实用的小学叙事作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
一看这题目，我不由得想起了以前的一场争论……
当时老师给我们布置了一个作业，让同学们回家查找资料，来学后要举行一个“科技发展是利大还是弊大”的辩论会。
同学们积极查找资料，一来学，各个昂首挺胸，一副胸有成竹的样子。很快，老师一声令下：“开始！”同学们就开始了激烈地争论。一向积极发言的小明首先开口：“我觉得科技发展利大……”他的话刚说了一半，立刻就有人站起来反驳：“胡说！因为科技发展，大量森林被砍伐，导致空气质量严重下降，全球变暖，人类的生存受到威胁。连生存都做不到，要科技发展还有什么作用？”一听这话，连许多正方同学也不由得沉思起来，被这话一下子问住了。
这时，又有一位正方同学站起来，脸上带着质疑与不服：“那你怎么知道，科技解决不了这些呢？”“这个问题就不好回答了，因为充满了不确定性。”许多同学恍然大悟，纷纷表示支持。小旋站起来转移话题说：“可是，随着科技发展克隆水平大大提高，不但出现了克隆蛙、克隆羊，甚至还有克隆人！这严重伤害了我们作为人的尊严！”小哲立刻回应：“这些问题很好解决，只要严加约束即可。而且医疗水平的'提高，使人类寿命大大延长。”这时又有同学提出了新问题：“可是，现在的通讯方式多是手机、电脑，冰冷的文字难以触摸到真实的温情！”“可如果没有这些，会连家人是否平安都不知道！”大家各说各的，旧的问题刚刚解决，新的问题接踵而至。眼看场面乱成一片，老师只好总结：“其实辩论的结果并不重要，重要的是大家能查找资料，积极发言，有针对性地提出并解决问题，这就已经非常好了。”大家纷纷若有所思地点点头。
这真是一场激烈而又有趣地争论！
小学叙事作文 篇2
晚上蔡老师宣布了去春游的好消息。当天夜晚翻来覆去的睡不着，我想其他人一样吧，直到想呼呼大睡的'时候，才累的睡着了
第二天，我七点不到就醒了，一个人静静的坐在沙发。吃着早餐，看电视偶然想想今天会想想今天会发生什么:斗卡?坐过山车?·····’’一想就高兴。我又准备好卡和塑料袋```````准备好出发了。一到学校，一个人都没有。只看见一旁有一个篮球，就打了一会解解气。突然，我听见有人在叫我，啊。原来是吴俊伟!他也走进来和我一起打篮球，不一会‘‘许兄’’
也参加了我们的行列。人多了，我就进了教室。
教室里，老师说操场和春游地点不能乱扔垃圾，可刚出门有人就嚼起了口香糖，吐到了楼梯上。客车来了，大家笑起来，可刚要上车，车就没了。车来了，我就以光一般的速度冲上客车，坐满了，就缓缓开了。
刚到游乐区，工作人员就给给我们发了一顶帽子，我们是蓝莓队。进入游乐园，我们玩的是快车，女生一玩哇哇大喊。我们男生几乎没喊，我过以后就是中午了。然后吃中饭，吃好后，我们玩了碰碰车和海盗船。直到晚上我们才依依不舍的走了。
小学叙事作文 篇3
今天，老师在课堂上教我们玩吹泡泡的游戏，回到家后我也想试试。
我先拿了一个纸杯，加了两勺洗洁精和一勺醋，然后又加了一勺糖，最后接了一些水，这样泡泡水就做成了。我拿了根吸管，把一头剪成三瓣，蘸了一些泡泡水，然后我用另一头开始吹泡泡了。
我先用力一吹，只吹出来几个小泡泡。我再蘸些泡泡水，轻轻一吹，吹出来一个又大又圆的泡泡。吹着吹着，我突然想到了一个玩法，把泡泡吹在杯口，一会儿杯口就挤满了大大小小的泡泡，像一个超大冰淇淋。我把吸管插进泡泡里去蘸水，发现这些泡泡竟然没破，你看，这些泡泡的`张力是不是很好啊?我又把一个泡泡吹在这些泡泡的上面，这杯泡泡水变成了一个葫芦。然后我又想到了一个玩法，把吸管直接放在泡泡水里吹泡泡，结果吹出来许多小泡泡，而且这些泡泡产生的速度非常快，不一会儿，整个杯子都被泡泡覆盖住了，像个狮子头。
吹泡泡的玩法非常多，吹出来的泡泡也是千变万化，各不相同。你想玩吗?
小学叙事作文 篇4
一天，奶奶带着我和弟弟，来到厦门中山路的步行街游玩。
我们往前走，哇！好多东西啊！有香辣劲爆的韩国铁板烧；有香甜可口的棉花糖；有柔软自如的甜甜圈面包；还有浓浓奶香的珍珠奶茶，我们看得直流口水。咦？这是什么呀？走近一看，呀！原来是一种玩具呀！它是一只小老鼠的模样，把它扔在地板上，它就变成一滩烂泥，我们买了一只，再走一点路，看到了厦门游乐场！哇！好多好玩的呀！有旋木马，海盗船，过山车，U型滑板，摩托车跳楼机，小丑、其它歌舞表演，我们先去玩旋木马，奶奶跟我讲旋木马就是在一个旋的平台上有座位供游客乘坐，这些座位传统上都会装饰成木马，并且会上下移动。
最早有纪录的的旋木马，在拜占庭帝国时已经出现。第一个以蒸汽推动的旋木马，约在1860年在欧洲出现。现在依然可以在各大小游戏场、商场等地方，见到各式旋木马。在收费的'主题公园中，会有装饰豪华典雅的旋木马；在免费的休闲公园中也有旋木马，它俗称“呇呇”，由人力推动的大型玩具。这种大型玩具有分很多种人玩，有小朋友在玩；有年轻人在玩；有情侣在玩；甚至还有老人在玩呢。我们又奔向海盗船，海盗船真好玩，一会儿朝左摇，一会儿朝右摇，就像以前妈妈那温暖的大怀抱。；我们去看了小丑的表演，一个人画上颜色戴上帽子，再穿上小丑的衣服，哈哈这真的是小丑了！小丑摆弄着一个火圈子，控制着一群动物跳火圈，眼看着这一只只动物跳过火圈，我在心中对这个小丑有着羡慕的心情，演出完了，我依依不舍地离开了剧场，幸亏奶奶有录像下来，要不我会来买一张票来观看的。
看完已经是晚上了，我们吃了许多东西后离开了厦门中山路的步行街。
小学叙事作文 篇5
我有一个活泼可爱的妹妹，她一岁半了，长着一双水汪汪的大眼睛那个，还有一张樱桃小嘴。一张圆鼓鼓的像红苹果一样的.脸。漂亮极了。
有一次我教妹妹喊爸爸妈妈，第一次，我对她说“爸爸、爸爸、爸爸、”他也跟着我学，过了一会，我隐隐约约的听到她喊“爸爸”我高兴的笑了。
还有一次，我带着妹妹和爸爸给妹妹照相，我们到照相馆，妹妹哭着好像不进去一样，最后不哭了，好像看见什么，我们给妹妹照了20张，还有我和妹妹一起照的呢。
我喜欢我的小妹妹。
小学叙事作文 篇6
今天，老师让我们回家做西红柿炒鸡蛋。这下，我可犯难了，我除了会煮面条其它都不会呀，怎么办呢？
回到家，我对妈妈说：“妈妈，老师让我们做西红柿炒鸡蛋，可是 我不会呀。”妈妈耐心地说:“这点小事难不到你。”我说“那好吧！”
到了晚上，我走进厨 房，戴上围裙，把手洗干净，就正式开始了。在妈妈指导下我先把西红柿洗干净，放在案板上切成小块，然后，妈妈帮我搅拌鸡蛋均匀后，妈妈说“准备工作就绪，现在可以炒菜了，妈妈让我把炒菜锅放在燃气灶上，点着火，把锅里放点油，油微微冒着青烟时，把打好的鸡蛋液倒进锅里，顿时发出“滋滋”声，我被吓跑出厨房，接着我小心翼翼地来到厨房，接着开始轻轻翻炒，屋子弥漫着浓浓的炒蛋香，待鸡蛋炒好后，铲进盘子里，再次往锅里倒点油，加点盐，继续翻炒，大约五六分钟，西红柿炒出好多红红的汤汁，妈妈说：“把炒好鸡蛋倒进去吧，马上可以出锅了。”我忙把盘子里好的鸡蛋倒进锅里，搅拌在一起，拿起盘子就往外盛。我小心翼翼地把这一盘菜端上餐桌。妈妈拿起筷子尝了一口，笑着说：“这是我吃到的'最好吃的菜了。”我顿时觉得，我无比自豪。
原来，学做西红柿炒鸡蛋这么简单呀，我下次还要多多实践，多多努力，争取做更多菜长大做一名厨师。
小学叙事作文 篇7
雏鹰假日小队，寒假再次踏上旅程！这次雏鹰假日小队开展了“五个一”活动，让我们感受到了中国传统节日的独特魅力，了解了家乡的历史故事和历史人物，学习和弘扬中华传统美德，倡导文明、健康、绿色环保的生活方式，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。
这一次我们参观了甘熙宅第，不仅欣赏了古色古香的建筑结构，还触摸了传统手艺。我对传统手艺的感触颇深：传统工艺凝聚着工艺人的心血与智慧，运用各种简单普通的材料，制作出好看有寓意的工艺品，这是一种触摸岁月、感受传统的方式。
当天，我们主要欣赏了剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的传承。看着一张小小的纸在爷爷手中能变成五花八门的花样，而且栩栩如生，心中不仅充满了对艺人的佩服，还有因为能亲眼目睹中国文化的优秀传承而产生的欣喜。剪纸，是一种镂空艺术，能给人在视觉上带以透空的感觉和艺术享受，多色、套色、花色美，形成“简中求繁，繁中求和，和中求殊”的原色，重彩艺术语言。这种民俗艺术的产生和流传中国农村的艺日风俗有过密切关系，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上或明亮的玻璃窗上，门上、灯笼上等、节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。那质朴、生动有趣的艺术造型，有着独特的.艺术魅力，是中国民间艺术中的瑰宝。
甘熙宅第始建于清嘉庆年间，整个建筑反映了金陵大家仕绅阶层的文化品位和伦理观念，建筑的布局严格按照封建社会的守法观念及家族制度而布置。美国哲学家爱默生曾经讲过：“城市是靠记忆而存在的”。南京升州路与中山南路交界的地段，闹市之中，不起眼的在一条巷子里，白墙灰瓦，挂一串红色灯笼，这就是甘熙宅第，在南京这样一个特殊的地理位置上，亲历了中国近现代几乎所有战乱和硝烟，目睹了人世间无数次的悲欢和离合，如今依旧静静地卧在这里，安详地如一位饱经风霜的老人，缓缓地摇着蒲扇，娓娓道来过去的故事。
今天，我们一起触摸岁月。
小学叙事作文 篇8
每个人心中都有一位敬佩的人，我也有，但这个人却是我自己。
那是一个周末，我早早的完成了作业，便独自一人坐公交车到姑姑家玩。那天玩得很尽兴，忘记了时间，直到妈妈来电话催促，我才回家。坐上公交车，还好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣赏着窗外的景色。
在行人稀少的路上，公交车速度如飞，如坐过山车一样痛快。到了火车站，上来一车人。这时，一位背着一个大包袱的老爷爷挤到我的座位边，他花白的头发，岁月在他黝黑的脸庞上刻着深深的痕迹，他吃力提着的行李包，夹在人群中摇摇晃晃，汗水顺着脸颊一滴一滴的.向下掉。
我坐在位置上，低着头，不敢看车里的人群，不敢欣赏窗外的霓虹灯，身上直出汗。我蜷缩在座位里，脑海里不断的闪现着老师的教导和故事书中的好人好事……心里腾起莫名的勇气，“爷爷，您坐我这吧！”我站起来，胆怯的望着那位老爷爷，他迟疑了一下，投来了赞许的目光，说：“谢谢你，好孩子!”看着老爷爷坐在我原来的位置上，用手试了试额头上的汗，流露出满意的神情。
这时周围的人群里，也传来了评论“这孩子，真懂事”，“现在的小学生，就是素质高”……听到这，我极不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好样的，加油！
这就是我，挺佩服自己的，乐于助人，现实生活中的“小雷锋”。
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