小学叙事作文

时间:2024-07-15 06:22:04 叙事作文 我要投稿
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关于小学叙事作文汇编5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小学叙事作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学叙事作文汇编5篇

小学叙事作文 篇1

  窃读今年暑假,是我小学阶段的最后一个假期。我梦想着利用这个假期好好享受享受,放松放松,读读我心仪已久的课外书。积蓄能量,迎接明年六年级的挑战。可是爸爸妈妈却完全否决了我的想法,替我安排了满满的计划日程表,要我学习学习再学习。我真是郁闷啊!起初我认为这些任务并不困难,可实施起来以后,特别是七月初上了校外提高班以后,我的学习任务愈加繁重,我整天忙的四脚朝天,更不用说抽出时间来看书了。于是,我多次发起抗议,但最终都以失败告终.看来明的不行,我只有和爸爸妈妈来”暗”的了。

  一天晚上,爸爸和妈妈都去买东西去了,但临走之前还不忘告诫我要在家好好写作业。“知道了,知道了。”我焦急地说,随手”砰”地一声关上了大门,心中窃喜。赶忙拿出了早已无人问津地课外读物了,心想:哈哈,辛苦学习了这么久,今晚终于能够享受一下了。于是,我便开始了我的.窃读,刚开始的时候很兴奋,但也有点害怕,但是随着情节的不断深入,,所有的一切被我抛到九霄云外了,完全没了时间的概念。5分钟,10分钟,15分钟,1小时,2小时……这时候,一阵熟悉的开门声传入我的耳中,”不好,爸爸妈妈回来了。”我当时吓得六神无主,手忙脚乱,只得赶紧把书往身后一塞,然后装出刚刚写完作业的样子。但妈妈一定要检查一下作业,结果发现我还没做好,(幸好没发现我的书),让她很生气,于是罚我做了20道解方程.此后,妈妈的检查更细致了,不放过任何蛛丝马迹。

  于是,此计不成,我又心生一计。我又想出一个非常隐蔽,也很老土的办法……躲到被窝里看书。据说许多名人小时候都是用这种方法刻苦学习的,我也很想仿效古人!于是决定在今夜行动,大摡到了晚上十点钟,全家一片黑暗的时候,我便偷偷地钻进被中,打开事先前准备好的手电筒,聚精会神地看起课外读物。不知过了多长时间,我开始困了,呵气连天,到了最后连眼睛也睁不开了,这才满足地睡去。可第二天起来却无精打采,真是心中有苦无处诉!窃读真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸妈妈能让我从无数的题海中解放出来,让我痛痛快快地走进书的海洋中去畅游,但这也许只是个美好的梦!

小学叙事作文 篇2

  当春风亲吻着泥土,阳光抚摸着大地的时候,山坡上的每个生命都知道,春,来了。

  一次淅淅淋淋的春雨过后,山坡上有了生机。小草从土里钻出来了,迎春花也含苞欲放山坡上不知何时多了一株树苗.

  那是一株可以用纤弱来形容的幼苗。仿佛一阵风吹过来,它就会应声而断。它的枝丫还是嫩绿色呢!

  周围年长的树说:“嘿!小孩儿!这里可不是你应该来的地方!到林子里去吧,那儿有大树庇护你!”

  树苗没有说话,它默默地、孤独地立于这片山坡上。

  平静的许多日子后,乌云布满天空,一阵阵的怪风吹来,倾盆的大雨落下。突然,一道亮光冲向了山坡上的树苗,没错!那是闪电!树苗无法躲闪,只能承受。旁边的草啊花啊不敢睁眼看。轰隆!树苗的枝断下一截。但是树苗呢?它还立在那儿,经历过风雨之后,它说:“没事,我可以的!”

  几百年过去了,树苗变成了顽强的大树,它傲视着周围的一切,仿佛没有什么可以打败的'了它。是呵,它经历过无数次风霜雨雪的摧残!

  后来飞来了一群小虫,它们叮咬着它,吃掉它的枝叶。最后,山坡上的树变成了一具残干,毫无生气。

  山坡上的树打败了风,打败了雨,打败了闪电,却不曾想过会被弱小的飞虫给结束了生命。有时那个可以击败你的敌人,就是那个你认为毫无威胁的人。

小学叙事作文 篇3

  早上,舅妈带我们一起去滑冰。我们先穿滑板鞋、护膝,就开始滑了我们先去草地上走步,再去跑道滑行。接着去校道滑,然后去后边的斜坡滑上滑下。可那里有好多条毛毛虫。我们滑着滑着都累了,满头大汗。可我们兴致很高,滑得不想回家呢!可舅妈用激将法把我们带回家。在路上,我还依依不舍。

  今天,我们都玩得很开心!

小学叙事作文 篇4

  失败,也许每个人都会经历的,而我却在一本书上看见一行字:失败一次,美丽一次。每当看见它,我都会有不同的理解。有时,我觉得失败是伤感的;有时,我觉得失败的美丽是喜悦的,这行字像一种生命的呼唤,牵引着我走过无数的回忆…。

  记得小时候,每当作业做完后,爸爸都会在家长联系册上工工整整地签上他的名字。第一遍学的时候,我照着爸爸的字一个一个的仿写,看着爸爸的字,我觉得惭愧无比,写完后,我递给爸爸,爸爸看后皱着眉头,用笔在我的本子上圈上一个个可怕的圈,这些圈似乎淹没了我的字。我失败了,我拿着本子回到了书房,把这些字按照爸爸说的重新一笔一划地改了一遍,一次又一次,我没有成功。我尝到了失败的.痛苦,可在失败中又获得了经验,最后,我的字得到了爸爸的认可。我看着密密麻麻,被我一遍一遍改过的字是那样的漂亮,我感到无比的自豪和喜悦。如今,每当我的字得到老师的表扬和同学的羡慕时,我从心里感谢爸爸。

  今天,我再次看见“失败一次,美丽一次”这句话时,我也许还有不同的感受。

  是呀,人生的旅途中,还会经历不同的失败,可我相信失败之后展现给我们的一定一幕幕美丽的画面。

小学叙事作文 篇5

  我认为自己的作文水平比较高,作文本上也全都是“优”以上的等第,可唯独有一个特别显眼的“良”在上面,它刺痛了我的双眼,恨得我牙根痒痒,是怎么回事呢?请听我细细道来。

  那是第五篇作文,老师让我们自己选题材,我在那想了一会,灵光一闪:“不如写小笼包吧!我正好也是个吃货”回到家,我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲,可我转念又想:“我的作文水平很高,好几次一搞过关,老师也经常也经常拿我的当范文,就连二班的余老师也来借我的作文,列提纲多费时间,不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来,40多分钟过去了,我的大作也完成了,我读也不读,看也不看就放进了书包里,心想:“明天过关的'人里面一定有我。第二天,老师把过关的人报了出来,我自信的听着,“咦?报完了吗?”我很纳闷的想,不一会我反应过来:“啊!我居然榜上无名!”我差点跳起来,可是最悲惨的事,我还不是修改的,而是重写的,唉,这就是骄傲自满的下场吗?早知道,我就列个大纲,再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻,所以老师跟我面批作文的时候,一点也没听进去,完全沉浸在“落榜”的悲伤里,结果,当老师问我知道了吗时,我睁大了眼睛,暗自叫苦:“啊?老师有说什么吗?”可嘴上只能说:“嗯,知道了”看来只能死马当成活马医了,果然不出所料,还得重写,在承受了老师的批评后,我认真听取了老师提出的建议,第4稿终于过关啦!

  这件意味的事让我知道要认真对待每件事,不能骄傲,不让后果会很糟。