一个个狰狞的黑色妖魔，正在一步步狞笑着向我逼近，医生为我听诊时，我的心跳得比飞鱼飞动时的.速度还要快，觉得他对我妈妈说的任何一句话，比一个法官对犯罪嫌疑人的宣判词还重要呢！
一到学校，我就看见同学们正在开心地跳长绳。平时，我都会蹦蹦跳跳地和他们一起跳，而今天，我只能把头低得不能再低，闷闷地坐到了旗台上。因为刚才医生嘱咐过我，不能剧烈运动。看着同学们时不时朝我递来同情的目光，我心中难过极了！
上课时，我无精打采，脑袋像生了锈似的怎么也跟不上老师的节奏。音乐课时，我嗓子沙哑，唱歌时的声音特别小，甚至连我自己也差点听不见。我好盼望下午放学时我的感冒就好转一点。
可是，期待中的好转却并没有如期而至，我甚至感觉比中午更加难受了。冬天下午的太阳温暖地照在我的身上，而风却是冰冷的。它们交替地在我身上穿过，将感冒带来的困扰以一种奇特的姿势映在了我的心里。
回到家做作业时，我头昏脑胀，一会儿擤鼻涕，一会儿打喷嚏，一会又干咳。它们交替着向我袭来，导致我那一丁点作业竟然做了一个多小时。作业还没做完，妈妈端着一碗中药，小心翼翼地向我走来叫我喝了。唉，简直就是屋漏偏逢连夜雨，行船又遇顶头风啊！这时妈妈好像看穿了我的心思，摸摸我的头对我说：宝贝，良药苦口利于病，快喝了吧！我叹了口气，一闭眼，咕咚咕咚大口喝了下去，边喝边想，真希望这碗中药是神药，我喝下去就会好啊，再也不用经受感冒的折磨啦！
叙事作文 篇3
今晚，我们学校的五十位同学去参加青少年活动中心举办的闹元宵活动。这也是我第一次参加市组织的元宵节现场书画大赠送活动。我穿着校服，披着一条鲜红的绸带，绸带上写着：“小小书画家”的字样。当时，我感到非常自豪。我和爸、妈到了目的地，看到这里的场面很大，也很热闹。外面摆满了各种各样的小吃，香气扑鼻。然后我们排着队进入活动中心，这里的灯笼已在飞舞，腰鼓队在打鼓，观看的人不时发出一阵阵暴烈的'掌声。而我们进入了提灯笼仪式，一路上我们冒着雨，但还是坚持到底，提灯笼仪式完毕后，我们就上楼写毛笔字了。在写毛笔字的过程中，我受到许多人的称赞。当我写完第一幅对联的时候，妈妈就把对联贴在后面的墙壁上。很多人围着观赏起来，口里不时发出赞叹。我心里很高兴，能有这么多人观赏我的作品。虽然手写疼了，脚站麻了，可我仍坚持着写第二副对联，这时又有许多人在旁边观赏，写完后，我的两副作品一下子就一抢而光，我的脸上露出成功的喜悦。
现场表演结束后，我心想：我的作品之所以有这么多人观赏，第一离不开老师的指导，第二离不开妈妈的督促，第三更离不开自己坚持不懈的努力。我希望自己以后多多参加这些活动，不断提高书法水平。
叙事作文 篇4
今天下午火辣辣的太阳照在我们的身上，就像炸开了油一样。于是我和大姑决定今天下午去南海机关游泳场游泳。因为我不会游泳，所以要带上游泳圈。我准备好所有东西后，便坐上了公交车。来到游泳场这里人山人海的。我们买好了门票进去后，我迫不及待的换上游泳衣。准备下水，因为我不会游泳。所以表哥先教我做动作，表哥先叫我两手伸开，然后缩回，两只脚也一样。就这样我练了许多次，终于练会了。于是，表哥又教我潜水。然后叫我鼻子不要呼吸，眼睛闭起来，嘴巴也闭起来。这个动作我也练了许多次，终于，也让我练会了。于是我游来游去的，表哥在旁边看着连连说我做的动作很标准。听了表扬，我心里比吃了蜂蜜还甜。于是，表哥也准备游一次。可他刚游，就听见广播说要关门了。于是我连忙换好衣服，出了门口。我还在恋恋不舍的'走着，脑袋里还在想刚才的画面游泳。过了一会，大姑说陈丹到家啦我这才回过神来，于是我还在天天盼着再去游泳。
叙事作文 篇5
昨天，我收到江美桦亲手做的生日party邀请卡，我非常高兴。我决定送她一本小熊相册作为生日礼物。
上午11点，我就到了江美桦的家。一进门，谢汉康、杨朗懿、许珮君、刘琳慧和阮馨仪就迎了上来。
我们几个好朋友一起吃生日蛋糕、吃披萨和零食，并一起唱生日快乐歌。
江美桦，祝你生日快乐！
叙事作文 篇6
夕阳将馄饨担的影子拖得很长……
馄饨担，由一辆车子搭着，车上一个大抽屉，抽屉里食材应有尽有。人骑着车，用木棒敲着空心木头，发出悦耳“咚咚”的声音，伸手一拦，便应声停下，一会儿便升起一阵阵馄饨香气。
那是萦绕在我童年的香气。
小时，在家里的我，总是不安分，奶奶总是变着法来哄我。我总是不满足，生气地坐在沙发上不说一句话。
直到窗边的“咚咚”声响起。
奶奶下楼，不一会儿捧着一碗热气腾腾的馄饨上来。馄饨冒着热气，咬一口，皮薄，但又不是过薄，肉馅足，但不过多，肉的香味和皮的清淡，完美地融合成一种美食。奶奶见我满足的样子，连连点头，露出了笑意……
我吃完了馄饨，意犹未尽地喝完了汤，之前的美味似乎还在齿间徘徊，那味道几天后也忘不了。此后总是拿张板凳，站在窗前，一边等着爸爸的归来，也在等那近乎神奇的馄饨担，等待着那一碗平平凡凡而又美味的馄饨，能再一次进入我的口中。
几年过去了，馄饨担走了，不知去了何方，我也渐渐习惯了没有馄饨的生活。馄饨担和他的馄饨，似乎是很久的事了。
城市的霓虹中，一家馄饨店的招牌在闪烁。坐在奢华的装饰中，想尝尝当年的味道，当馄饨端出来时，操起精致的筷子，夹起，放入口中，虽说好吃，但没有那种童年的味儿，这种味儿是一碗馄饨的`精华。我站起身，隐约看着厨师大把大把地放调料，就会想起馄饨担上那小小的抽屉，便头也不回地走了出去。
又是一个深夜，我正在看书，忽然响起一阵“咚咚”的声音，在高楼间回荡，我猛地奔下楼，远远望见了馄饨担，抽屉旧了，整个抽屉发出了一股幽幽的气息，车子也破了，车头有许多地方生了锈，不变的，是馄饨担上的一股热气。
“老板，来一碗。”
“好咧！”
激动地接过馄饨，似乎又见到了当年奶奶看着我吃的情景，吃一口，就是这味儿！我差点流泪，转过身，想大喊一声：
“你别走！”
话卡到嗓子眼里，就说不出来了。
我站在夜色中，一任那童年的馄饨味弥满四周……
叙事作文 篇7
母子连心，妈妈给了我很多的爱。自从我上学以后，因为我家离学校比较远，所以妈妈每天都要送我去学校，而且无论刮风下雨她却从未间断过。记得有一次妈妈生病了，但她还要送我去学校，我说：“妈妈，您先去看病要紧，我自己去学校！”妈妈却：“没事的`，还是你上学要紧，送完你我再去看病也不迟啊！”到了学校我就想：妈妈对我可真好，我不该天天调皮惹妈妈生气，我简直是太不懂事了！在生活中，妈妈总是把最好吃的都留给我让我先吃，我从学校回家回来把衣服抹得很脏，也总是妈妈细心的帮我一点一点的洗干净…像这样的事情太多了，总之，妈妈对我真的是太好了！
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是伟大的，我爱我的妈妈，我也祝福妈妈能够永远健康美丽！
叙事作文 篇8
中午，太阳火辣辣地烤着大地，蝉在树上不停地叫着：“热死了—热死了。”黄狗热得直吐舌头，我更是热得汗流浃背，赶紧向妈妈要钱去买冷饮。
正当我走过菜市场时，发现市场门口有一个人在卖青蛙，多可怜的青蛙呀！只见它们被关在封口的网袋里，让人感到没有一丝生机，我不由自主地停住了脚步，嘴里嘀咕着：“青蛙是益虫，专吃庄稼田里的害虫，是庄稼丰收的保护神啊！青蛙又是国家三级保护动物，怎么能卖呢？”我的'嘀咕声被摊主听见了，他皱起眉头，讨厌地对我说：“去去去，小孩子别多管闲事。卖青蛙有什么不可以的。”听了这些话，我知道他看见我是小孩子，所以想用凶狠、无理的态度打发我走。这时我灵机一动，准备用行动来告诉那位摊主，我坚定地掏出了妈妈给我买冷饮的20元钱，说：“我买20元钱的青蛙。”摊主顿时满脸堆笑地给我称了20元钱的青蛙，收了钱并将5只青蛙递给我。
我拿着死里逃生的5只青蛙来到河边把青蛙放生了，离别时还和它们说了一句：“去吧，小可怜们，回到你们自由自在的家里去吧！”青蛙“呱呱”地叫着，似乎在感谢我呢！
回家后，我把事情的经过完完整整地告诉了妈妈。妈妈听后竖起大拇指夸赞我：“你做的对，真是个爱护动物的好孩子！”听了妈妈的夸奖，虽然天气热得喘不过气来，但心里却爽快极了，因为我救了一群小生命！
叙事作文 篇9
今天又是星期四了，这可是我们校园的“大节日”，因为每周四是我们的特长日，是我们一星期最高兴的一天。
我原来是学习和唱的合唱团成员，可是今天有人通知我们合唱团又停课了，不过不要紧，我和班里其他同学一起上了手工课。老师早早地就来了，在教室外面静静地等着上课，啊，我们盼望的上课铃声响起来了，终于上课了，老师来到教师，同学们一起准备着陶泥，可是，我们几个合唱团的同学都没有带陶泥，这下可急坏了，幸好老师带了一大箱子套你来学校，老师把陶泥分给了我们，便开始上课，老师教我们做笑话碰和小铅笔盒，并且一边帮助一位同学做一边认真地给我们讲解，然后，让我们自己做。我们按照老师的讲解一步一步的做着陶泥，教室里很安静，两节课的时间就这样一点一点的过去了。
放学后，我迫不及待的把我做的小花盆拿给妈妈看，妈妈惊奇的说：“好精致的小花盆呀！这是怎么做出来的？”我骄傲的.说“今天我们上的陶泥课真有意思呀，老师教我们先做一个便便的花盆底，在做一些和小拇指一样粗的小泥条，把小泥条沿着花盆底绕圈，做成盆沿，最后做一些装饰的东西粘在盆沿上，就完成了！”妈妈说：“的确很有趣呢，晚上我也要做一个漂亮的小花盆。”
今天真是太高兴了，我不仅学会了用陶泥做小花盆，还当了一回陶泥小老师！
叙事作文 篇10
我不知道我是否拥有生活，我不知道是我在生活，还是生活在生活着我。
新的语文老师对我们说，我不想跟你们增加额外的负担，而是尽量跟你们减轻负担，所以，2周一次小作文——周记，一月一次大作文——写在作文本上的，要交给学校检查的。真的是对我们好，只是相对其他班上来说。因为他说过，周记可以随便写，想写什么就写什么，想多少字就多少字，只是最少300字是要写的。听了这话，我超级感动。于是在每周一下午的阅读课上，别人在高谈阔论，谈天说地时，我蜷在一边小心翼翼地写我的周记，发掘我内心的感受，洋洋洒洒一千字，在自己泪眼婆娑之中完美出炉，还没给别人看，先把自己感动得泣不成声，真是惊天地，泣鬼神啊！当我红肿着眼，朝天大叹，抒发我压抑已久的不畅，写出来的感觉真爽，有一男同学好心的，疑惑的对旁边人小声说，她是不是哭了？某同学指着眼睛问我，我大惊，连连强忍着泪，挤出一个微笑，摇头不是。不想让人看穿啊！当我恭恭敬敬地交上作文，期待有好的结果。当我望穿秋水，苦苦等待之久以至于我将此事忘在了十万八千里时，作文本突然出现，我怀着欣喜又激动地心情，小心翼翼地翻开，评语是，你的文笔很好，我很喜欢，希望与你共同进步！足以，这句话让我兴奋了好久。千不该万不该的是还是不该地发生了。同桌拿起往后传的一个作文本，悄悄地打开，我也悄悄地往那凑，结果给了我大大的打击。评语居然跟我的一模一样，标点都没变，我真怀疑他是拿印章印上去的`！更让我大大地生气的是，那篇作文只有我的一半多！我觉得我那高高的自尊心和刚刚鼓上来的骄傲顿时像被针刺的大皮球，啪地破了破得我连碎片都找不着了，悲哀啊，莫大的悲哀啊！我觉得我好傻，我好好欺负，我好容易相信别人的话。我妈说，我最老实，最听话，最爱钻牛角尖。所以她老是怪我不狡猾，长大会吃亏！每每听到，便躲开，我不明白，为什么我不能安安静静，老老实实，纯纯净净地生活呢？而我的这样生活会遭到别人甚至我最亲的人的否定与不屑？我不禁仰天长叹，同予者何人？
星期五，第八节课，又是卫生大扫除。我仔细地擦着归我管的2扇大窗户和那个铺满粉笔灰的饮水机。很仔细，也许是因为都在搞卫生，我也没其他事可作，也不想做，只好默默地擦他们。他们真的很脏了，很可怜，该洗一次澡了，我不管他们，谁管呢？最后，教室只剩下几个人了，我也该去吃晚饭了。独自下了楼梯，看见前面有个大男生，自己班上的，也一个人默默地走着。他回过头，看见了我，很高心便邀我一起去吃饭。他平时都是一大帮子人一起去，又一起回来的，很热闹的。今天也许搞卫生，没凑到一起，没有朋友一起走，也许他很不习惯吧！我不得不拒绝他的好意，因为我不去食堂，早有人已为我准备好晚餐。他失望地叹气。我很好笑，为什么一个人去不好呢，为什么一定要和那么多人一起去呢？他感叹道，你以为所有人都像你们成绩好的人那样独来独往吗？我严重无语，沉闷加郁闷。原来我在他们心中只是成绩好的，原来他们用成绩已经将我和他们划分，原来我的孤傲与独处已成为他们将我划分为另一类人的依据。我从没想过会这样。我承认我是一个孤独，独来独往的人，至少在内心是的。好像从初中就是这样的吧！在那个不熟悉的环境里，我选择了一个人默默解决一切问题，选择一个人走在学校，食堂，寝室三点一线上，但我没有拒绝朋友，我也在交朋友，和周围的同学在一起很高心很开心。只是更多的我喜欢一个人静静地思索，享受自己的空间。
不同的人有各自不同的生活方式，交友方式。有人喜欢热闹，害怕孤独，喜欢与同学，与朋友任何时地在一起，不分离，一但分离，便觉得无尽的空虚；有的人不排斥热闹，但不害怕孤独，而将孤独作为自己沉思的最佳方式，拥有朋友，也将孤独作为自己的朋友。我想我是属于后者的。记得见过一句话，真正的朋友不一定时时刻刻都在一起，时时刻刻都在一起的不一定是真正的朋友。距离产生美嘛！
现在的我，有时候和几个朋友一起去食堂，有时候一个人去，有时候不去，让同学顺带，我觉得很好啊，没有什么不合理的。想起初中和同寝的朋友从食堂楼梯下来，看见那个年轻的美术老师一阵风从楼梯下大步流星地奔向食堂，旁边的同学颇为感慨地说：后生可畏啊，颇有我当年的风范！我一阵狂晕，不过还自嘲得真不错！那段一个人的日子并不是每个人都拥有的，也并不是每个人都能体会到其中的滋味。我任然在走我自己的路线，孤独并不可怕。我一直相信我能做好自己的事，能自己调节自己，我不喜欢用别人来束缚我自己，仅此而已。
我的生活决定了我的性格，我用我的性格经营着我的生活。他们有他们的生活，我有我的生活。
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