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【精品】小学叙事作文300字汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学叙事作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文300字 篇1
在一片不大的沼泽地里,生活着一只鳄鱼,名叫大锯鳄,因为他的牙齿像锯子一样锋利。锯鳄横行霸道,欺软怕硬——那片沼泽地就数他最厉害了。沼泽周围的小动物们都怕他,暗地里叫他“巨恶”。
一次偶然,锯鳄听说森林之王——老虎才是最厉害的,就很不服气,说:“老虎有什么厉害的?我锯鳄才是森林之王!我碰见他,得给他个难堪!”这之老虎的牙像针一样尖,外号“针齿虎”,他以德治天下,受到小动物的钦佩。
真是冤家路窄,第二天,他们就相遇了。锯鳄一见到针齿虎,就张牙舞爪地扑过来,冷不防地上有一个石头,他一不留神,摔了个“狗啃泥”。一战不成,继续打。锯鳄又龇牙咧嘴地发起攻击。针齿虎左躲右闪,锯鳄紧攻不放,顿时难分胜负。正在双方僵持不下的时候,针齿虎顿时心生一计,他假装连连败退,退到一棵大树前面。锯鳄以为对方支持不住了,就张开血盆大口,咬了过来。说时迟,那时快,针齿虎纵身一跃,就躲了过去。可是锯鳄由于用力过猛,那像锯子一样锋利的牙齿深深卡在了坚硬的树干内,怎么也拔不出来。这时,针齿虎开始反击,那像针一样尖的`牙齿重重的咬进了锯鳄的肉里。
我想,锯鳄来世也不敢目中无人了。
小学叙事作文300字 篇2
今年暑假,我去了青岛。
考试后的第二天,我和妈妈以及我的朋友一起去了青岛。
第一天,我们到达青岛后就直奔酒店,晚上还去了夜市,便早早休息了。
第二天,下起了暴雨刮起了狂风,但我们还是坚持去了海军博物馆。我在室内展间看见了许多我国海军和日军英勇作战时的照片,还有各国将领送给中国的一大堆纪念物。出了展间,我们到了后面的.军事武器馆,有飞机、潜水艇、导弹、水陆两用飞机......。
第三天,我们到了石老人海水浴场,我们在那儿堆沙堡,还游泳呢,我在海边迎着浪,衣服不一会儿就湿透了,我还不小心喝了一口很苦的海水。
第四天,我到了一个地下小商场和妈妈一起买珍珠,我看见珍珠很漂亮,我们今天就要返回上海了,我们的飞机在凌晨1点多才抵达。
这次的青岛之行真是有趣啊!
小学叙事作文300字 篇3
在一个晴朗的上午,我们学校举行了一场足球赛。我们对战五(3)班。比赛开始了,我方郭宇飞先带球,一鼓作气连过了三人,一个完美传球传给了早在敌区潜伏的龙冠华,这一套配合真是一气呵成,他一拿到球,就被三个肥头大耳的胖子围住了,没办法,球被抢了,敌方精英单刀直入,但我方后卫在大禁区来了一个漂亮的铲球,球又跑到了我方前锋马云飞的'脚下。“嘟”裁判吹哨了,原来是上半场结束了。休息和调整方案后,双方严阵以待、整装待发。发球了!张宇像一颗子弹带着球飞进敌方深部,对手还没反应过来,他就把球射入了敌方球门,来了一个釜底抽薪。“欧!球进啦!球进啦!”观众欢呼着。但进球后的三分钟被大众称为“黑色三分钟”,因为球员太兴奋了,对方很容易进球,果然,对手在不到两分钟就拉平了比分,我们十分沮丧,忽然,裁判吹哨了。这次可不是休息,而是对方犯规了!给了我们一个点球,正好还有十秒就结束比赛了,我们赶紧叫点球大王黄俊博来踢,他一脚踢了一个“弧线香蕉球”,在最后五秒钟,球进了!我们获得了冠军。
小学叙事作文300字 篇4
我有很多烦恼,吃饭不香,睡觉不甜,还老爱犯粗心的毛病,但是我最大的烦恼还是前滚翻不好。
以前,班级里人人都说我是天才——语文、数学和英语成绩,我总是名列前茅,大家都用赞许的眼光看着我。不过这几天,叫我”天才“的人越来越少,渐渐大家都说我是”蠢材“了。唉,谁让我的`前滚翻成绩不好呢。
体育课上,老师宣布今天前滚翻比赛。同学们欣喜若狂。只有我一个人孤立一旁,傻呆着。分小组了,我就象”礼物“一样被送来送去。最后,老师把我安排到了王牌小组最后一个。
比赛开始了,同学们都熟练地像个球似地翻了过去。而我则在一旁默默地祈祷着我能翻过去。
很快,该我翻了。我走到垫子前面,双脚并拢,身体向前倾。可是我却不像其他同学翻得这么快,这么好。我的人就像倒立似地屁股向上,翻也翻不过去。我的耳边传来了同学们的加油声。可是我已经有气无力了。”扑通“一声,又无力地倒在垫子上。
最后,老师报著名次:”阳光组第一,蛋蛋组第二——王牌组倒数第一!“顿时,我无地自容。同学们讥讽我道:”你怎么这么笨?“连我最要好的朋友也不理我了!
唉!这就是我的烦恼。我以后一定要多加练习前滚翻,不能小看它啊!
小学叙事作文300字 篇5
今天是“三八”节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是为妈妈做一件事。
晚上,劳累了一天的妈妈回到家中,我赶紧跑到妈妈的面前,对她说:“妈妈,我来给您捶捶背吧。”妈妈什么也没有说,只是看了看我,笑了笑。
说干就干,我挽起袖子,双手握成空心拳,在妈妈的背上轻轻地捶了起来。我一边捶一边对妈妈说:“妈妈,您感觉轻松些吗?”妈妈一边“咯咯咯”地笑着,一边说:“真是太舒服了,如果稍微重一点就完美至极了。”听了妈妈的话,我的拳头就变成了一个实心拳,像在打鼓一样,捶得更快,劲头更大了。捶完背后,妈妈的脸笑得像一朵绽放的鲜花,说:“你可真是妈妈贴心的'捶背器。”
我听了之后,心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。我想:只要妈妈开心,就算让我当一个“捶背器”,我也心甘情愿。
为妈妈捶背,我做的这一件小事就让妈妈如此高兴,以后我还要多帮妈妈做事,让她越来越开心,越来越年轻。
小学叙事作文300字 篇6
一个阳光明媚,万里无云的早晨我去上跳舞班的'路上。
经过公园门口的时候,看见路上有一个圆圆的东西,我走进一看,原来是一个男式手表,我就站在那里等失主来这里找手表,可我等了很久也没有一个人看上去像是丢了手表,在找的人。
我看看手表,快要迟到了,我想:快要到上课的时间了,总不能把手表丢在这里吧!万一被坏人捡到了,失主会伤心的,突然,我想起书里面讲过,捡到东西一定要交给警察,一边想一边向十字路口走去。
我找到警察叔叔说:“我捡到一个手表,叔叔请您还给他。”
刚刚说完我突然想起了还没上舞蹈班,我赶紧跑到上课的地方,可惜还是迟到了。我对老师说:“不好意思,我迟到了。”老师问我:为什么迟到?我说:“因为我把一个丢失的手表交给了警察叔叔,所以才迟到了,对不起。老师亲切的对我说:“没关系孩子,你做了件好事,老师为你骄傲。”
小学叙事作文300字 篇7
记得在我上三年级的暑假里的一天,妈妈对我说:“中午咱们吃饺子。”这时,坐在沙发上的奶奶说:“焜焜,你都这么大了,应该学学包饺子了吧?”“不就是包饺子嘛,谁不会呀!”我很不以为然的'说。于是,我就和奶奶一起来到厨房。我先拿起一片妈妈擀好的饺子皮,又夹了一点点儿馅儿放到饺子皮上,再一捏,我的第一个饺子就包好了,放到案板上和奶奶的一比,我的饺子干瘪瘪的,真是“营养不良”啊!
我拿起第二个饺子皮包了起来,有了上次的教训,我就在饺子皮上放了满满一大团儿馅儿,可这边刚一包起来,那边的馅儿又拱了出来,不好!馅儿放多了,于是我赶快补救,又在这个四处露馅儿的饺子外面包了一层,就在我把费了九牛二虎之力包成的“四不像”放到桌子上时,我突然发现奶奶已经包了许多了,看着奶奶包的又大又饱满的饺子,我这才觉得包饺子太不容易了,我刚才的“大话”说得太早了。
这是我成长过程中记忆深刻的一次活动,它使我懂得了,做任何事情都是要付出努力和心血的。
小学叙事作文300字 篇8
儿时的我很淘气,终于有一天,我挨打了。
在一个宁静的下午,妈妈要睡午觉,让我乖乖在家不要出去乱跑,我当时正玩着,想都没想就答应了。后来,我把玩具玩腻了,走到院子里,看着小朋友玩着、闹着,便忘记了妈妈之前叮嘱的话,跑到下面无忧无虑地玩了起来。
直到4点多,我想起了妈妈的'话,三步做一步地跑到楼上,可是,已经来不及了,妈妈已经醒过来了。她瞪着我说“我不是告诉你,不要跑到楼下玩的吗?你怎么跑下去了?”“我……我忘记了……”我胆怯地说。忘记?吃饭怎么没忘记?”妈妈越说越生气,一下子把我拉过去,拿了一把衣架,来打我的手和脚,边打边说:“看你以后还会不会忘记!”我哭号,躲避,最后还是被打得伤痕累累。
晚上,我一边哭一边看着我手上的伤,这时妈妈走了进来,我刚平静下来的心又紧张起来了:妈妈又要打我吗?然而不是这样的,妈妈拿了医药箱,我先是一愣。接着妈妈给我疗伤。后来,她对我说:“以后无论如何,都要听长辈的话,不然会受到惩罚,就像今天一样,知道了吗?”我没有说什么,只是用力地点了点头、只记得从那以后我没有再犯过错……
小学叙事作文300字 篇9
一大早,我吃完早饭,和妈妈一起去买菜。
走进菜场,就看见菜场热闹非凡 。有的人在叫卖,有的人在讨价还价,还有的人在挑选蔬菜。摊位上摆着琳琅满目的蔬菜和活蹦乱跳的水产品。
我跟着妈妈去挑菜,忽然间,我看见西红柿涨红了脸,滚了出来,羞答答地说:“带我回家吧!吃了我会很健康。”“不对不对,我比它更有营养,还是买我吧!”高挑的黄瓜撑着一把黄伞,高傲地走出来。“难道我就没有营养吗?为什么大家都买我呢?”小青菜耷拉着脑袋,懒洋洋地说。忽然,“扑哧”一声,只见一条长着胡子,身披银甲的鲤鱼威风凛凛的跳出水面,“大家都说‘鲤鱼跳龙门’,吃了我,会让你变得更聪明。”“吭吭。”只见一只长着长胡子的虾,弓着背,慢慢地走出来,说:“小朋友是长身体的阶段,吃了我,你就会长得更高。‘’”咔嚓咔嚓。“只见大家立刻往旁边闪。就看见一只大螃蟹扛着两把”大剪刀“,神气十足地横着走了出来。大声地说:”你们都没有我鲜美。“
”我们买菜的时候,要荤素搭配,才有营养。“妈妈的.话打断了我的幻想。最后,我们买了几条小黄鱼,两个西红柿,一些小青菜等。
这是一次多么神奇的一个早上啊!
小学叙事作文300字 篇10
听听,我们203班的教室里不时爆发出阵阵欢笑声。原来班队课上,同学们正在 郑老师、王老师等四位校外美术老师的带领下走进“美丽的星空”,学习线描画。
首先郑老师向同学们简单介绍了美术大师“梵高”——一位荷兰后印象派画家的生平。接着同学们在优美的音乐声中欣赏着一幅幅美丽的作品。老师特别让我们欣赏了《星夜》,一幅既亲近又茫远的风 景画,高大的白扬树战栗着悠然地浮现在我们面前;山谷里的小村庄,在尖顶教堂的保护之下安然栖息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。随着老师绘声绘色的'讲述,同学 们不时发出愉悦的笑声。
接下来的时间,老师发下铅画纸和勾线笔,人手一份,来画画“星空”。老师让我们分别勾画出树、宇宙、星星等,通过自己的想象用不同的线条来表示。时间一分分过去了,我们手中的星空呈现在眼 前,各具风采,都显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
这真是一节趣味横生的班队课啊!它不仅带给我们一幅幅精彩的线描画——“美丽的星空”,还给我们的童年留下了美好的回忆。
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