四年级叙事作文300字

时间:2023-04-04 18:43:19 叙事作文 我要投稿
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实用的四年级叙事作文300字集合十篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级叙事作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级叙事作文300字集合十篇

四年级叙事作文300字 篇1

  今天,余老师外出学习了,把班里的事情和班级纪律都交给了我和阿邓管理。

  刚接到这个任务时,我很苦恼:余老师怎么又要出去学习呀?同学们肯定要闹翻天了。

  于是,我今天早早地就去了学校,到学校时还不到七点三十分。当我忐忑不安地走到公共区时,却惊喜地发现值日的同学都差不多到齐了,大家都很自觉地认真地打扫着卫生。

  回到教室时,大部分同学都已经坐在自己的座位上。大家有的在静静地看书,有的凑在一起小声地讨论着什么,没有一个同学是打打闹闹的。看到这个场景,我有点意外,可心底里更多的是开心。

  到了午休时间,大家都 地躺下睡觉。过了差不多二十分钟,同学们基本上都睡着了,有几个没有睡着的也都紧闭着眼睛不吭声,没有打扰到其他同学。

  下午放学后,同学们排着整齐的队伍,听从带队同学的指挥。带队的同学把队伍带到图书馆看书,家长来了的'同学就跟着家长一起回家。我拍了拍胸口,长长地“吁”了一口气,一直悬着的心终于落下了。

  今天,我发现同学们都懂事了,进步了,这可真是一件让人欣慰的事啊!相信余老师明天听我们说了后一定会笑得很开心的!这可真是难忘的一天啊!

四年级叙事作文300字 篇2

  猫口脱险

  在一个桃红柳绿的春天,万物都被春姑娘叫醒了,但一切还是那么宁静。

  “喵呜——”一声猫叫打破了这场宁静,人们以为是猫饿了发出的叫声,但没人想到一场“大战”就要开始了。

  小燕子“桐桐”在和姐妹们聊天,不知是自己不小心,还是被姐妹们挤得,从窝里摔了出去,这一切被小猫“咪咪”尽收眼底。

  咪咪嘴里发出“喵呜”的叫声,摆出了捉老鼠的架势,眼中发出贪婪的光,桐桐面对这庞然大物,吓得直发抖。它很想飞起来,可它还小,翅膀还不够丰满,根本飞不起来。而咪咪呢?它张开了长满利齿的嘴巴,伸出利爪,一步步走近桐桐。

  突然,一根树枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背,一句话“紧跟”着树枝:“咪咪,谁让你欺负小燕子的?滚回家去,今天一天不给你吃饭。”原来是咪咪的`主人小芳,小芳把咪咪赶回了家,并把桐桐放回了燕窝里,窝里立刻热闹了起来。

  燕妈妈回来了,桐桐叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉妈妈是小芳救了它,燕妈妈绕着屋子飞了一圈又一圈,好像在感谢小芳呢!

  老师点评:全文中心鲜明,想象合情合理,通过简练、流畅、生动的语言,讲述了一个精彩的脱险故事。

四年级叙事作文300字 篇3

  今天下午第三节课,老师刚进教室就告诉我们一个值得高兴的事——要评选下周校门口值日生和升旗手。

  全班沸腾了,都在底下议论纷纷,讨论着自己要当什么好。过了一会儿,大家终于安静了下来,想的快的(要当什么)已经把手高高地举起,而想的慢的'却还在沉思中。当然,我也不例外,正想着当什么好:如果当值日生的话,我每天来的有点晚,而当升旗手的话,万一升旗的时候怎么拉也拉不上去,那该多尴尬呀……

  正当我还在冥思苦想的时候,老师已经开始选升旗手了,同桌见我还在发呆便立刻把我的手举了起来。当时我还没反应过来,老师便选了我,说我这段时间表现好,有进步!

  唉!升旗手就升旗手吧,虽然我还没想好,虽然我怕出错,但正如刘老师说的那样:不能因为过马路会遇到危险就不过马路,我也不能因为怕升不上去就退却呀,相信只要我多练习就会没问题的!祝愿我们升旗顺利!

四年级叙事作文300字 篇4

  老师说:“三月是篮球活动月。”我听了这话心想:篮球是男生的强项,不关我们女生的事!可老师又说:这次比赛,有两个项目;一,打篮球,二,运球。’我叹了口气说;‘打篮球就打啊!干嘛还弄个运球啊!我可是一点也不喜欢球啊!’

  第二天,我们每人都带了一个篮球,老师先让我们自由拍球。我双手紧紧的抱住球,心扑通扑通的跳,球儿啊,你千万要听话啊!我把球一扔,球‘咚’一下‘跳’了起来,往前跳走了,我追着球大喊;‘站住!等着!’好不容易追上了球。我一只手抱住球,一只手叉着腰大口大口的喘气,我生气的使劲拍球,没想到球跳得更高,把我的'脑袋撞了一下。

  终于,老师开始教我们拍球,我开心极了,心想;再也不会被球打了!只见老师稍稍弯下身子,迈开弓字步,伸出右手轻轻拍球,那球可听话了。老师边跑边教我们技巧。我看见老师的动作不禁想试试了。我原地拍球还行,可一开始跑,球就在我前面,我可不甘心,开始回忆老师的动作并模仿,手摇掌握拍球的轻重,尽量和自己跑步的速度一样。终于我学会了运球,虽然不是太好,但多练就会像老师一样了。

  我学会了运球,我不再讨厌篮球了!

四年级叙事作文300字 篇5

  今年,我上四年级了,回想起童年的事情,我还真忍不住哈哈大笑,比如我学踩自行车的那件事。

  那时,我妈妈给我买了一台闪亮的自行车:火红的车身,漆黑的轮子,舒适的座包……我对这台车爱不释手,所以我下定决心要学会骑自行车。

  学车的第一天,妈妈带我来到外面。一到外面,我就迫不及待地骑上自行车,可是还没有上去,就摔了个狗啃泥。这时,妈妈走过来,接过自行车熟练地踩了起来。哈哈,妈妈这是在给我做示范了,我满脸都是羡慕,并认真地观察妈妈的每一个动作,一会儿,妈妈停在了我的面前说:“要学会骑自行车,先要掌握它的要领,跟它做朋友,心不慌胆不颤,把住车头,保持平衡,身体要放松……

  随后,我接过自行车,按照妈妈讲的要领且在妈妈的帮助下,不断地练习,一分钟、两分钟、一天、两天……真是“功夫不负有心人”经过不懈的'努力,我终于学会骑自行车了。

  这就是我成长中的一件事情,它一直是我生命中难忘的记忆。

  老师的话:文章首尾呼应,中心明确,结尾点题。语言生动形象,篇幅虽然短小,但充满真情实感。

四年级叙事作文300字 篇6

  我喜欢剪纸,物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花,中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红,特别耀眼。

  窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始,人们就在新春佳节时,喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花,有八角形的,有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛,蕴含了人们对生活的美好向往。

  一天,我在家里,准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈,然后沿着圆的边剪下来,对折再对折,成了一个九十度的`角,左边缘画上喜欢的图案,如三角形,剪下来打开一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说:”妈妈,我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说:“剪得好漂亮,但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗?”我回答:“这并不困难,只要找到方法,就会很容易。”

  明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸,对他说:“祝您健康快乐。”

四年级叙事作文300字 篇7

  一天,我看到外婆正在包饺子。我也想学包饺子,在我的要求下,外婆同意了教我学包饺子。

  外婆先做示范:她手拿着一张皮,再用筷子把馅放到皮子上,最后把皮子对折,捏出一个小小的浪花型的边,一个饺子就完成了!我看着外婆包起来挺简单的,我心想这么简单的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我学着外婆的样子包,结果包的扁扁的,而外婆的却圆鼓鼓的,能够在桌子上立起来。我的呢,连一秒都站不住!我不灰心,又拿起一张皮子,再拿着筷子,把馅放到皮子上,这次我放的馅比原来多三倍,我心想这个应该和外婆包的.一样了吧?不料,我正把皮子对折的时候馅全都跑出来了,弄的我满手都是馅,粘糊糊的。这一次,我可没信心再次包饺子,也觉得自己很没用,连这么简单的饺子都不会包!我心想:再试一次吧!接着我又把包饺子的程序重做了一次,眼看就要成功了,结果水放的太少,没粘住!我正想打退堂鼓,外婆过来和我说“多练习就可以包好的”,我想着外婆的话,包了一次、两次、三次……终于有几只是我满意的,外婆把饺子放下锅烧了起来,现在我就等待着吃我包的饺子了!

  吃着我包的饺子,心里很满意,我又想起了一句名言:“坚持就是胜利。”

四年级叙事作文300字 篇8

  田野边的小路上,太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳,可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的`拉着姐姐跑了出去。因为天气太热,我就摘了两片又大又圆的叶子,一片给姐姐,一片给我。我把叶子当伞一样拿着,就没有那么热了。到了一条沟边,我发现了一个贝壳。我用手去捡,左伸右伸就是捡不到,我想出了一个办法。我站在了一块石头上,结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳,我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面,我就和姐姐一起搬石头,搬了很久,都没有搬动。我看见了一根较粗的棒子,我就把木棒插在石头下面,使劲推,终于推开了,但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠,我惊喜的叫了起来,姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳,我一颗一颗的拾起来,放进大贝壳里,然后盖上。摇了摇,发出“哗啦,哗啦”的响声,好听极了。

  我回到家,阿婆知道我捡了贝壳,就把贝壳扔了,虽然贝壳没有了,可我还是很开心!

四年级叙事作文300字 篇9

  “妈妈,妈妈,你为什么要买这台电子洗脚盆呢?”我又疑惑又好奇地问。

  “因为我在网上买了一包专门洗脚的药片,然后不由自主的就点开了卖洗脚盆的网页,结果一看,有了重大发现,原价卖199元的洗脚盆,现在才卖60元。真划算!”妈妈自豪地说。

  “那……那……那……”我结结巴巴地说。

  “那什么那,洗脚盆买回来,你的所有问题不就迎刃而解了吗!”妈妈有些不耐烦了。

  一天……

  二天……

  三天……

  “叮咚!”门铃响了。

  “谁啊?”我懒洋洋地说。

  “送快递的!”叔叔说。

  我脑子里马上闪现出好几个问题:是洗脚盆?是泡脚的.药?还是其它什么东西?于是,我连忙把门打开,看见叔叔抱着一个大箱子。这里面装的肯定是妈妈买的洗脚盆,我心想。我二话没说,立刻签收。“妈妈,妈妈,你们买的洗脚盆到了!我把它打开了哦!”我一边说一说折包装。

  呀!这个洗脚盆可真洋气,不仅外观漂亮,我发现脚盆底部还有好多组小轮子。

  晚上,我用新的脚盆泡了脚,妈妈将温度设定好以后,它就一直保持恒温,脚底不断冒出的气泡和滚动的轮子让我倍感舒服。

四年级叙事作文300字 篇10

  昨天我参加了歌唱海选比赛,去展示了我歌唱方面的天赋。

  一到那里我的心就在咚咚乱跳,快要轮到我的时候,我有是吸气,又是喘气,又是上蹦下跳地,还东摸摸西摸摸,紧张得不得了。终于轮到我了,伴奏带却找不到了,我只能先回到座位等他们找伴奏带。这期间妈妈对我千叮咛万嘱咐:“一定要对那些评委老师有礼貌,自我介绍时要面带笑容,唱歌时也要放开你的喉咙去唱,那些评委老师就喜欢大方的.孩子,不管什么时候,你的动作一定要做得大方呦!”

  伴奏带始终找不到,最后评委决定让我清唱。我轻轻地对自己说:“不要害怕,你是最棒的!”我上了台,正面对着两位评委老师,他们点头示意我可以开始了,我又紧张起来,开始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感觉自己像个女高音。两位评委老师都用慈祥的眼神盯着我,他们边做笔记边和我眼神交流,我也用自信的眼光注视着他们,唱完了一位评委老师对我笑了笑,问我:“为什么没有伴奏带呢?”我回答:“因为有许多歌都叫这个名字,所以短时间内找不出准确的伴奏带。”他点了点头,我就笑着走下了舞台。

  棒吧?我还会努力,让自己更出类拔萃的。

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