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【实用】叙事的作文300字汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文300字 篇1
感动，这个词语一出现在脑海里，就有一件事的情景进入脑海里，似乎永远不会忘记。
幼儿园的时候，中午要去画画班的同学需要画完一张画才能回教室睡觉，我就是其中之一，也正是因为这个原因，所以有一次有一个人的`举动让我非常感动。
这天中午，我像往常一样去画画班上课，我正在争分夺秒地画着，却惊奇地发现其他人都差不多画完了，准备回教室了，我这才七手八脚，手忙脚乱地加速。可是等我差不多画完时，一看所有人都走光了。我赶紧拼命画完给老师检查，然后摄手摄脚的回到教室，看见睡觉的位置已经被其他同学占了，心里感觉想哭。突然看见一个人在向我招手，我慢慢地走过去，惊讶地发现这个与我素不相识的同学居然为我留了一个位置。我的眼泪也已经在眼眶里打转了。后来我们成了朋友，才知道原来他叫严毅海。
严毅海，一个我永远不能忘记的朋友。
叙事的作文300字 篇2
5月2日，阳光灿烂。10个家庭，10辆车，10个孩子，我们一起到嬉溪菜园子游玩。
我们兴致勃勃地走进高尔夫练习场，印入我眼帘的就是那一片一望无际的草坪了，上面好像有一个个小白点，走进一看，原来是别人打出去的高尔夫球呀！教练先很细心的地教我们如何握杆、上杆、挥杆等动作要领。教练话音刚落，我就迫不及待地拿起球杆试了起来。我学着老师的.样子把球摆好，哈哈，不难！瞄准球，“啪”，用力一击。啊？球还是原地不动！怎么会这样呢？这时爸爸妈妈都过来帮助我，让我摆好姿势，眼睛看着球，用力挥杆瞄准球，“中啦！击中啦！”我高兴地大喊起来！大人们，小孩子们，都在练习。练得累了，有的坐在一旁喝茶聊天，有的在屋内打起了桌球、乒乓，还有的到小河边钓鱼……
下午，我们一起爬山、寻宝、探险，晚上进行烧烤，举行了篝火晚会，大人小孩一起玩起了丢手帕、踩气球、抢凳子的游戏……笑声，叫声，歌声响成一片。
这一天是快乐的，真是快乐的一天啊！
叙事的作文300字 篇3
“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。
飞，是表达自由的最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像是飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔；我想像是飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的.消息。
可是我不像是天鹅，也不像是麻雀，还不像布谷鸟，更不像是喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像是小麻雀一样自由飞翔，我也不像是不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像是喜鹊一样给人们捎去最好的消息。
所以我想飞。
我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听的歌，我想给人们最好的消息。
可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。
叙事的作文300字 篇4
今天，刘芳老师第一次带我们去户外上作文课，我特别激动。
活动开始，刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下，绿草坪上，我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
听着听着，天空中飘起了五颜六色的风筝，我的心也跟着飘上了蓝天，错过了刘老师部分精彩的讲解。
天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的，图案各不相同，有公主的、有愤怒的小鸟的.……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。
我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝，由于技术不高，风筝总是飞着飞着就一头栽下来，或者趴在地上不起飞。但我们不放弃，反复尝试，我主要负责捡风筝，妈妈负责放飞，姥姥负责观赏，虽然“公主号”飞得不高，但我们玩得特别开心。
我爱放风筝。
叙事的作文300字 篇5
星期天休息在家，我想帮妈妈做做家务活，可做什么呢？嗯，别的活没经验，在学校我当值日生拖过地，就拖地吧！
说干就干，我先把拖把洗干净，一看湿漉漉的，太湿不能拖地，便放在脱水桶里转转，一会儿就没那么湿了。
我拿着拖把便开始拖了起地来，遇到“障碍物”，就先把旁边拖干净，再把“障碍物”移过去拖好再移回去，不一会儿就全部拖完了，我就去洗拖把了。
洗好后，我迫不及待地跑去看看我的劳动成果。啊？有的地方怎么还是一层的灰呢？原来是我拖得不均匀，这拖到那跳过的。再看看，怎么有这么多的脚印啊？原来在家拖地和学校不同，在家得从里往外拖，我顺序反了，难怪有那么多的`脚印！无奈，我只好再拖一遍，这下就好多了。
看着容易的事情，做起来就不是那么回事了，相信下次我一定可以拖的再好点的，只有一次次的积累，才能有丰富的经验，熟能生巧嘛！
叙事的作文300字 篇6
在我们身边发生过很多令人感动的事，有母亲为孩子的，也有老师为学生的，而令我最感动的`还要数那次……
暑假里，我到姥姥家去住，在那里我觉得时间过得真快，不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。
临近中午，窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大风也扑面而来，把我俩的雨伞吹走了。
这时，姥姥瞧见了我们，大声喊：“快回来，两个傻瓜！”我们听见了，但没有听她的话，反而在雨中跑的更欢了。
姥姥见我们不听话，便寻找起雨伞来，原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑，雨伞早就被风吹走了。
接下来姥姥做了一个惊人的举动，她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来：姥姥年纪大了，身体又瘦，哪里会坚持住。果然，姥姥在风雨中摇晃起来，我立马叫博宇回来，一起把姥姥扶进屋子。
事情被妈妈知道了，数落了我好久。我看了看姥姥，眼泪便禁不住流了下来，这不是委屈的眼泪，是幸福，感动的眼泪。
姥姥，我以后不会再做这样的事了。
叙事的作文300字 篇7
金灿灿的沙滩，碧莹莹的大海终于映入我的眼帘。“大海，我来了！”我忍不住想大声呐喊，可张口又止，生怕破坏了这和谐，优美的景致。赤足轻踏在沙滩上，柔软细腻的感觉顿时传遍全身。哦，不，我的脚嵌入沙中了。我急忙拔出脚，继续走。这时，沙子起了一层壳，有些扎脚，踩上去，沙子慢慢破碎，化为点点星星的`小沙粒，仿佛融入到脚丫子里似的，酥酥麻麻，感觉真是妙不可言啊！
几步就走到了沙与水的界际，放眼望去，碧蓝的大海广阔无垠，蓝得通透，蓝得明亮，蓝得深邃。天上的白云若隐若现，白得柔和，白得舒畅，白得耀眼。海的这里是浅蓝的，远些是天蓝的，再远些则是蓝紫的，而最后一抹靛青却与遥遥无际的远天融为一条乳白色丝线。海上，一条又一条“白线”向着沙滩奔来，到了沙滩前去却又变为一只巨大的手，慈祥地抚摸着沙滩，好像沙滩是自己的孩子。
“啊！啊——”海上传来了一阵阵尖叫声，哦，原来是一群游客在乘快艇。快艇旁边时不时地溅起一片片浪花。不一会，快艇渐渐远去，而游客的尖叫声，还在海面上久久回荡。
叙事的作文300字 篇8
五月初五是我国的传统节日---端午节。在这天，家家户户都插上菖蒲、艾蒿这些香草，同时吃粽子、举行龙舟赛，都是为了纪念我国古代的爱国诗人---屈原。
我不明白这天为什么一定需要做这些，是妈妈告诉了我。原来在古时候，爱国诗人屈原失去了亲人，流浪在荒山水畔，无家可归。他披着香草含着眼泪走到汩罗江边。一位老渔夫看到他，劝他说：“你就隐居在这山水之间，看着美丽的景色再划船捕鱼，也是十分逍遥自在的。”他对老渔夫说：“人民的生活如此艰辛，哪有心情欣赏风景。”老渔夫无奈地向他挥手告别，划船驶向远方。屈原看着远去的渔夫的背影，手抱一块大石头便纵身跳入汩罗江。
为了纪念这位爱国诗人，每到这一天，人们用竹筒装米放入江中喂饱鱼虾，以求它们不触碰屈原的.身体，竞相划船是希望能找到屈原。我终于知道了端午节的风俗由来，也希望更多的小朋友知道这个缘由。
叙事的作文300字 篇9
星期二，是小红、小明，小刚当值日生。
当天，他们早早的来到了教室，开始做值日。
小红负责擦室内窗户、室外窗户、室内窗台、室外窗台，小明负责浇花，小刚负责扫地、拖地。
突然，小红不知道被谁碰了一下，撞到了凳子，自己也摔倒了。小明、小刚急忙去把小红扶起来，又扶起了倒地的凳子。
小红觉得抹布脏了，准备去洗抹布，当她走出教室的时候，突然看到了墙角有一只老鼠，小红被吓得发出了一声很大的尖叫，整个楼道都听见了。别的班的同学听到这一声尖叫，他们想：六班传出这么大的声音，肯定是有大事。于是，同学们一个接着一个跑进教室。在同学们的'齐心协力下终于把老鼠消灭掉了。在这次的抓老鼠行动下同学们成为了好朋友。
老师来了，当老师看见教室变得干干净净的时候，老师把小红、小明、小刚叫到办公室好好的表扬了一番。
课间，小红、小明、小刚围成一个圆圈，他们大声说：劳动真快乐！
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