【精品】三年级叙事作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级叙事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶，静静地等待美术老师的到来。
美术老师面无表情地来了。一进教室，她就严肃地说：“今天，大家要完成一样美术作业，按山高低大小完成。可以合作。”我听了，骊上马上四处寻找合作对象：找陈烁吧？不行不行！陈烁没带美术工具，跟她合作，还不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中间隔了一桌，不好合作啊！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇这人太小气，是不会跟我合作的'……
“王涵，你能跟我合作吗？”谁呀？我转头一看：呀，是杨平！我脸一下子红了：我刚才怎么没想到她呀？“行，当然行！”我迫不急待地说。杨平听了，对我说“来，我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树，我剪三座山、两棵树。”
说干就干。我们找来一张蓝色卡纸，做底板；从红色卡纸上剪一张圆片，当太阳；从白纸上剪下三个椭圆形，当云朵；把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山；把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平，她还有两棵树没剪呢！我心里很得意。可就在我得意时，杨平对我说：“我剪好了，你呢？”我这才想起我还有一棵树没剪，就认认真真地剪好。
开始拼贴了。首先，我们把高山贴在后面，低山贴前面；太阳和白云贴在上面；树贴在山的四周。不一会儿，一张“风景画”在我们的手中诞生了。
我们把作业交给老师，老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了，心里别提有多高兴了。
回到家，我把作品送给妈妈。妈妈见了，夸奖我做得很好。我听了，心里甜滋滋的。
三年级叙事作文 篇2
今天是双休日，妈妈带我去大姨家帮大姨摘黄瓜。
来到大姨的大棚，我被眼前的情境惊呆了：一个个黄瓜顶花带刺，像调皮的孩子，有的弯腰弓背，有的舒展身体，它们在瓜秧上荡来荡去，好像在打秋千。我的兴致来了，大声喊：“这还不好摘呀！保证一会儿完事！”说着动起手来。不料刚一摸黄瓜，小手说扎进了刺，我“哎哟”一声叫了起来。妈妈急忙过来，帮我把刺拔了下来。我想：我已经夸下海口，不能让妈妈和大姨小看我，我就继续摘。我一摸黄瓜，上面的刺还是扎我，一使劲，刺就扎进我的肉内，疼得我龇牙咧嘴，这可怎么办呢？在一旁的妈妈说：“不是保证一会完事吗？不想干了？”听了妈妈的话我心里真不是滋味。于是我用布攥住黄瓜用力一拽，结果把整个黄瓜秧都拽掉了。这下我来气了！我就不信对付不了这小小的黄瓜。我用布包住黄瓜向上一翘，结果就变成两半了。我毫不灰心，看大姨摘的.时候也是用手指掐黄瓜柄呀！对了！我用小刀切黄瓜柄不行吗？于是，我拿起小刀来切黄瓜柄。一切，黄瓜是掉下来了，但却摔个“粉身碎骨”，我的手也被刀扎出了血。此时，我急得浑身冒汗，心想：我今天可出大洋相了！妈妈赶紧给我包好说：“别添乱了，上一边玩去！”为什么大姨和妈妈就不扎手呢？我仔细一看大姨的手上长满了老茧，手都变成黄色的了。
噢！我终于明白了：农民可真辛苦，今后我要珍惜每一粒粮食！
三年级叙事作文 篇3
生活中，爱，无处不在。不顾自己生命，跳楼去救小孩，那是舍己为人的爱；用自己好不容易挣的钱捐给穷人，那是乐于助人的爱。可我读到的爱，是来自于我身边的一件小事。
我奶奶身体不好，本应在医院里度过，可就在这里，出现了爱的奇迹。
伯伯看奶奶的身体不好，又不忍心送到养老院，只好自己亲自照顾奶奶。每天送一包奶奶爱吃的瓜子；隔三差五把自己不舍得吃的鸡做给奶奶吃；担心奶奶消化不好，每天熬粥送给奶奶吃……大人们还组成了“老人会”，每天轮流值班，来照顾身体虚弱的奶奶。
伯伯每个星期一来医院，带着香甜的水果和食物。他每次来，都会坐在奶奶的`床边，熟练地削一个苹果，用满是温暖的眼神望着奶奶，轻轻切下一小块，喂到奶奶嘴边。我在伯伯满是温柔的目光中，读到了孝顺。奶奶欣慰地说：“不好意思，这个月麻烦你了。”伯伯的嘴角上扬，又喂了一口，“妈！不麻烦，不麻烦，你好好养病吧。”
就在不久前，喜报送到了。通过我们几个月的努力，奶奶终于康复了。这也让我看到大伯目光里，隐藏着的孝顺的爱。
三年级叙事作文 篇4
在周末的时候，老师给我们布置了一项特殊的作业——做营养中餐，顿时，全班炸了锅，同学们议论纷纷。我想：“我在家里衣来伸手，饭来张口”。这次要自己动手，那还有些困难，但恭敬不如从命，劳动最光荣，所以，我要搭配好这顿中餐。
星期六晚上，我在家里绞尽脑汁构想怎么搭配，我想：“少吃荤，多吃素，四菜一汤，营养健康，那就买小白菜，四季豆，两个苹果，土豆还有一些肉”。好，说干就干，我跑到永辉超市，拿着手中的20元钱，开始了一次愉快的购物，走进超市，只见各种各样的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱，购物者们也人山人海，推销员的叫卖声、超市回荡着的优美背景音乐还有行人的脚步声，汇成一首美妙的交响乐。我来到疏菜区，东看看，西看看，走过绿油油的黄瓜、新鲜的飘儿白、紫色的汗菜的柜台，终于来到小白菜这里，我一话不说，拿起一个袋子，精挑细选，不一会，满满一包小白菜就成了我的囊中之物，之后，我又来到土豆柜，那土豆圆圆的、黄黄的、上面还有一些泥土，看着那一个个黄色的`“小宝宝”，我迫不及待地抓起两个装好，又来到四季豆这边，四季豆可最受欢迎，吸引了许多人，我也上前凑热闹，选了几根最长最绿的四季豆，不一会素类的东西被我买齐了，我来到肉类区，这里有猪肉、鸡肉、鸭肉等，我想现在正在传染HTN9禽流感，就不买禽类了。于是干脆买了些凉菜：猪耳朵、猪肝等。好，大功告成，我提着满满的“果实”，付了钱走出了超市。
这个周末我过得真快乐，进行了一次别开生面的购物，我真是乐在周末。
三年级叙事作文 篇5
以前，我和爸爸都很想养一只鸟。有一天，在我们回家的路上，我们看见一个人在卖鸟。我们走过去一看，她车上有许多鸟笼，每个鸟笼里都有一只漂亮的小鸟。最吸引我的是一只“海南鹦鹉”。、
它有一双水灵灵的眼睛,红色的嘴巴，一个小小的鼻子长在嘴巴上，头上的羽毛像黄色的头巾，身上的羽毛像黑黄色的'礼服，爪子是金色的，像金色的皮筒靴，可神气了!于是我们买下了这只小鸟。
我把它提回家后，它开始东张西望，还拍了拍翅膀，好像在说：“这里好凉快!不过，我好饿呀，你能不能给我一点吃的呀？”这可把我急坏了，我翻箱倒柜，终于找出了一包小米。它一见食物，高兴地飞了起来。我把食物一点一点的放到食盒里，它高兴地啄起米来。
我早就听说鹦鹉好斗，有一天，我向它“宣战”，没想到它也摆了个战斗的样子：右脚往后退、脖子伸得老长、还叫了几声。逗得我们全家捧腹大笑！
养鹦鹉虽然有些麻烦，但给我们全家带来了欢声笑语！
三年级叙事作文 篇6
青，有人认为是绿水青山，有人认为是平静的湖面，还有人认为是青青的草地，而我却不那么认为。我认为，青是出自生活中那种无私奉献的行动。
记得一个下午，一位卖水果蔬菜的大妈骑着一辆很旧很旧的自行车，车上堆满了平时我们吃的水果、蔬菜。只见她满头大汗，顾不上休息，把货物一堆儿一堆儿，整齐地摆在车上。
紧接着，大妈把剩余的水果放在身边，随时准备增加放在摊子上水果蔬菜的数量。
还没等开始休息，就有顾客来了，大妈给顾客称重量，又付给顾客剩余的`零钱……
很快，货架上的货物没了，大妈又开始了放水果的忙碌。
一位小女孩走过来了，她明亮的眼睛对大妈说：“来几个小苹果。”大妈微笑着递给小女孩五个小苹果，又递给小女孩剩余的零钱。
这世间上存在着许多令人夺目的光彩，也存在着一些平凡的事情，我爱这淡雅的青，更爱这平凡的事情。
三年级叙事作文 篇7
晚饭后，我和妈妈去散步。
经过面包店，我央求妈妈给我买个面包“妈妈，给我买个‘芒果抱抱’吧。”
“可妈妈忘记带钱包了呀。”妈妈一脸歉意地说。“妈妈，您不是带手机了吗?”
“是啊，那怎么啦?”
“扫一扫呗。”
“好你个机灵鬼，你对手机功能知道的还真不少啊。”
“那当然了，我知道，你就是买把葱、买块豆腐，都要用手机扫一扫。我还知道，你还用手机缴交水费、物业费……”我滔滔不绝说了起来。
“知道的还不少嘛，来，再说说。”听我这么一说，妈妈也来了兴致，让我继续说。
这下，我更得意了，话匣子又打开了，“咱们上次叫美团外卖，直接用手机支付，热腾腾的酸菜鱼一会儿就送上门来了。”
“嗯。”
“还有，咱们上次到厦门玩就是手机滴滴打车去。”
“对。”
“当时，咱们还用手机扫了三辆共享单车呢。”
“是啊，看来我们生活越来越离不开手机了。”
就这样，我们聊着天走进面包店。吃着美味的'“芒果抱抱”，走在回家的路上，妈妈问我“宝贝，如果将来让你发明一款新手机，你想发明什么样的?”
“这我得好好想想。”我仔细想了一会儿，认真地对妈妈说：“我希望妈妈的手机能当钥匙用。”“这个想法不错。”妈妈冲我竖起了大拇指，“还有吗?”“我希望爸爸的手机能当报警器，爸爸一抽烟，手机就会发出很恐怖的声音。奶奶的手机能当助听器……”
“嗯，妈妈相信你一定可以做到!”我们手拉着手，一路走着说着，只见路灯把我们的影子拉得很长很长……
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