【精品】叙事作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的叙事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
十三岁————花样的快乐年华，难免会有阴晴风雨，也有烦恼相伴，可心中那盏灯时刻提醒我们：“克服困难，快乐成长！”
星期四，熟悉又陌生的一天，天气一直很好，可一到数学课，外面的天忽然乌云密布起来，就像我的心情一样。老师抱着一叠试卷走进了教室，从她的表情和行为可以看出——我们考得很不好！卷子一一发了下来，终于到我了，我急切的拿过试卷，呆呆的盯着卷头上刺眼的那个阿拉伯数字组合——91，忽然觉得五雷轰顶。老师开始评讲卷子，至于他讲了什么，我没听，也早已听不进去了。
我只是觉得心中自信的灯轻轻闪了一下……
这天下午，又发了英语听写试卷，本想在这次考试中捡回点面子的我看到我的成绩，绝望了：70分！天呀！命运似乎在捉弄我。中午，我没去吃饭，与其去吃，还不如把饭菜倒进垃圾桶，反正都是在浪费粮食。
我独自坐在教室，觉得连卷子上的“红花”都在嘲笑我，此时此刻，我心中那盏灯的灯光更弱了。
又一天，我心情仍旧很低落，上课时我低着头，脑子一片空白，忽然间隐约听到老师在叫我，潜意识令我站了起来，可当我刚抬起头，却看到另一个同学向老师走去。啊！老师以前都是先叫我的呀，可如今，我的.成绩告诉他，我已经不值得他去信赖了。
我想要生活给我一束阳光，可他却给了我一阵狂风。
灯，灭了！
来到教室，心情沉重，偶然发现桌上的纸条：“朋友，成绩代表不了什么，不要认为命运对你不公，忘掉烦恼就是快乐，自信可以击碎一切苦痛。”读了纸条，我如梦初醒，小心收藏朋友的关心。
是啊，一次考差不算什么，一次失败不算什么，如果一次失败就失去信心，那么以后就会有无穷的失败。只有自信才能扭转失败。
我心中自信的灯又炙热的燃烧起来。
叙事作文 篇2
在人类世界中，名为“smile”的表情带给我们太多美好。我们每天都在用肢体语言向对方传递信息，我们有过愤怒，有过伤心，有过兴奋。在不同的情景中，我们的表情伴随其千变万化。而一个人的内心世界，也都是展现在这些微不足道的表情中。而在这些表情中，我唯一不曾忘记的是那一个人的微笑，常常想起，就会心生暖意。那微笑，给了我阳光。
在她的微笑中，我看到了前方的路。迷茫，这种大脑像被清洗透净的空白感觉，我常常会莫名其妙的产生。在我难过失意的时候，这种情况愈是强烈。当我对于那时狼狈不堪的自己束手无策时，她用微笑将我心中的乌云扫去了。我记得那一次是考试失败了，无法控制的泪水犹如泉涌。从小就爱哭，遇见一点小挫折就会哭，还是那么脆弱啊！心中不停的埋怨着自己，可不中用的`泪水却犹如断了线的珍珠停不下来。想要自己平静下来，但一想到自己的分数就像心被刺了一样疼。我不知所措，渐渐陷入了深深的迷茫。中考愈来愈近，而我却离分数录取线愈来愈远。要放弃吗？还要继续坚持那渺小的希望下去吗？我不喜欢这样半途而废的自己，可我已经没有了坚持下去的理由。我，该怎么办？
就在那时，她像天使般降临了，我记得她的脸上总是挂在笑容，就像吃了蜜一般的，甜甜的笑容给人温暖亲近的感觉。她每天为我辅导功课，错题难题一一为我细细讲解，每过一关后都会开心的朝我微笑，而我，也在她的辅导下越来越接近顶峰。成绩也渐渐有所上升。我很幸运，遇见了她。
“失败并不可怕，可怕的是失去走下去的信念”这句话是她对我说的，说的时候依旧带着那个淡淡的微笑，至今不曾忘怀。我将带着那个微笑，在人生的道路上，继续远行。
叙事作文 篇3
“宝剑锋以磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话总能在我最无助的时候给予我最大的鼓励，在我最脆弱的时候给我力量。因此，它的书法横幅被我贴在了书房中，时时刻刻激励着我。它是我最喜欢的一句名言。
看着这句诗句，我就会忆及那次难忘的白石山之旅。那天，我和爸爸，还有爸爸的同学来到了美丽的`白石山，面对高高的白石山，我不由地惊叹起来。转眼间，我们来到了玻璃栈道。这时，爸爸提议我们几个小朋友来进行勇气比赛，我看着爸爸，犹豫了一下后，就答应了。
刚开始，我一马当先，走在了最前面。看看落在后面的小伙伴们，心中不由得高兴起来，于是悠闲地开始散步。我瞟了一眼脚底下的玻璃栈道，这一眼可不重要，重要的是，我看到了玻璃下面的万丈深渊！虽然有着一层雾，但我还是不由得倒吸了一口凉气。
我鼓起勇气走了几步，就坐在地上不敢动了。忽然，我想起了一句名言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊，要经过磨砺才能成功。于是，我鼓起了最大的勇气，继续向前走。终于，我走出了玻璃栈道，我是第一名！
是的，宝剑要经过磨砺，才会变得锋利。梅花要历经一番彻骨严寒才会开出飘香四溢的花儿。人生也是这样，充满了艰辛与坎坷，但只要拥有坚强的毅力，胜利就不会辜负你的希望。我最喜欢的名言就是“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”
叙事作文 篇4
过中秋节在中国人看来是很喜庆、很热闹的事。但月亮给我的感受却是凄凉、冷清。
这种感觉最初源于母亲所讲的一个古代传说。小时候，曾问起母亲关于中秋节的来历，她就给我讲起了“嫦娥奔月”的传说。或许我的情感受到了嫦娥在月宫中孤单度过一生的感染，我对月亮的定义便是：冰凉凄冷。此后每年过中秋赏月，我看见的不只是月的皎洁无暇，我似乎还看见了嫦娥在凄冷的月宫里，无助的身影，迷惘的眼神，冰凉的泪珠……仿佛嫦娥的身影在月亮中摇曳。
今年的中秋节，不知怎的，竟与我的这种心绪不谋而合。往年，我们一家三口总是会到姑妈家去过中秋节，一大家子人一起吃个团圆饭，饭后大人们聊聊天，小孩子们便聚在一起放焰火，好不热闹啊！而今年，因为种种原因，我们哪儿也没去，只在自己家吃饭，也并不丰盛，吃完饭后，又各自去做自己的事了。
由于天气原因，今年中秋之夜竟没有月亮。中秋节的一项重大活动——赏月，被取消了。望着这如绸缎般深蓝，一望无际却又空无一物的天空，我深深地叹了一口气，不由的想起《水调歌头》中的词来，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”想必许多人在此夜都因无法赏月而惋惜吧！
唯一让我觉得有节日气氛的事情便是一家人围坐在一起吃月饼的.时候了。各种风味的月饼包装精美，让人看着就想吃。这不，妈妈在“茫茫饼海”中寻找着她最爱的蛋黄馅月饼，爸爸则对豆沙月饼情有独钟，而我则挑选风味独特的水果月饼。吃着香甜的月饼，品着香醇的铁观音，想着还有几天的假期可以享受，哦，我此刻太满足了！
中秋节虽然年年不一样，但我的中秋情结不会改变。希望明年中秋月夜比今年更美好，也希望周围的亲朋好友们身体健康，一切安好！
叙事作文 篇5
如同一叶舟自沙滩滑过，在留下一道痕迹之后飘扬水面。我以十八个春与秋的代序，在我历史扉页留下的印痕回望，小心翼翼地触摸生活，把这十八年的沉渣拈起、晾干…
触摸生活，我的手被滴到离别的泪，是如此的透彻心扉的冰凉。于是，我知道，原来生活，是冷艳的冰雪女子。
还有三分之一的季节，高考就将如铁幕滑下。森，我最好的朋友，将在那刻远远的'离去。人与人在逐渐走远，心与心也拉开了距离。
还记得，以为生活可以无虑，可以不分日夜的拮取，玩弄生命尚是花种的情愫，似乎是在水里永远拧不干的海绵，可以永远、永远……
直到火车和铁轨的撞击越来越近的响起，穿过夜雨，穿过往事。我才突然惊觉，人，已收拾好了行囊。这是生活的必然。这十几年所谓的寒窗，只是为了接受生活、触摸生活，把缱绻的情怀在触摸中放任流淌。
好凉！生活一定出生在冰纪。因为它给的触觉如此寒心！我于是明白，别离太凉，但也无所谓捂暖。就让它静悄悄，让泪在触摸生活的手心，感受着凉。
触摸生活，我的眼球被大红大紫的刀马旦引去，仿佛游目弋神。伸手触摸，却满是生活屏幕带来的坚硬如铁。于是，我又知道，生活是无奈叹惋的旦角，红装之下仍是黯然。
曾经，不知道，字典里还有伪装。
等到有天，知道了生活没有看客，才摹然端详，原来自己是个戏子，在吟舞！为所有…
演着踏红尘的喜怒哀乐。
好痛，生活或许是个潮流新人，我触到的只是它变幻无常的躯体。虽有喜乐，但也哀愁，那么，生活就无需强颜，演好这台戏就行！
十八年，是如此平凡的过。是那万千的舟，扬着帆，飘在同一个世界。
不论什么，都坦然接受…
不管世事如何，命运怎样，请笑着活下去！
叙事作文 篇6
“哈哈哈……”一阵笑声点亮了严肃的课堂，飘荡在四年级教学楼的走廊外，惊得在走廊围栏上小憩的麻雀都扑腾两下翅膀飞走了。笑声从哪里传出来的呢?是什么事这么有趣呢?原来是我们班的徐老师为了激发我们的写作灵感，在带着我们玩游戏呢。什么游戏呢?画鼻子呀!
只看见教室里同学们瞪着眼睛，把所有的目光都集中在了黑板上，黑板上画有一个大大的圆脸，脸上有眼睛、有眉毛、有嘴巴、有耳朵，可唯独没有鼻子，很是奇怪，老师首先说起了游戏规则：一个人蒙住眼睛原地转三圈，然后拿着粉笔在黑板上画出小人的鼻子，谁能在正确的部位画上鼻子，视为获胜。游戏规则一出，同学们个个兴奋不已、跃跃欲试，急切的表情好像在告诉老师：“老师，快!快!选我吧，我来画!”
我正在琢磨着怎样才能找到正确的鼻子位置时，老师突然点到了我的名字。我定睛看了一下黑板，心中有了数，我慢慢地走上讲台，依据规则蒙上了眼睛，转了三圈。天啊，好黑!找不到方向，心中不免慌乱。这个时候台下的同学们开始给我出谋划策了，有的说往上往上;有的说不对，往下往下;有的说往左一点……我的大脑一片混乱，我摇了摇头，告诉自己，“别听他们的，想想自己上台前观察到的小细节。”突然，灵光一现，我用手开始在黑板上摸索试探。在这里!摸到了，我心中一喜，果断地拿起粉笔画了起来。当我洋洋得意地放下粉笔，台下同学们哄堂大笑，我急忙拉下眼罩一看，鼻子居然画到眼睛上了。“不对啊，我明明上台前发现鼻子这边的黑板有个凹陷，所以摸到了凹陷才画的呀，怎么不对呢?”我有点迷茫，定睛一瞧，嗐!原来有两个小凹陷，我摸到的'并不是自己事先观察到的那个，看来做什么事投机取巧都是行不通的呀。后来，汪佳霖、何学航等同学依次上台画鼻子，都没画对。有人画到了眼睛里，有人画到了嘴巴上，虽然没有人画到正确的位置，但是整节课大家都非常开心。
这真的是一次特别又令人印象深刻的作文课啊!
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