叙事作文300字

时间:2023-03-16 11:19:21 叙事作文 我要投稿
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有关叙事作文300字汇编10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的叙事作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

有关叙事作文300字汇编10篇

叙事作文300字 篇1

  大年三十,下午天气还是好好的,可到了傍晚,天变得阴沉沉的。不一会儿,下起了雪子。那雪子落到地上,就像打鼓一样,,给除夕的晚上带来了别样的乐趣。吃过年夜饭,外面飘起了雪花。纷纷扬扬的雪花和五彩缤纷的烟花把除夕夜晚的天空装点得多么美丽。我们迎着飘扬的`雪花,挥舞着烟花棒,把无尽的喜悦变作欢笑。啊,过年了,下雪了。

  第二天,我一起床,就走到阳台上,啊,外面是一片雪白的世界。屋顶上,树枝上,地面上,都覆盖着厚厚的白雪。雪花就像一个个小精灵,把城市装点得洁白无暇,变成一个晶莹透亮的白雪世界。公园里,马路上,人们的脚印,汽车的胎印,就像一枚枚印章,敲在白雪的世界里,好像为了证明自己真的到过这个冰雪世界。我也和爸爸来到楼下的公园里,打雪仗,堆雪人,尽情享受白雪带给我们的惊喜。

  古话说得好,“瑞雪兆丰年”。我想,今年肯定会是一个丰收年。

叙事作文300字 篇2

  今天中午,我和妈妈在大拇指美食城吃完饭,乘着5路车来到新开的银泰城。我们顺着台阶走进三江超市,超市里,商品琳琅满目,各式各样。我们先到买书的地方,我和妈妈一起精心挑选了两本书——《数学应用题点拨》和《语文阅读训练80篇》,接着我们先到了学习用品的地方,我和妈妈只是看了一下,就走了。我们又来到了买零食的地方,我什么零食也没买,最后我们就到收银台,付完钱,妈妈拿起票仔细地看着,生怕服务员弄错一个地方,突然妈妈发现二本书的价格15.80+12.80应该等于28.80,服务员却加成了38.60,多了10元,妈妈向服务员说明情况,服务员带我们去服务台,服务台说再去拿正好10元的`东西,我和妈妈在超市又买了10元的东西。

  今天,为了买二本书,花了我和妈妈不少时间,不过两本书还是买来了,我很高兴。我以后做事要认真、仔细,不然的话会带来许多麻烦。

叙事作文300字 篇3

  今天,春风拂面,阳光明媚,一大早,我和妈妈就迎着初升的太阳来到了共青森林公园。

  春天,是桃红柳绿,百花齐放,万物复苏的季节。刚踏进公园大门,一幅春的图画就展现在我的面前:光秃秃的树木已经长出了嫩绿的幼芽;枯萎的花木也已经开始绽放;人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春装;公园里到处洋溢着花香和欢笑。

  我奔跑在石子路上,采摘一把草地上无名的小花,笑着,跳着;把脸蛋儿贴在草地上,去感受春天的气息。春天的风儿凉凉的,春天的太阳暖暖的,春天的人们笑逐颜开。有的在嫩绿的.草坪上搭起帐篷,在这里沐浴着阳光;有的在准备野炊;还有的在愉快的放着风筝……

  春天来了!这水,这花,这人。好一幅美丽的春季图画。

  春天来了,此情,此景,此物。好一个和谐的快乐家园。

  我爱春天!

叙事作文300字 篇4

  我非常胆小,妈妈经常说我:“什么时候才能长大一点,坚强一点呀!”那天,我们都在爬山,一不小心,我被一块石头绊了一脚,跪到了地上,还把膝盖磕破了,我哭了起来,但是没过一会儿伤口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的.时候我又因那块石头绊倒了,这次我没有哭,而是站了起来,心里想:你自己走路不看路怪谁呀?哭?哭有什么用呀,哭了你还是会疼。

  那天,学校举办了“运动会”,我们那队输了,虽然没拿到奖杯,但是我也尽了我最大的力。我并不感到失望,因为我们队一直表现非常棒,只不过在“袋鼠跳”的时候,袁磊一直想比他们快,所以总是早跳出去,又被迫回来重新跳,所以我们才输的,我们并不比他们差。

  自从那两次以后,我变的坚强起来了,不会因为滑倒就哭鼻子了。我终于学会了坚强。

叙事作文300字 篇5

  帮助,是炎炎夏日中的一份阴凉;又是寒冷冬日的一缕暖阳;还是沙漠中的一杯救命之水,是…… 帮助,是一个温暖的名词。帮助别人的人和被帮助的人都能在刹那间得到快乐。 那年初冬,窗外满是飞雪。我踏上了期盼已久的公交车。没过多久,一位妇女也随即踏上公交车,坐在了一位姑娘身边。只见她双眼紧闭、神色痛苦,好像马上就要……终于,我担心的事情发生了。那位阿姨紧捂胸口,吐了出来。好巧不巧,有一些刚好吐在那位姑娘的`衣服上。 我想这里一定有要发生一场“世纪大战”了。那位阿姨不停地说着“对不起”,姑娘并没有关注自己的衣服,而是询问阿姨:“您没事儿吧?你晕车,需要坐在通风的位置,我俩换个位置!”说着,便挪开了身子,并主动去清理垃圾。 阿姨面露难色:“姑娘,你的衣服可怎么办啊?”“没事儿,回家洗洗,还能穿。”姑娘爽朗的笑道。 过了一会儿,我如梦初醒,赶紧从包里拿出纸巾递了上去。周围人也似乎刚睡醒的样子,纷纷拿出了水、纸巾等递给了那位阿姨。 很快,到站了。我缓缓的下了车,一边走一边想:如果世界上这样的人再多一点,那是不是又会多许多暖人心的帮助? 走着走着,太阳似乎变了,变成了一颗颗火热的心。

叙事作文300字 篇6

  我的家乡是一个很美的地方,但最受人喜爱的,还是那条全村人都敬佩的小河。

  春天,小河是一位爱笑的少女。河两岸的柳树都抽出了他们的柳枝,不时的抚摸着小河的脸庞,小河笑的那么开心,连皱纹都被挤了出来。

  夏天,小河是位放肆的少年。村里的'小孩子一放学,就奔回家中,把书包一丢,径直向小河跑去。孩子们无忧无虑的在水中游泳、打水仗,小河也渐渐放下了拘束,和孩子们疯狂地玩了起来,直到黄昏孩子们的妈妈喊他们吃饭,他才依依不舍的和孩子们道了别。

  秋天,小河冷清了很多。但依然有几位妇女在河边洗着衣服,“哧檫哧檫”,小河也放松了心情,帮着妇女洗起了衣服。

  冬天,小河把自己封闭在坚硬的冰面里。孩子们和大人穿上了厚厚的棉袄、锋利的滑冰鞋,快乐的在小河上划着冰,这时,小河也露出了他的微笑。

  小河这是我们村的大恩人,我喜欢他。

叙事作文300字 篇7

  星期五下午,阳光灿烂,老师说带我们到田野里去找春天,我们都高兴得跳了起来。我们排着整齐的队伍,兴高采烈地出发了。

  一路上,温暖的阳光照得我们热乎乎的,我们看到了路边的小树抽出了嫩叶,好像在欢迎我们,柳树飘着长长的绿头发,好像在向我们打招呼。我们有说有笑,更开心了。

  我们来到田野上,走在田埂上,看到了小草又绿又长,草丛中还开着很多小野花,有黄的,有白的,还有紫的……金灿灿的油菜花开了,我们还闻到了油菜花的香味。像小蝴蝶一样的`蚕豆花开了,白色的豌豆花也开了。美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂也赶来采花蜜。

  邱老师还给我们拍了很多照片,你看,小朋友采了好多野花真兴奋,我在油菜花丛中多快乐啊!

  春天真美丽,我们爱春天!

叙事作文300字 篇8

  “亲爱的同学们下课时间到啦让我们伴随着熟悉的旋律听听花开的声音...”下课铃声刚刚开始响起同学们便一窝蜂的冲出啦教室,这是为什么吗?这就要回到上课时啦——

  “下雪啦!外面下雪啦!”一位靠窗的同学大喊起来,瞬间同学们的目光全都投向窗外,教室也开始变的乱哄哄的,最终在老师和各个班干部的组织下全都按下心中如同猫抓一般的痒慢慢等待下课时间到来。

  下课后同学们全部冲出啦教室在走廊上用手机拍照玩雪球,还有的下到楼下打起啦雪仗。

  操场上,餐厅门前甚至在教务处门口,宿舍楼下还有教学楼前的.空地上有的分拨战斗,有的随意“开火”在这一刻没有啦矛盾与分歧就像泼水节一样只有欢声笑语。

  有时也会有老师路过然后在挨啦几发子弹后也加入到啦里面,这一刻没有啦年龄的差距,我们都是一群调皮的孩子。

  “同学们上课时间到啦请回到教室学习”上课的铃声响啦四十分钟的大课间在快乐中度过啦。下一节课也许还会一样打雪仗但总会有所不同。

  我不知道,也不想猜测未来,我只知道一颗颗感冒药在等着我......

叙事作文300字 篇9

  我的爱好是弹古筝,每天我不管作业多不多,都要弹一个小时的古筝。

  一天,写完作业已经很晚了,我真想睡觉,可是我还没弹古筝,妈妈劝我先休息,明天有时间再补弹,而我却毫不犹豫地走到古筝面前坐下,静下心来,专心致志地弹了起来,直到把当天应练会的'曲目弹完,我才准备休息。

  经过我的努力,我在两次比赛中分别获得了银奖和铜奖,我高兴极了。弹古筝不但使我获得了荣誉,给我带来了快乐,还使我懂得了劳有所获的道理。

  教师点评:

  这篇习作层次清楚,语句通顺。开头点题,直接点明中心,因为喜爱弹古筝,无论多忙,我都能够每天坚持练习一小时;紧接着通过一件事情说明;然后,通过获奖来说明苦练结果,并能够从弹古筝这件事情中悟出劳有所获的道理。如果第二段能够把怎样克服困难弹古筝写具体就更能突出我爱弹古筝这个中心了。所以这篇文章还应该在写具体上下功夫。

叙事作文300字 篇10

  父亲。从我呱呱落地时父亲那满怀好奇的眼睛目不转睛的盯着我;小时候父爱唱着童谣疼惜的看着我哄我入睡;长大后父亲鼓励的眼神激励我前进。

  “宝宝。加油。”一句亲昵的鼓励让我学会了走路。宁静的夜晚一个温暖的怀抱驱走了我心中的恐惧。那鼓励的眼神给予我无声的鼓励让我擦干眼泪勇敢向前。

  正值青春期的我爱叛逆可您说“适度而行”让我浪子回头;处于囧境的您独自一人在书房思索,望着那双迷雾的眼睛让我决心发愤图强。

  父亲,你就是我人生道路的.指引灯;父亲,开启知识大门的金钥匙;父亲;你就是我迈向成功道路的垫脚石。

  父亲,千千乐曲也抒不尽您对我的爱;父亲,汪洋大海也填不满您对我的关爱;父亲;历史长河也远不及你的照顾。

  这是一篇写人记叙文。小作者紧紧抓住人物的性格特征和动作、语言细节来表现人物,给人以鲜明深刻的印象。文章中多处运用比喻等修辞手法,使得行文摇曳多姿,极富感染力。

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