叙事的作文

时间:2023-03-19 08:36:02 叙事作文 我要投稿

精选叙事的作文汇编7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选叙事的作文汇编7篇

叙事的作文 篇1

  中秋节的月亮是一年中最圆最亮的时候,可是很遗憾,今年的中秋节是雨天,我们都没的看。

  不过我们家过得很热闹,叔叔阿姨在我们家吃晚饭。爸爸妈妈准备了一桌菜,我们开开心心地吃完饭,我拿出月饼,对大家说:“今天我们来猜谜语和脑筋急转弯,谁赢了就奖励给谁月饼吃。”大家都说好的。首先是我出题:“两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。”大家还在犹豫的时候,叔叔猜是小手,哦猜对了,我奖励给他一个月饼。妈妈出题了:“有一种乐器,看不到摸不着,但是可以听得到,是什么呢?”“我知道,是唱歌,你看不到听不着,但是你一唱歌就能听得到,钻石城堡里有的。”哦,我也得到一个月饼。妈妈又出题了:“有一个三胞胎,他们都只有一只左手,为什么?”呵呵这个我又知道,我说因为他们都还有一只右手,这下我又得到一个月饼了。我连忙出题:“有一种油不能燃烧,它不是柴油,不是汽油,不是煤油,它是什么油呢?”叔叔想了又想,猜不出。妈妈提示晚上我们都吃过的。叔叔抢答到:“是酱油。”呵呵对了……

  猜了很久,爸爸还在收拾厨房,我看了看月饼剩下的不多了,连忙给爸爸留一个,呵呵爸爸很辛苦的!

  这个中秋节虽然没有月亮可以看,但是我们家一样过的'很开心!祝天下所有的好人中秋节快乐!

叙事的作文 篇2

  上周三,是我们学校20周年的校庆,为了庆祝这个日子,学校准备举办一场文艺演出。而我,非常荣幸地参加了武术节目的挥旗表演。

  经过老师和同学们一个多月的精心筹备和刻苦训练,我们满怀信心地等到了校庆这一天。我早早地换上了演出的短袖服装,来到预备区等候。无情的寒风吹在我脸上和身上,像刀割一样难受,我冷得直哆嗦,但我还是咬紧牙关硬撑着。这时,四位支持人上台宣布这次文艺演出正式开始。由于我们的节目是第一个出场,所以心里既是兴奋,又是紧张。兴奋是因为台下有一千多名观众观看我们演出,这里面有同学,有老师,有家长,还有外校的领导。能在这么多观众的面前亮相,我感到无比自豪。紧张是因为担心等会儿上台表演时出错,比方旗在挥舞过程中卡在旗杆上,站错位置,不听节奏乱挥等等,这些我曾经在排练时犯过的错误会再次带到台上吗?如果真的这样,多丢人啊!我一个多月的.排练岂不是都白费了?

  就在这时,支持人念道:“请大家欣赏武术节目《武之魂》。”我立刻反应过来,把披在身上的红旗取了下来,抖了抖旗杆,把旗子高举过头,鲜艳的红旗迎风飘扬。我们六个旗手神情严肃,昂首挺胸地整齐排列着,像一支训练有素,威风凛凛的队伍。刚才的兴奋和顾虑早已被我抛到九霄云外,现在,我只想尽力地去发挥,争取做到最好。音乐响了起来,我高举着红旗,与其他的旗手在节奏的伴随下,围着舞台慢跑了一圈,然后站立成整齐的队形,将红旗高举过头挥舞起来,红旗迎风飘扬,不时发出“啪”“啪”的响声,气势一下子就被我们带动了起来。接下来出场的打拳、舞剑的同学受我们的影响,也把武之魂的气势淋漓尽致地展现了出来。台下顿时响起了雷鸣般的掌声……

  这可能是在我小学当中最后一次登台演出,所以这次的活动对于我来说意义深远,给我留下了难以磨灭的深刻印象。

叙事的作文 篇3

  那已经是好几年前的事了。那天,天气很好,我和好友漫步在一条小道上。“小道”,顾名思义,十分得窄,只能容得下两三个人。但是,小道两旁的景色却很吸引人。不远处,有成群的鸡和鸭三三两两地寻觅着食物,摇摇摆摆地扭着身子。前方的栅栏里有一条蜷缩着的狗,它正在憨睡着,那样子真像在告诉路人“请勿打扰”!道旁的瓦房前,绑着围裙的妇女在洗着衣服。多么温馨啊!

  我和好友不忍心打乱这“温馨美”,只得轻声细语地谈着。正当我们谈得起劲时,前面匆匆忙忙地跑来了一个小孩,眼看就要撞上了!我禁不住大叫了一声,示意让他停下。我的尖叫声破坏了刚才的“温馨美”,远处栅栏的那条狗醒了,摇了摇头。我看着我眼前的这个小男孩,他大约只有七八岁吧!他给我的第一印象便是“黑”,是那种脏兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上显得有点短了,有些地方还沾上了尘土。脚上的鞋已经是惨不忍睹了,鞋尖上原本沾上的黄泥早已凝固了。我对这个小孩开始反感,我突然想到,这条小道这么窄,万一我碰到这小孩,那该怎么办?这个小孩就像从泥堆中打了滚似的,令人望而却步。

  就在这时,小孩开始做出了一个令我终生难以忘怀的动作:他开始用手比划着我看不懂的意思,还向他背后指了指。我纳闷了:他要干什么?或许人在焦急或无奈时会急中生智吧!我冒出了一个想法:他是一个哑巴!果然,他接下来说了一些咿咿呀呀我听不懂的话让我证实了我的想法,他确实是个哑孩,他不会说话!那个小孩又往背后指了指,还自己站到小道的边上去。哦,我明白了,他想让我们先走过这条小道。我愕然了,我突然间面红耳赤。我责备自己先前的想法有多么恶劣!所谓人不可貌相,海水不可斗量即是如此!我和好友走了过去,又转身看着哑孩离去的背影,他是那样的`可爱……

  这件事给我留下了很深的印象,它就像是心灵底片,永远印在我的心里,让我永远记住了“人不可貌相”这个道理。世上的人有千种万种,只要他们的心地是善良的,那他们就一样的美好。这件事会成为我将来走上社会与人交往的指明灯,引领我一直向前!

叙事的作文 篇4

  还没做好思想准备,随着九月的一声号角,背起行囊,虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获,匆匆的又叩响了高二的大门。

  高二的我,并不单纯的满足于写记叙文,开始喜欢写一些诸如反映内心的文章,对任何事情都想发表一下自己的看法,恨不得全世界都将它作为真理,用爸爸的话说:“这么小,就开始愤世嫉俗了?”也许,真的,可能受到现在的一些报刊的影响,生活在校园中的我,喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会,凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话:“渴望年老”,他并不是希望在年龄上的老去,而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟;而我则不然,当我真的“老去”成为一个社会人之后,可能变得和现在社会上的人一样,对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪,司空见惯了。进入社会,可能就会沉淀昨日的激情,多的只是浮躁,少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态,因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美,甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的,人们之间都是坦诚相待的,而事实上他们或为名,或为利,无时无刻不和我们的想象发生着冲突,所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法:校园里多了一个学生,社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。

  高二的我,总是与父母相处的不太和谐,总是认为我和他们之间有代沟,总是认为他们不理解我,有时与他们发生争执,明明错的是我,可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护,每次真的很想对他们说一声“对不起”,可话到嘴边,又总是显得那么难以启齿,狠狠心,依然我行我素。高二的我,习惯饭来伸手的日子。每天早晨,由于起得迟,动作又慢,几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些,就在自己拿碗盛饭的时候,忽然间僵持在那里,对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。

  高二的我,对事情的看法变化很快,很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿,今天的我,对王朔又有了新的看法,我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人,总是显得很坦率,有什么说什么,看他的.文章就像和一位老朋友谈心一样;虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家,跟你玩深沉,文章看了一半不知所云,王朔的出名就是缘自于他的评论,中国这么大,没见得几个靠批评名人而出名的,王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜,就因为他说了别人都不敢说的话,这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题,用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近,他又写了一篇《数你最思想》,用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”,从而将一些别人习以为常的定论拎出来,引起人们一种更深层次的思考。这种方式,我很喜欢。

  高二的我,遇到挫折、委屈的时候,不会像别人一样号啕大哭,我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲,而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲,我会静静地流泪,“歌唱完了,泪也流干了,心也就平静了。”

  高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点,又拥有与同龄人太多太多的相似点,这,就是高二的我。

叙事的作文 篇5

  我的表妹——王馨怡,是奥特曼忠实粉丝,老是一句:“贝贝姐姐,我要看奥特曼,不让我看就不跟你好了。”虽说是铁杆粉丝,可她长的一点儿也不像偶像,她不胖也不瘦,水汪汪的大眼睛仿佛孙悟空的火眼金睛,能印出所有人,圆圆的脑袋上那乌黑亮丽的头发,一眼看去还真像樱桃小丸子。没想到,她还真从了小丸子的个性——调皮。

  有一次,我在写作业,不小心便把9.6写成了6.9,哎呀,找橡皮擦了继续写。哎,铅笔盒里没有,书包里没有,我就不信翻箱倒柜也找不着,我灵机一动问妈妈,我三步并二步走到厨房,焦急地问:“妈妈,我橡皮呢?”“你再去买一块不就得了。”妈妈不紧不慢说:“干才看到小朵动了你的铅笔盒。”我把目标锁定我的表妹,奥特曼激光波冲啊,我冲进房间,表妹看到我发火的样子,顿时吓得花容失色,但一会儿就双手投降,“姐姐,还给你吧。”你看看,这调皮的把我快气晕了。

  晚上,外婆给我俩洗澡,每次洗澡时,表妹都借着洗手的.理由创奇迹,当我洗好去催她时,发现洗手间的地面已是水漫金山了。

  看,这就是奥特曼小粉丝。

叙事的作文 篇6

  童年,是令人欢乐的,可是,它对我来说是悲痛的。你会问了:这是为什么呢?要知道真相,就随我来吧。

  放假了,我想好好玩一场,可是,学习不许我。整天逼我学习,像一座大山压得我喘不够气来。经过几天的奋斗,我终于把那座“大山”搞定了!这是正想出去好好去玩。突然,妈妈吼道:“快给我去做练习去,不然的话,你整个暑假不许出家门一步,在你的书桌的'右上角,有妈妈今天刚买的练习,妈妈回来时你要做到第十页,才能出去玩半个时辰。拜拜!”只听“嘭”的一声,看来妈妈将门锁了,然后才去上班的已经去上班了。我心里直嘀咕着:“妈妈真小气。”哼,不出去就不出去,我去玩电脑,能怎么着。等我走到放着电脑的房间时,门也被妈妈上锁了。连黑暗中的一小抹光亮都消失了。我简直失望到了极点!只好走到书桌前,拿起笔来,无奈的做起作业来。

  楼下,传来伙伴们的阵阵笑声,使我那不争气的眼泪从眼眶里流了出来。我在心中默默地抗议着:“妈妈,是您那无情的话语伤透了我幼小的心灵,我恨你剥夺了我自由的权利,如果失去自由,呆在家里就像呆在监狱里,妈妈,请还我自由的权利吧!”一直到了下午四点,妈妈回来,她一回来就走向我的房间,检查我的作业,看到我的作业做得很不错,脸上露出笑容,但是我却高兴不起来,因为我不想再在这儿呆下去。我看着妈妈,希望她肯我出去玩。但是她却没有履行她的话,使我伤心不已啊!

  现在你理解了我为什么说童年是令人悲痛的!!!

叙事的作文 篇7

  在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。在我读三年级的时候,我就已经是班上的折纸高手了,可是文静的灯笼却折的比任何人好看。一天中午,文静对我说﹕“海洋,你折的花那么好看,也帮我折一个吧!我拿一个灯笼和你换。”看她那乞求的眼神,我答应了。但放学回家后,由于贪玩,便没时间做。

  第二天,当文静把灯笼送到我的面前时,我脸红了起来,支支吾吾的说忘记了。她听完后转身就走,我看了看花,追上了文静说:“下午我一定带来给你,好吗?”她答应了,但听她的语气,可以看出她很失望。

  我就不明白,一个下午有多大的.距离呢!下午我带花来时,重男同学的喧哗中得知:文静转学了。悔恨的泪水像雨一样流了下来。回家后,我把花放在了我的桌子上,应为它使我懂得了:与朋友交,言而有信。

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