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精选叙事优秀作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的叙事优秀作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
叙事优秀作文300字 篇1
这个星期天是我觉得人生中最倒霉的一天了,因为我早上一起床右眼皮一直在跳,正所谓“左眼皮跳福,右眼皮跳灾。”所以我有种不祥的预感。
果然不出我所料,在早餐店站满了人,我怎么都挤不进去,看来我要用我的独门武功“缩骨功……”我把双手放在大腿上,身子一蹲,头一弯,猛的一挤,终于挤了进去,可里面却还有两三个位置,没想到这些人不坐下来,却偏偏要站着,挡着别人的路。这一个早晨的倒霉,一定是我这整天的'倒霉预告吧,我可真想让这个倒霉运快点从我身上消失。 到学校里的时候,我的鞋带有些松动,可我却无视了这个渺小的鞋带。如果不无视它,就不会发生这样一件事:再走的时候,我的鞋带整条掉了下来,我的另一只脚不小心踩到了这条鞋带。原来我应该是前面摔到地上,吃个“狗啃泥,”还好我动作敏捷,翻转了一圈,一屁股坐在了地上,“哎,我可真倒霉啊!” 今天我可这倒霉啊!如果可以改变我的幸运指数,我一定要把今天变得很幸运。
叙事优秀作文300字 篇2
春天,在这个万物苏醒的季节里,小草醒了,露出了嫩绿的小脑袋;小花伸了伸腰,大胆的往上伸展了四肢……每当看见这个情景,我都觉得春天是一年四季最美的季节,慢慢地,我爱上了这个季节,
春天里,最令人兴奋的当然是一年一度 的春游了。在那天,同学们带着自己最喜欢的零食,和大家一起坐在大客车上,一路边走边玩,边走边说,好像有一肚子话说不完似的。
下了车到达了目的地,同学们一窝蜂的跑下车去,有的在门口拍照留念、有的挤在一起咬耳朵……
春天,在这个万物复苏的季节里,我来到了原野、来到了村镇、来到了小河边、来到了花海……尽情的享受大自然带给我的'风采。
春天,这个万物复苏的季节里,我和爸爸、妈妈一起来到了草坪上,铺上自己的餐布,拿出自己的食物,开始大口大口、无比畅快地嚼着自己的食物。别忘了,不要随地乱丢垃圾,因为这么美好的环境要保护它,不要破坏它。
我爱春天,更爱这个万物复苏的季节!
叙事优秀作文300字 篇3
炮手是拥有坚定的心,和不怕死的勇气,才能当炮手。
法国军队终于把侵入巴黎的德国军队赶跑了,是因为炮手为了自己军队的前进,炮轰了自己家的房子,消灭了大部份德军,把德国军队打得落花流水。战争结束后,炮手像变了一个人似的,整天都愁眉苦脸的,将军和队友看在眼里,他们谈论着炮手为了国家不受到德国军队的侵入,牺牲自己房子的这件事。一致同意一起为炮手重新修房子,而且给炮手一个惊喜。一个下午,将军亲自领人到炮手的房子前,队员们有的`搬木头,有的捡垃圾......准备工作做完了,将军指挥怎么盖房子,队员们听完后,分工合作,有的运砖,有的盖屋顶,有的搭墙,有的刷墙,房子很快搭好了。将军亲手写了一封信:炮手,你舍小家为大家,为国家做的牺牲我们都看在眼里。我们为你家重新盖一栋房子,并以你为骄傲!
将军
一个月以后,炮手回到了他熟悉的村子,可又迟迟不敢进去,因为是他亲自毁了自己的房子,他的妈妈看见了他,妈妈领他回了家,可是炮手很奇怪,看见了一桩漂亮的房子,是谁盖的房子呢?炮手看见了一封信,拆开信看了,才知道是将军带领大家盖的房子。他感谢将军和队友们。
从此炮手过上了幸福的生活。
叙事优秀作文300字 篇4
今天下午大课间,足球教练刘老师把我们队员全部召集到一起,要举行一场足球比赛。
经过刘老师的推选,由洪浩泽、张萧川和我当前锋,而另一队的陈宇泽、王晓宇、刘明当前锋,其他人是中场或守门员。
比赛开始了。洪浩泽最先抢到球,他一边带球跑一边做手势。当很多人都去抢球时,他向右侧一传,我上前一步带走了球。可刚跑几步远,陈宇泽、王晓宇围了过来。我们展开了激烈的抢球。只见陈宇泽一脚开飞了在我脚下的球,直奔球门。还好,我们的`守门员穆政义反应快,抱住了球,我们才挽回了一条球命。
穆政义使足力气朝正前方扔。这球砸得好,暴了一个人的头,当场倒下。老师把他拉到旁边,找了个替补。球落到了我前方十米,我飞一般冲过去。可刘明比我先到一步,抢到了球。他可能太急了,一脚把球踢到我腿上,又反弹回去了。正好有机会了。我先带球跑到离门框不远处,然后使足吃奶劲,用力一脚飞过去,只见球完美地飞了一个弧度。守门员还没反应过来,球就进了。我高兴地手舞足蹈,和队员们击掌拥抱。
今天的足球赛真激烈呀!
叙事优秀作文300字 篇5
今天是个好日子,晴空万里,数字王国准备排座次。
数字们来到一片空旷的草坪上,开始排队。
0排在第一位,马上就有人反对。1说:1 是第一名的意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1这么一说,数字们都纷纷指责0目中无人,妄自尊大。0很伤心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一个,顺顺当当地当上了大王。
大王1开始点将了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1问它的臣民们。数字们个个窃窃私语,不敢声张。1怒发冲冠:该死的,个个都成哑巴了!大王,您忘了,您把0赶走了,以后就再也没有10、20、30等所有带0的数字了!后面传来了老九怯怯的.声音。
1恍然大悟,连忙带着大家找到了0,并把王冠还给了0。
从此以后,数字王国又恢复了往日的和平。
叙事优秀作文300字 篇6
没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言,能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意!
小时候我总爱问妈妈:“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动?”妈妈总是同样回答我:“那是因为他们都是中国人,都深爱着自己的祖国”现在我终于明白了五千年的.历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁,长江黄河是中华民族的血脉,那么,国旗就是我们中华民族的精魂!
在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛,滚到着的是东海的狂澜,流淌着的是长江的汹涌,荡漾着的是南海的涟漪……
在那国旗直刺云天的威严中,凝结了泰山的庄重,喜马拉雅山的雄伟,凝结了峨眉山的巍峨,华山的峥嵘……
“国旗,五星红旗,我么爱您,向您敬礼!”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课,但这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失,但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗,正是对民族忠魂永远的慰籍!让我们向国旗敬礼!
叙事优秀作文300字 篇7
假期又到了,我和爸爸妈妈高高兴兴地来到了盘山,准备登山。
我们来到山脚下,就兴高采烈地向山上爬去。一开始的时候,我的劲头十足,像活泼的小猴子似的不停的变换姿势。我在山道上,一会儿快速的向前跑几步;一会儿手脚并用地向上爬一段;一会儿跑到前面站在路边等着爸爸妈妈。可是没爬多一会儿,我就累了,想坐下来休息。爸爸妈妈没有答应我的请求,鼓励我继续往上爬着。我看到他们一直不停地向山上攀登,只好咬着牙拼命地向上爬。我看到爸爸妈妈在向我招手,就一鼓作气追上了他们,跟在后面继续前进。快到山顶的'时候,我们休息了一会儿,就接着向上爬,我坚持到最后,终于登上了山顶。站在山上向下望去,山坡上各种各样的怪石吸引了我,有圆形的、方形的,还有一些不规则的形状,真有趣。峰顶上有一座寺庙,大家都在那里合影留念,我们也照了一张。
我觉得登山虽然很累,但是谁能坚持到底,登上山顶,就会看到山下见不到的风光。能够坚持登上山顶的人,就是胜利者!
叙事优秀作文300字 篇8
20xx年的最后一天,为了庆祝新的一年到来,学校举办了有趣的游园活动。同学们都积极地参加了活动。
我们在班上装饰了很多饰品。墙上贴着五颜六色的气球、可爱的公仔、闪闪发光的彩带,黑板上画着喜庆的画,上面还写着“新年快乐”四个醒目的'大字。
游园活动中,其中有个游戏是贴鼻子。规则是:一个人带着眼罩,原地转五圈,然后拿着剪好的鼻子准确地贴到指定的娃娃脸上。游戏准备开始,大家都整齐的地排好了队。当邵老师宣布游戏开始时,我们都兴奋极了。等第一位同学结束后,后面的同学都急切的问他难不难,好玩吗?大家都议论着,很热闹。最后,邵老师也参加这个游戏了。大家帮助邵老师转了五圈,然后邵老师慢慢走向黑板,准备贴鼻子。同学们不停地提醒老师。有的说上一点,下一点,还有的说左一点,右一点。邵老师终于在同学们的指点下,准确的粘上了鼻子。等老师把眼罩拿下时,也不由自主的笑了起来,此时课室里就像欢乐的海洋。
这次的游园活动很有趣,大家都玩的很开心。同学之间亲密了很多,加深了友谊。希望下次游园活动更有趣,更好玩。我非常期待哦!
叙事优秀作文300字 篇9
一个星期天的旁晚,我独自一人在家,我感到肚子饿,便溜进厨房,嘿!一包馒头摆在柜子上。
我把它从柜子上拿了下来,我把袋子一撕,几个圆圆的小馒头露了面。我挑了几个放在碗里,在锅里加了点水,再把架子摆了进去,最后把盛着馒头的碗放上架子。端到电磁炉上,“嘀!”电线接上了。
我兴高采烈地按下了开关,咦?怎么按不了?生气地拼命按着开关,还是不行?我垂头丧气地把手搭在开关上,心想:“哎,肯定做不成了。“嘀!”我心喜若狂地一转头,真是踏破铁鞋无觅处,得来不费真功夫。“我十分钟再来开锅盖。”我自言“自语道,说着,我进房间看书了。
“嘀!嘀!嘀!”好像紧急集合一样,外面突然发出了一阵响声,“谁呀,真吵!”我起身去关门,就在关门的那一刻,我忽然想起了馒头,我大声喊到:”糟糕!馒头!我飞快地推开门,当我气喘喘吁吁地跑到厨房打开锅盖一看:几个馒头挨挨挤挤地靠在一起,像一个个白白胖胖的.娃娃。个个馒头膨胀起来,仿佛在对我说:“哎呀,你可来迟了。”
当我端着这一碗热腾腾的馒头,咬了一口,是说不出的奶香。望着这一些小馒头,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”
叙事优秀作文300字 篇10
今天,老师布置了一篇题为《我的烦恼》的作文。我坐在台灯下,准备开始构思。我开始先想:啊哈,这题目也太简单了吧?一年级小朋友也知道,只要随便抓一个烦恼不就行了吗?后来我才知道,我真是太“轻题”了。
虽然随便都能找一个烦恼写,但是,平时的`一大堆烦恼,似乎都和我玩起了“躲猫猫”游戏,好不容易抓到两个,又是这个不好写那个不合适,时间已晚,我便等着第二天问问奥数班同学,看他们那么忙,一定会有许多烦恼的。
“嘿,陈池,你有烦恼吗?”“我?我不是挺开心的吗?我怎么会有烦恼呢?”唉,第一次采访“失败”!“欧阳宁远,你有烦恼吗?”“哼,在这21世纪,科技这么发达,谁会有烦恼啊?” 第二次采访又失败!
回到家后,我又在椅子上坐了半个小时,嘴里嘟囔着:“怎么这么难写啊?对了,问问爸爸,他一定会有烦恼!”
“爸爸,你成天这么忙,肯定有烦恼吧?”“我才不会呢,你看,我现在不是挺快乐的吗?”说完,朝我笑了一下。
“唉,到底有什么烦恼啊?这篇作文真是让我更烦啦!”嗯,对了,我的烦恼不就是找烦恼吗?我一拍脑门儿,笑了起来。
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