【精选】三年级叙事作文汇总七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
我是爸爸妈妈的乖宝贝，他们十分疼爱我，可是我已经长大了，心想：我也要帮妈妈分担家务。但是做什么好呢？对了！就学我爱吃的`煎鸡蛋吧！于是，我请教“天才厨师”——妈妈，妈妈爽快地答应了。
我走进厨房，从冰箱里取出鸡蛋放在灶台上，然后洗锅、洗铲子。洗好以后把它放到煤气炉上。我先把煤气炉打开，然后把油倒下锅，接着把鸡蛋磕在锅边上，用拇指挖开鸡蛋壳，黄黄的鸡蛋就掉了下来。这是，站在一旁的妈妈说：“女儿，碰过鸡蛋要洗手哦！”“哦。”我回答道。洗完手后，我回到锅前，发现锅里有一小块蛋壳，心想：怎么把蛋壳也打进去了呢？于是，我用锅铲把蛋壳铲起来，扔进垃圾桶。这时，妈妈提醒我：“要用小火！”“我知道了。”我说。过了一会儿，蛋黄由橙色变成了金黄色，蛋清由透明液体变成了乳白色。妈妈说：“煎鸡蛋要煎两面，不然会糊的！”“是。”我回答完以后，给了它一个“鲤鱼翻身”。正在这时，我突然想起我还没拿盘子呢！想到这，我立刻到“盘子的家”拿了个盘子，放在灶台上。最后，我把鸡蛋铲起来，放在盘子里，加了点酱油，香喷喷的煎鸡蛋就做好了！我马上跑到爸爸妈妈面前，让他们尝一下我亲手做的煎鸡蛋。爸爸妈妈尝了以后，微笑地对我说：“真好吃，咱家的女儿真棒！”我听了以后，心理甜滋滋的。
今天，我学会了煎鸡蛋，也明白了一个道理：时尚无难事，只怕有心人。
三年级叙事作文 篇2
新的一天到了。
一个明媚的早晨，我从睡梦中醒来，一阵阵扑鼻而来的香水味，看看肖老师，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把头发扎起，问问我们说：“我漂亮吗？”我们回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老师这才满意，带着满嘴的笑容。
上课了！我们来到教室，各坐各的的位子，认真听起老师讲奥数题。肖老师经常出没在教室，真是来无影去无踪，看到学生不听话，眼睛睁得大大的，像一只恶狼望着我们这群可爱的小羊小学生作文，她那双眼睛里像对我们说：“再不听话，我就把你们给吃了。”
下午，太阳公公照着大地，回到教室，写起了作业，阳光照到我的本子上。老师走进来，我们立马坐正，低头写作业，老师望着我们，露出灿烂的笑容，老师的.笑容里在告诉我们：“我真为你们感到骄傲。”
下课了，我兴奋地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦乐乎。我们和鸟儿对唱，树叶对我们打招呼，小草对我们微笑，白云在天空飞翔，落叶为我们表演。
傍晚时分，大家都进入了梦乡，外面的树、叶、草、云、鸟、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天过去了，渐渐我睡着了。
三年级叙事作文 篇3
世上万物总有它自己的心愿，心愿是发自内心的，有大有小，有远有近。花儿的心愿是开放出多姿多彩的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿，在不同时间阶段，我还常常会有不同的心愿。
心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步，不断的心愿，不断前进的人生。上幼儿园时的我，总是希望自己将来有一天能成为一个有名的“赛车手”开着自己喜欢的跑车，跑遍整个世界。“赛车手就成了我的心愿，这个心愿太渺茫了。
但它是美好的，因为那个幻想着”赛车手“的小男孩，毕竟只有5岁。时间在不停的转动着，那心目中美好的心愿也渐渐无味了。今年八岁了，我已经是一个二年级的小学生了。当我从老师那里得知，有许多小朋友没感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的.互帮互帮，让离开校园的同龄人重回课堂——所以，我要为这些贫困生捐助学费，这个心愿是“伟大”的。
就这样我那美好的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在交替中长大。我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这心愿而努力奋斗！我相信：我一定能实现的。
三年级叙事作文 篇4
今天早上，我校全体师生在操场举行“拥有四个宝，快乐向前跑”的开学典礼。
这次开学典礼，给我留下印象最深刻是老师送给我们的四个宝。第一个宝是海绵，一个老师讲了一个有趣的'故事：把水同时放进海绵和沙子里，水会从沙子的缝隙流走，海绵不但能吸水，还能把水储藏起来。她教育我们学习要像海绵一样，不但要把知识吸收到脑海，还要把这些知识牢牢记在脑海里。
第二个宝是橡皮擦。老师教育我们说，我们要把自己身上的缺点改正，新的学期做新的自己。
第三个宝是显微镜。老师教育我们用放大镜看别人，用显微镜看自己，取长补短，弥补自己的不足。
第四个宝是望远镜。老师说我们应该开拓视野，多看书，目光要看得远。
我要把老师送给我们的四大法宝牢记在心里，运用四大法宝好好学习，像校长说的那样新学期要有新的进步。
三年级叙事作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”是谁拉响了下课铃？同学们争先恐后跑出了教室，操场上立即成了欢乐的海洋。
瞧，那边三个一群五个一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢！这边我们一群同学在玩“丢手帕”，我们先“配猴”配出的`猴也就是首先丢手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上，嘴里一同唱着丢手帕的歌曲，小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的身后，我赶紧拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃突然响起，我们只好跑回了教室。
下课时间虽然有点短，但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍，课间总能给我带来无穷的快乐！
三年级叙事作文 篇6
一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的心情来到奶奶家。
奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的是一只笑眯眯的小猪，它的.样子非常可爱，还带着一个小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一样，可以来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。
晚饭过后，我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，一点火，噼里啪啦，只见火光冲天，烟花变成了一个个金黄色的小圆球，飞向四面八方，真漂亮，我和姐姐激动的又蹦又跳。
今年的正月十五我过得真快乐呀!
三年级叙事作文 篇7
午后，爸爸在卫生间里捏着一团团东西，我不禁好奇的凑了过去。只见爸爸把各种鱼饲料混合在一起，捏成小团，还有一盒蚯蚓竟还在不停蠕动着。原来，爸爸是准备去钓鱼。
在我的恳求下，爸爸拿上渔具带上了我，来到河边爸爸选了个视眼开阔的地方坐下。只见爸爸拿出了鱼杆，在鱼钩上挂了一条蚯蚓，然后又用捏好的饲料包住蚯蚓。
噗通一声，爸爸把鱼钩沉入水里，我这鱼竿静静等候着。
几分钟过去了仍然没有动静，我着急的摇晃爸爸：“鱼儿怎么还不上钩呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的头意味深长的说：“别着急，这钓鱼也有和学习相同的地方呢。”我奇怪的盯着爸爸，爸爸接着说：钓鱼需要耐心等待，积累经验才会有收获，学习也是如此呀。”我点了点头，原来是这样呀！于是我安静的坐在一旁，听着爸爸轻声的.告诉我各种鱼的习性，鱼竟然比较喜欢呆在阴暗的水中，晚上反而会活动的更勤快呢……
爸爸忽然停止了说话，手中的鱼竿猛的提了起来，只见鱼钩上一条鲫鱼正贪婪的吃着蚯蚓，小嘴已经被鱼钩牢牢的钩住，我小心的把鱼放入桶里。看着鱼儿在桶中游着，既兴奋又期待下一条鱼儿上钩。
天色渐渐暗了下来，爸爸收拾好渔具，我拎起桶里活蹦乱跳的鱼儿。呵呵，收获还真不少呢。
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