【精华】小学叙事作文汇总七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文7篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
今天，我把作业做完了，正悠闲的看着书。这时，妈妈说：宝贝，我出去一下，帮我带一会儿妹妹好吗？好！我爽快的答应了。
妈妈走后，我有点后悔了。妹妹朝我邪笑着。我吸了口冷气，出了点冷汗，还有种不祥的预感。
妹妹乘我发神的时候，悄悄的来到了我的身后，扯掉了我的几根头发。我大声的叫了声啊！好痛呀！妹妹在旁边傻笑着。火山爆发的我眼睛仿佛能冒出火来，我怒吼了一声走开！
妹妹哇的一声哭了起来。我把她抱在怀里摇呀摇，但是这种办法不管用，反而妹妹哭的还更凶了！我又给妹妹拿莫法棍玩，可是妹妹把魔法棍给啪的一声摔坏了。
我急得直跺脚。我眼睛一转，想出了个好办法。妹妹不是个小馋猫吗？只要看到饼干什么事都可以忘得一干二净的`。我拿出了一包小饼干在妹妹的眼前晃了晃，得意洋洋的说想吃饼干吗？就别哭了。果然妹妹停止了哭泣，把我手中的小饼干夺了过去，撕开包装纸狼吞虎咽地吃了起来。
我在一旁看得口水都快流了出来。很快小饼干就吃完了，她舔了舔嘴唇，看她那模样就知道妹妹还想吃。就在这时，妈妈回来了。看看我个你们带什么回来了？我像闪电一样冲了过去，打开一个紫色的小包说谢谢妈妈。买了这么多好吃的小饼干。
小学叙事作文 篇2
总算到了西园。首几棵大树在微风下摇摆，仿佛在向我们打招呼。我们一路走，一路玩，其中碰碰车让我玩的最开心。
“我要玩，我要玩。”只听见同学们的一阵呼喊声，项老师带领着我们来到玩碰碰车的场地，游戏就开始了!开碰碰车可是我的拿手好戏。刚开始，我安稳地开着自己的车，不喜欢别人来撞我。后来有一辆车故意来撞我，想从我身上寻乐，把我惹火了，心想：嗯!你们来惹我，那我就把你们撞得落花流水，让你们输得心服口服，还可以显示一下我的开车技术，这不是两全其美的事吗？我沉住气，往左开，来个侧面攻击，往右开，来个后面攻击。你们抵挡不住了吧，让我再来个正面撞击，哈哈，我胜利了!这时，我听见他们说：“她开车技术还真不错。”我听了得意洋洋，打算就不跟他们计较了，谁知他们不甘心，还来撞我，这次不知他们是不小心还是故意，但是我不会在跟他们计较了，这样才能显示我的宽宏大量嘛!
仅仅几分钟的'时间，他们就输得落花流水，看来我的技术增长了许多。
碰碰车，让我有开车的感受，以后一定要开车，但是不能像玩碰碰车一样，随处撞……
小学叙事作文 篇3
在我的心目中，万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头，能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草，它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时，能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子，我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上，感到风从一个平时我感不到的方向吹来，我又打下成熟的树种，我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子，我喜欢满地爬行的蚂蚁，我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛，我怀念夏天还在和我游戏的'蝴蝶。
我翻开一本旧书，我知道它认识我这个老朋友；遗弃一件旧物，我感觉到了它的不舍；想起家乡的小树，我知道它在等我回家；看到外地的房屋，我也看到了它们的好奇目光。重回旧地，我们相互温暖着彼此的记忆；翻看旧书，我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样，可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史；我使用多年的钢笔，我知道只有它最贴近我的心，因为我们是老朋友。
动物、植物，与它们相处，我感到和平、和谐、平等，因为它们也有心。那些加工后的物品们，也留存着——灵魂。
小学叙事作文 篇4
今天，我的家里发生了一场关于电视的争吵。
放学了，我兴高采烈地走在回家的路上。刚一到家，我放下书包，就瘫坐在沙发上,准备看一会电视。我刚拿起遥控器，按到动画片，爸爸就下班回来了。
他看见我在看电视，就大声地指责：“你看你，作业做了吗?一回来就看电视。”
“写……写了!”我有些心虚地说道。
“你确定你都做完了?”话音刚落，我手里的遥控器瞬间就被爸爸夺走了，“你才到家一会儿，根本没时间写作业，赶紧给我去写作业!”爸爸跷起二郎腿，把频道调成了中央1台，津津有味地看了起来。我跺了一下脚，气得咬牙切齿，真想一把夺过遥控器。
我转了转眼珠子，嘟着嘴对爸爸说：“爸爸，你对我说过看电视对眼睛不好，而且看了还会上瘾，你怎么说话不算数呢?”
爸爸随口应道：“我就看一会儿!你快去写作业!”
“哼，爸爸欺负小孩!”我叉着腰反驳道!
爸爸犹豫了一会儿，说：“我每天上班八小时，需要放松，放松!”
“切，你们大人天天上班还不是玩电脑，看手机!”我不依不饶地说道!
最后，爸爸争不过我，只好甘拜下风，把电视让给我了。
我一拿到遥控器就转到动画片，乐呵呵地看起来。这时，我看到一旁垂头丧气的爸爸，心里觉得有些愧疚，又按到了中央1台。爸爸看了看我，脸上露出了欣慰的'笑容。
这时，妈妈回来了，看到电视上放着新闻，就好奇地说：“哟，今天太阳是打西边出来啦，电视居然放的不是动画片?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“宝贝，你现在终于长大了，懂得礼让了!妈妈真为你高兴!”我听后害羞地低下了头!
小学叙事作文 篇5
今天爸爸带我们去松柏摘樱桃，听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分，其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃，作文 摘樱桃。
来到樱桃园里，哇！树上好多红的或黄色的樱桃呀！就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来！今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃，不管是红的还是粉红的都很甜，黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。
看着满树的樱桃，我边摘边吃，都撑的打嗝了，光知道吃了，篮筐里还是没有多少樱桃呀！摘樱桃真不容易，好歹摘了几个，不小心又把篮子打掉了，樱桃撒了一地，真心疼啊！在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸，耳朵后面还擦破了皮，很痛。不过这些困难没有吓倒我，我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃，通过自己努力才知道摘樱桃有多难了，农民伯伯太辛苦了。
一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的`收获的喜悦，一边看着筐子里我们的收获，吃着自己动手摘的樱桃，感觉真是特别的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸说好了，明年我们还要来这里摘樱桃！
山东日照五莲县实验小学二年级:刘亚川
小学叙事作文 篇6
成功，可以给人带来喜悦，可是，在获得成功之前，是艰辛的。记得在我上二年级的时候，那一次朗诵比赛得的第一名的那件事，已经像一块烙印深深的印在我的脑海里，在我的.记忆中留下了永不磨灭的一笔！这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，诗朗诵马上就要开始了。我画好了妆，也穿好了衣服站在一旁等着比赛开始。那时我的心绷得紧紧的。心想：比赛马上就要开始了，我该怎样去表现了？！我站在一旁静静的想着。等到我上了台，忽然听到同学们的加油声：“瑜儿、瑜儿你最棒！瑜儿、瑜儿不能输！”听到同学们的加油声，心想一定不能辜负老师和同学对我的期望，也不能我白费了我平时的苦练。于是我信心十足的开始朗诵了，朗诵时我的表情会随着情节而改变，如果是悲伤的时候我会很投入的、全心全意的去朗诵要把那个味儿朗诵进去，要让听的人也会感受到那种悲伤。我朗诵完后听到了全校同学们热烈掌声。
我很快就比赛完了，分也打出来了。我听到主持人念道：“李华瑜在全校朗诵比赛中荣获第一名，祝贺她！”那时我听到同学们的欢呼声和那热烈的掌声。那时我在领奖台上留下了激动的泪水。
这一次的第一名是离不开平时的苦练和同学们的鼓励的，从我平时的苦练直到上领奖台的时候我才真正的理解到“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
小学叙事作文 篇7
“童年”一个闪亮的字眼，每个人一提起都会露出可爱的虎牙。
童年是我们最开心的时期。在那个时候，没有学习的压力，家长都很疼爱我们，因为我们很弱小，很容易受伤，不像现在，长大了，需要独立，需要遭受挫折。我怀念那个时候，他在我记忆里如座座山峦中最雄伟的泰山，立的.那么坚固，如一片沙漠中的绿洲，那么使我渴望。
我的童年，像五味糖，酸甜苦辣全都有。童年时的天真无邪，童年时的童言无忌，童年时的磕磕绊绊以及童年时的小心眼儿小心思。
儿时，我是那么的天真，姐姐告诉我“种瓜得瓜种豆得豆”我却以为种什么的什么，我居然把硬币埋进土里，一天跑好几趟去看是不是结小硬币了。我打过鸡蛋，一袋子的鸡蛋全破了，“鸡飞蛋打”我害怕，怕被父母骂，但仍拿着打破的鸡蛋回家去，主动认错，因为老师说过：“知错就改就是好孩子。”我想做好孩子，所以就算被骂，我也得主动认错。我都不知道自己当时为什么那么勇敢，做了错事居然还理直气壮，呵呵。
我那时单纯、可爱、天真、自以为是、天不怕地不怕。我钦佩自己当时的勇气，当时居然徒手拿蜘蛛，还像小伙伴们炫耀。
童年如同早晨一般清新脱俗，如同春天一样春暖花开，是我们成长的第一阶梯，是教育我们的天然老师，同时，他也是暴风雨前的宁静，是风雨前的晴天，是咖啡，是我们回味，是奶茶，醇香流恋。
铭记自己的童年，将这份天真幼稚藏在心中。
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