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有关小学叙事作文300字汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学叙事作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文300字 篇1
许多人希望在通往成功的道路上一帆风顺，没有困难；而我却喜欢出现在前进道路上的这些困难，因为在突破困难之后所获得的一切特别让人兴奋。
以前，英语学习一直是我的弱项，记住英语单词是我最难突破的困难。很长一段时间，我的英语单词听写成绩都不太理想，老师也找我谈过几次话，虽然成绩有所进步，但是仍然不能让人满意。我曾想，就这样吧，随它去！但是我很快又打消了这个念头，并付出更多的时间和精力去学习英语。后来，我的英语水平有了很大的提高，记住英语单词也没有以前那么困难了。现在，英语学习对我来说已经比以前容易多了。
突破了这些困难，我获得了老师的表扬，获得了家长的鼓励，也获得了同学的称赞。但我认为最有意义的是我有过这样的经历，它让我得到了太多太多有意义的`东西，使我懂得了许多道理：困难并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境进入顺境，就能品尝到成功的甜蜜。
或许，有许多人讨厌困难，因为它是成功路上巨大的绊脚石。但我却喜欢困难，因为它锻炼了我的筋骨，磨练了我的意志，坚定了我的信念……。
我喜欢你，困难。
小学叙事作文300字 篇2
在班里，我有一个非常好的朋友，他叫王XX。
他有一双不算大的眼睛，但非常有神。每当遇到问题时，他的小眼睛一眨，就会想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上体育课时，他总能得第一。说起为什么我们俩能成为好朋友？这要从一次打扫卫生说起。
在一个阳光明媚星期三的下午，轮到我们小组干值日了。大家分工明确，我的主要任务是把教室地面拖干净。我先将拖把涮洗干净，回到教室，这时同学们已经把地面上的'灰尘清扫干净，剩下的就是再把地面拖一遍，正当我埋头苦干时，一个热情的声音在我耳边响起。这时，王翰文兴冲冲的跑过来，说：“我来帮你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起来。我们俩有说有笑，不一会儿，就将教室打扫得一尘不染。通过这件事情，我发现王翰文有一颗乐于助人的心，于是，我们俩成为了好朋友。
我们在生活中相互帮助，在学习上相互鼓励。每当我有不会的问题时，都会虚心向他请教。我为我有一个像王翰文这样的朋友感到骄傲。
小学叙事作文300字 篇3
我有很多烦恼，吃饭不香，睡觉不甜，还老爱犯粗心的毛病，但是我最大的烦恼还是前滚翻不好。
以前，班级里人人都说我是天才——语文、数学和英语成绩，我总是名列前茅，大家都用赞许的.眼光看着我。不过这几天，叫我”天才“的人越来越少，渐渐大家都说我是”蠢材“了。唉，谁让我的前滚翻成绩不好呢。
体育课上，老师宣布今天前滚翻比赛。同学们欣喜若狂。只有我一个人孤立一旁，傻呆着。分小组了，我就象”礼物“一样被送来送去。最后，老师把我安排到了王牌小组最后一个。
比赛开始了，同学们都熟练地像个球似地翻了过去。而我则在一旁默默地祈祷着我能翻过去。
很快，该我翻了。我走到垫子前面，双脚并拢，身体向前倾。可是我却不像其他同学翻得这么快，这么好。我的人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不过去。我的耳边传来了同学们的加油声。可是我已经有气无力了。”扑通“一声，又无力地倒在垫子上。
最后，老师报著名次：”阳光组第一，蛋蛋组第二——王牌组倒数第一！“顿时，我无地自容。同学们讥讽我道：”你怎么这么笨？“连我最要好的朋友也不理我了！
唉！这就是我的烦恼。我以后一定要多加练习前滚翻，不能小看它啊！
小学叙事作文300字 篇4
“切，切，切西瓜，西瓜……”操场上传来一阵喊声，这是我们在玩切西瓜的游戏呢!
首先我们拉着手围成一个圈，用“黑白配”的方法选出切西瓜的人——是周立强。他从我这儿开始切，一边“切西瓜”一边唱“切切切西瓜，西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来”!他的话音末落，两名被切到的同学就飞快地绕圈跑起来。
余思远加油，加油!刘心怡加油!同学们在一旁呐喊。最后还是刘心怡咬紧牙关最先冲到终点，于是她又当了第二轮的切西瓜的'人。
余思远心里不服气，他跺着脚瞪着眼说“气死我了，下次你等着瞧”，而刘心怡却得意地说“哈!你输了吧!说着就开始了下一轮的游戏，余思远只好在旁边生闷气。
上课了我依然沉静在刚才的游戏中，切西瓜真有趣!
小学叙事作文300字 篇5
六年的小学生活即将结束了，我们将离开这个母校，总有一些事是我们印象最深，也让我们最难忘的。
我最难忘的一件事是老师给同学过生日。上周老师告诉我们，下周要集体给我们班的同学过生日，希望与同学们一起过个快乐的生日派对。
今天，一进教室，哇！教室里充满了喜庆气氛，拉花，彩带……真是五彩缤纷啊。老师还买了一个大大的蛋糕，这个蛋糕吸引了全班同学，另外，还有很多份小蛋糕。同学们都高兴极了。可以送祝福，还可以有蛋糕吃，班上要是天天有人过生日，该有多幸福呀！
《生日快乐》的音乐弥漫了整个教室，所有的同学都齐声唱起了《生日快乐》歌。老师陪同过生日的同学站在讲台上，他们闭上眼睛，许愿，吹蜡烛，我们给他们送上生日祝福语，给他们送自己制作的小礼物……
接下来，我们就开始吃蛋糕，有的同学还拿着蛋糕涂在别的.同学的脸上，我们吃着，笑着，打闹着，高兴得炸了锅，回想起那天的场景，真是永生难忘啊！
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