三年级叙事作文

时间:2023-03-14 17:58:05 叙事作文 我要投稿

有关三年级叙事作文汇总八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级叙事作文8篇,欢迎大家分享。

有关三年级叙事作文汇总八篇

三年级叙事作文 篇1

  今天是星期天,写好作业以后,我就没事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戏。

  我拿了一瓶洗洁精和一碗水,在碗里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅混在一起,可是还没搅好,碗里已经开出了一朵朵泡泡花,晶莹剔透,美丽极了。搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想像的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在阳光的照耀下,显得五彩缤纷。突然,中间的一个泡泡炸了,剩下的几个泡泡摇摇欲坠,落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟,心想这是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看吓一跳,我竟不知不觉的吹了一个庞然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因为它太重了,没走多远就掉下去爆了。

  我又吹了一个泡泡,这个泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻的碰了一下它,外层的`“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上,被夺去了生命。

  随后我又吹了许许多多的小泡泡,把我的家里装扮成了珍珠的世界。

三年级叙事作文 篇2

  之前在三年级的时候,每一节下课,老师的周围都会围着一大群人,而且每一个人你一言、我一语的,老师完全不知道要听谁说话;而我,当然也是里面的其中一人。

  我们为什么要抢老师呢?只是因为我们想要与老师说说话,有的人要说自己不开心的事,有的`人要说刚才上课的新鲜事,有的人要说开心又有趣的事情;而我们是如何抢老师呢?

  有人抓着老师的手不放,有的人一直靠着老师,有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事!有趣吧!现在都五年级了,还如此的无知,现在想想,真的觉得当时怎么如此幼稚呢?

  对了,还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课,把老师从教室里拖出来,或是从老师的办公室里拉出来,把老师拖到自己的秘密基地,这就是必杀绝招。但通常没说半句话,其它人就过来了。所以,即使使出大绝招,也有可能无法与老师说到一句话。

  即使如此,每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉,或是大家你一言、我一语的感觉,虽然老师真的不知该听谁的,但是至少自己说出口了,才不会觉得胸口闷闷的。

  而老师呢?虽然每一节下课,耳朵都不能安宁,但是,听我们吵吵闹闹,好像把所有不开心的事都忘了,所以老师也挺高兴的。

三年级叙事作文 篇3

  年三十晚上,我在外公家吃完晚饭后,便兴致勃勃地去奶奶家和我弟弟——兵兵一起放烟花。

  我们来到奶奶家,就是爸爸和姑爹的厂的顶层。那里很大,很适合放烟花。

  我们先放了孔雀开屏,爸爸点燃引火线,迅速的跑开了。一会儿,这个半圆形的立体喷出三束银白的,发光的“鲜花”;又像清澈的泉水,喷涌而出。一会儿又冒出两束“鲜花”。渐渐地烟花的颜色由银变粉,再变红。不时又变变颜色;大小也在变呢,它好像一只孔雀,时而“开屏”,时而“收尾”。现在它“收尾”了,突然又“绽开”了好多“鲜花”,声音快比上打雷了。不一会儿,它就不愿“开屏”了。

  我们再放“流星雨”,八发的'。爸爸点燃导火线,让我握住手持部位。过了一段时间,烟花口里飞出一颗“流星”,带着长长的拖尾,飞向天空,一会儿又落下,渐渐消失。这时,我耳边鞭炮声此起彼伏,抬头仰望,只见,天空绽放出几朵花,可是,都又瞬间消失了。

  它让我明白,不管一段时光有多快乐,都会有结束的时刻。彩虹过后是风雨,风雨过后是彩虹!

三年级叙事作文 篇4

  今天,太阳暖暖的,风儿柔柔的,我们三年级同学去绿健农庄春游,我开心得一蹦三尺高。

  到了绿健农庄,映入眼帘的是一大片郁郁葱葱的树。我们玩的第一个项目是自控飞机,当我坐在飞机上时,心里有点开心,又有点害怕。我轻轻的按下按钮,我的座位缓缓上升。紧接着旋转起来,我觉得自己仿佛是一只小鸟,自由地飞在天空中,身轻如燕,空中飘荡着我们的欢声笑语。过了一会儿,我才记起我不是小鸟,我是在开小飞机呢。

  中午,我们去吃午饭,午饭真丰盛啊!有大鱼,炸虾,排骨……我们酒足饭饱后,准备去打高尔夫球。我们到了高尔夫球场,眼前是一望无际的草地,草地上一个个雪白的`高尔夫球,像散了一地的珍珠。球场里有个教练,只见他举起球杆,随便一挥,球像离弦之箭飞了出去,在空中划出一道美丽的弧线,落在了100米以外。我站在那儿目瞪口呆。我迫不及待地拿起球杆朝脚下的球挥过去。真气人,球纹丝不动!又一杆,还是空手而回,也许是我幅度太大的缘故吧。我重新摆好姿势,这一杆,球打中了,飞出去20米远。这时,陈老师举起球杆轻轻一挥,球飞出去90米以外。顿时,同学们欢呼雀跃,我羡慕不已。大家纷纷模仿,于是我继续努力练习,终于打出去60米以外的成绩,心里乐开了花。

  多么美丽的一天呀。

三年级叙事作文 篇5

  今天晚上,我和妹妹一起参加了睡衣派对,我们玩得不亦乐乎。

  我们来到小桌旁,那里早就摆上了美味的零食:有可乐,有苹果面包,还有番茄酱薯条……我和妹妹欢呼起来,同时扑向这美味的佳肴。妹妹叫道:“别抢我薯条,这是我的'!”“行,行,行,只要别动我面包和可乐就行了。”妹妹拼命地吃着薯条。我一边吸可乐,一边说:“嗯———这次睡衣派对办的真成功。”妹妹左手拿着薯条袋,右手往嘴里塞薯条,“嗯?嗯——”今天的睡衣派对,我俩就像小神仙一样惬意。

  我俩吃完零食。枕头大战就开始了,“蓝方发动攻击!”我一边叫,一边往妹妹脸上扔枕头。结果,妹妹帅气地躲过我的“石化攻击。”“红方发动攻击。”妹妹叫着,同时两手拿三枕,真不知道她是怎么做到的,“一攻击,二吸血,三石化。”“不……。等……”我话来不及说完。妹妹就“刷,刷,刷,”地发起了攻击。我赶紧拿起“盾”来挡,尽管我左抵右挡,还是抵挡不住。结果我被“石化攻击”打中了,必须一回合不能攻击。妹妹拿起三个攻击枕头,往我脸上扔来。我的血被完全打完了。“红方胜利了。”妹妹欢呼起来。

  睡衣派对圆满完成!我和妹妹都特别开心,特别快乐!

三年级叙事作文 篇6

  一天早晨,我刷完牙开始吃早餐。吃着吃着不小心掉下一小块饼干在地上,我低头一看,正好看见一只蚂蚁向饼干爬去。

  那只蚂蚁扛啊扛,可是怎么也扛不动饼干,然后它就爬进洞里把一群蚂蚁叫了出来,最后一群蚂蚁同心协力的把饼干抬进洞里去了。

  小朋友们,我们也学习蚂蚁的合作好吗?那样我们就能干大事了哦。

三年级叙事作文 篇7

  今天上班会课,老师问了我们大家一个问题:你喜不喜欢你所在的班级呢?

  大家纷纷踊跃回答,众说纷纭。同学甲说:“喜欢,因为班里的同学都团结友爱,气氛特别好。”同学乙说:“喜欢,因为我们班的同学都长得很好看,特别是班主任”同学们听完,笑得上气不接下气,老师也无奈地笑笑。我也跟着举了手,说:“喜欢,因为同学们都对我很好,老师们也特别可爱。”最后问到了班长,只见班长沉着的站了起来,口吃清晰地说:“我也很喜欢我们的.班级,因为我们团结友爱,互帮互助,大家一起营造了一个很好的生活和学习氛围,但是,班里总有几个人,恶意破坏这种美好的氛围,他们只会按照自己的意愿,随意大声讲话,乱扔垃圾。”

  讲到这,老师忍不住鼓鼓掌,最后她才缓缓道:“没错,班长说到了重点,大家都很喜欢这个集体,这个友爱的班级,所以,为了这个班级,为了这个家,我们要一起守护,一起爱护,不是吗?”

  随即,班级里响起了热烈的掌声……

三年级叙事作文 篇8

  在人的一生中,有许多第一次。有的第一次可以让我们一生受用不尽,但是,也有的做一次让我们悔恨终生,下面,和你一起分享一下我的第一次:站着乘公共汽车。

  今年暑假,我和妈妈一起乘公共汽车去外婆家,由于公共汽车上人多,已座无虚席了,没办法,我们只好站着。一开始,并没有什么,我可以两手伸进衣族袋里保暖。一会儿,突然来了一个急刹车,由于我并没有站稳,身体猛地向前扑去,幸亏前面有一个架子,要不我就会倒在公共汽车上了。我有点害怕了,于是,我紧紧地抓住前面的架子。过了一会儿,公共汽车又突然停了下来,虽然我扶着前面的架子,但我还是身不由己往前移动,再加上我从来没有站着乘过公共汽车,就真让我有一点儿心惊肉跳。我悄悄地看了看旁边坐在椅子上的阿姨,多么希望她能把座位让给我呀。这时,公共汽车又起动了,我身体又不由自主地摇动几下。

  走了一段路程后,我旁边的阿姨要下车了,我欣喜若狂地想:啊!我终王可以坐了。由于我想着旁边即将归我的座位,我双手竟情不禁地松开前面的架子,公共汽车一停下来,我猛猛地向前扑去,我的额头都被前面的架子弄伤了,腿也被弄痛了,我满不在平地站起来想坐在椅子上,可是有一位小朋友比我快了一步,他抢了我盼望已久的.座位,这急得我像“热锅盖上的蚂蚁一一因因转”这时我既着急又生气。这时,我的腿已经又累又酸了,没办法,我只好坚持。过了很久很久时间,我们的目的地到了,我和妈妈拖着疲劳的身体一步步走下车。

  通过这一件事,我既得到了一个锻炼又明白了一个道理:做事要坚持到底。

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