【精品】四年级叙事作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。
而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的'那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。
四年级叙事作文 篇2
那天是大年初六的时候,我从暖和的小被窝里出来,往外面一看,天空下起了这一年的`第一场大雪,鹅毛般的雪花纷纷扬扬,整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一样在往下飘,落在身上就化了。我和妹妹洗脸刷牙吃饭这些事做完了,我就对妹妹说:“妹妹,等雪下小了,我们就去堆雪人吧。”妹妹大声 回答说:“好。”
这雪下得实在是太大了,我和妹妹写作业写到三点多的时候,雪下得还是很大,到了四点雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家门口堆雪人。
我们一人一把铲子都在外面收集积雪。我们很快就把雪人身子堆好了,有人说:“怎么堆雪人头啊?”这个问题让我们冥思苦想了半天,忽然我想到了两个极 好的办法。第一个办法是用盆子填上雪盖在雪人的身上,这个办法没有成功。于是就采用第二个办法,第二个办法是滚一个很大的雪球,再把雪球装上去,这个雪人 只完成了一半。还需要用材料布置雪人,其他人都在帮我,我们首先把胡萝卜当鼻子,然后又找来两把笤帚做手臂,还为雪人戴上了帽子,就这样。我们的雪人诞生 了。我们围着雪人蹦啊跳啊,高兴极了。
虽然这件事已经过去了,但是至今我还没有忘记和朋友们堆得大雪人。
四年级叙事作文 篇3
在我家后面的马路上,有一个报摊,卖报的是一位老奶奶。老奶奶一头白发,一双乌黑发亮的眼睛深陷在布满皱纹的脸上。
老奶奶十分敬业,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,老奶奶始终坚守在自己的报摊上。每当我到老奶奶的报摊上买报,老奶奶总是熟练地拿报,麻力的找钱,于是老奶奶的生意便非常兴隆。
有一次,我像往常经过报摊,发现老奶奶并没有在那里,那里只有一张纸,上面写着一些字:我儿子出车祸死了,报摊停卖两天,耽误大家看报,请大家原谅。我看完后,顿时眼泪模糊了双眼。心想:多好的老奶奶呀,失去了儿子,在最痛苦的时候,还想着别人,老奶奶的身影突然浮现在我的眼前,我仿佛看到了老奶那颗金子般的.心。
之后,每当我经过报摊时,都会向老奶投去敬佩的目光。
虽然对老奶奶不是很了解,但老奶奶的精神品质却是值得我们学习的。朴实无华的语言中,我们看到了老奶奶尽职尽责的精神。就在儿子去世时,还在想着耽误了大家看报。文末点题,表现了我对老奶奶的敬佩之情。
四年级叙事作文 篇4
今天,我和爸爸妈妈一起去外婆家去玩。
到了外婆家,妈妈和外婆做饭去了,爸爸和大哥玩起了扑克,我和妹妹,哥哥就在楼下打雪仗,堆雪人。
我和妹妹一伙,哥哥们一伙。两个哥哥打起雪仗来还都厉害,实力不相上下,打的十分激烈,虽然他们“人马众多”,但我和妹妹也毫不相让,我们立刻准备雪球去了。刚开始,他们就展开了猛攻,我们也猛地把雪球扔了出去,但都被他们打了回去,我们开始就不行了,渐渐的,我们就要坚持不住了,因为他们捏的'雪球又圆又大,扔出去速度很快,虽然我们可以勉强躲过,但时间久了也不行。正当我们束手无策的时候,他们把一个雪球抛了出去,正好打在妹妹的身上,妹妹不服气,我小声地对妹妹说:“我们假装先投降,引他们上钩。”这时,我们宣布投降了。正当他们高兴时,我和妹妹接二连三地把雪球扔出去,打在他们身上。他们才发觉上当了,又气又喜,真是哭笑不得。最后,还是他们胜利了。但我们也很开心,因为我尝到了喜悦的果实。
哥哥们笑了,我们也笑了。
四年级叙事作文 篇5
往事如烟,过的还真快,童年,多么诱人的字间,一看到它,那一幕幕的往事便立刻浮现在眼前。
人说的好,五岳归来不看山,黄山归来不看岳。黄山很高很高,绵延千里雄伟壮观,当我从山脚下向上看时,吓的我直抖想放弃这次登山的机会,这时爸爸说了一句话:“机会难得,登山不仅能磨练人的意志,而且能锻炼身体,我相信你你一定能行的,听了爸爸的.谆谆教诲,我鼓起勇气,尝试,向直插云宵的山头登去,还没到三分之一的路程,有人便打了退堂鼓,爸爸悄悄的对我说:“儿子,你看,这些大人们还不如你呢!”听了这话,我信心十足,轻巧的向山顶登去,烈日晒得我满头大汗,我便和爸爸坐在一棵松树下歇了会,又继续向上爬,当我爬到一线天和百步云梯的,时候,我的腿嗦嗦直抖,怎么也不肯向上爬,这时爸爸对我说“孩子,胜利就眼前,只要你爬过去,就能见到你想见的“飞来石”“迎客松”和“送客松了”。我再次鼓足勇气终于见到“飞来石”了。这时,我站在莲花峰上,仰望四周,心里十分愉快,因为我胜利了。
朋友,什么事并不是你不会做,只要你去尝试一下,一切皆有可能。
四年级叙事作文 篇6
20xx年8月3日16时30分,云南鲁甸县发生了6.5级地震。
某部队接到救灾通知,立刻爬山涉水,日夜兼程,火速赶到灾区现场。
灾区房屋倒塌,断水断电,洪水汹涌,道路中断,余震不断,失去亲人的人在哭泣,还有埋在废墟里的生命,等待生还,战士们顾不得休息,立刻投入救灾。救灾战士得到信息:有位八十八岁的高龄老大爷压在三层楼底,已有五十多个小时,战士们毫不犹豫,展开施救。有的用手扒开乱石,有的用钳子剪断纵横交错的钢筋,有的对着洞口呼喊着,寻找施救方向。战士们的手流血了,身上汗水浸透了衣服,他们毫不在乎,只有一个信念,时间就是生命。经过5个多小时的奋战,这位老人终于被救了上来,战士们编织了一个简易的担架,用手电筒照着山路,一步一步地艰难地攀爬,经过3个多小时,走出了大山,把这位受伤的老人送到救治的`医院。老人终于得救了,可有位二十多岁的战士却被大水冲走了,牺牲了。
战士们用汗水,用鲜血,用生命谱写了一曲人间真情的赞歌。
四年级叙事作文 篇7
春姑娘可真了不起,竟然把美丽的香坊公园打扮得如此美丽。
一走进公园大门,迎面是一个巨大的喷水池。只见水池中站立着一只昂首挺胸,亭亭玉立的丹顶鹤。她头戴小红帽,一身洁白的羽绒服,还有那洁白的翅膀扑扇着,仿佛要展翅飞翔。喷水池的水真清呀!清的可以看见水底的沙石;水池的水真静呀!静的看不见它在流动。水池的水真美呀!美得让你陶醉。微风轻轻吹过水池,水池上星光点点,荡起了一圈圈波纹。 “哗啦啦”,“哗啦啦”不知什么时候从丹顶鹤嘴里喷粗了彩色的“礼花”。火红的、柠檬黄的、宝石蓝的、翡翠绿的……色彩千变万化。当五颜六色的“礼花”在空中绽放的同时,也想起了美妙的.音乐。水池旁的大花坛里盛开着五彩缤纷的鲜花:红的似火,粉的如霞,白的像雪……色彩缤纷,好一派迷人的景象。沿着石子小路,蜿蜒前行,你会发现不远处一座假山。有人会问:假山哪能有声音呀?嘻嘻!原来假山里面还有一座凉亭,亭子里有一些老人在聊天。如果你不仔细观看,还以为是画中的仙人呢。
啊!迷人的香坊公园呀!你水美,花美,山更美!你真是美得实实在在。我被你的美陶醉了!
四年级叙事作文 篇8
我一直梦想当一名小画家,老师的表扬。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好,小学生作文《老师的表扬》。给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,寻找灵感,然后再提笔画,效果果然不错,就这样,我一天一天地练,每天画一幅,再练几页专画线条。我以前练习画线条时总嫌烦,但我听到老师的表扬以后,再加上画静的静心,现在我画多少都不厌烦。
现在我特别高兴,有时会情自禁地欣赏自己的`画,甚至都不敢相信是出自于我的手画出来的!如果是真的,我会一直这样练下去,争取得到老师的更多表扬,更希望我的努力能圆我一个小画家的梦。
四年级叙事作文 篇9
有一次,我们一家出去郊游。
中午到了,我们吃了炒面,糖水,吃完后,我们便进入梦乡。
当我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了过来了,我一看,原来有一个小蚂蚁在我手上咬我,我心里想到一个坏主意。
我把它弄了下来,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立马回阎王爷那里,但它极力用脚摆掉我的手,我感觉到一股生命的力量,它让我震惊,我忍不住放了它。
还有一次,我在写作业的时候,因为要下雨了,有很多小虫子飞进了屋防碍我写作业,于是我假装写作业,就有一只虫子飞了过来,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我拨掉了它的翅膀,我以为它死了,但它忍住了,掉在地上极力逃命。我震撼了,我觉得股生命的力量,使我轻轻把它放走了。
为什么一种小生命,都会珍惜生命呢?为什么人要就不会呢?我们的生命是有限的',我们应该好好使用它,而不是白白糟塌它,我们应该把有限的生命体现出无限的价值,让生活活得更加光彩有力,光彩照人。
四年级叙事作文 篇10
金秋时节,丹桂飘香。同时也是菊黄蟹肥的季节,古人曾说过一句话“不去庐山愧对目,不食螃蟹辜负腹”。
今天,爸爸就带回来了五只大闸蟹,虽然他们都是活的,但我望着他们,就已经垂涎欲滴了。吃饭了,我急忙从桌上那一只蟹,拨开外壳,黄灿灿的蟹黄显而易见,远远望去,就如同一块块金子。我用勺子舀一点醋放在蟹盖里,酸溜溜的醋配上蟹黄十分美味。
我把蟹黄“清理”干净后准备吃蟹脚,我一开始想用牙把肉咬出来,可使了半天劲,连一小块蟹肉都没有,后来还是爸爸教我蟹脚的正确吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截,最末一截蟹脚尖可充当工具。再用蟹脚尖细的那一头把蟹腿中段的.肉捅出来,然后用蟹脚尖粗的那一头把蟹腿前段的肉捅出来。
爸爸还告诉我蟹的脚前面的可不叫大脚,叫蟹钳,里面有很多肉的!
大闸蟹不仅肉质细嫩,味道鲜美,还含丰富的蛋白质,但大闸蟹不可以与柿子同吃,因为柿中含鞣酸,蟹肉富含蛋白,二者相遇,凝固为鞣酸蛋白,不易消化且妨碍消化功能。使食物滞留于肠内发酵,会出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒现象。
孕妇、皮肤敏感、胆固醇过高的人尽量忌吃或少吃,即使健康人士也不宜多吃哦!
我爱大闸蟹,爱他那种独特的味道!
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