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精选叙事优秀作文300字10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的叙事优秀作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事优秀作文300字 篇1
这个星期天是我觉得人生中最倒霉的一天了，因为我早上一起床右眼皮一直在跳，正所谓“左眼皮跳福，右眼皮跳灾。”所以我有种不祥的预感。
果然不出我所料，在早餐店站满了人，我怎么都挤不进去，看来我要用我的独门武功“缩骨功……”我把双手放在大腿上，身子一蹲，头一弯，猛的'一挤，终于挤了进去，可里面却还有两三个位置，没想到这些人不坐下来，却偏偏要站着，挡着别人的路。这一个早晨的倒霉，一定是我这整天的倒霉预告吧，我可真想让这个倒霉运快点从我身上消失。 到学校里的时候，我的鞋带有些松动，可我却无视了这个渺小的鞋带。如果不无视它，就不会发生这样一件事：再走的时候，我的鞋带整条掉了下来，我的另一只脚不小心踩到了这条鞋带。原来我应该是前面摔到地上，吃个“狗啃泥，”还好我动作敏捷，翻转了一圈，一屁股坐在了地上，“哎，我可真倒霉啊！” 今天我可这倒霉啊！如果可以改变我的幸运指数，我一定要把今天变得很幸运。
叙事优秀作文300字 篇2
春天，在这个万物苏醒的季节里，小草醒了，露出了嫩绿的小脑袋；小花伸了伸腰，大胆的往上伸展了四肢……每当看见这个情景，我都觉得春天是一年四季最美的季节，慢慢地，我爱上了这个季节，
春天里，最令人兴奋的`当然是一年一度 的春游了。在那天，同学们带着自己最喜欢的零食，和大家一起坐在大客车上，一路边走边玩，边走边说，好像有一肚子话说不完似的。
下了车到达了目的地，同学们一窝蜂的跑下车去，有的在门口拍照留念、有的挤在一起咬耳朵……
春天，在这个万物复苏的季节里，我来到了原野、来到了村镇、来到了小河边、来到了花海……尽情的享受大自然带给我的风采。
春天，这个万物复苏的季节里，我和爸爸、妈妈一起来到了草坪上，铺上自己的餐布，拿出自己的食物，开始大口大口、无比畅快地嚼着自己的食物。别忘了，不要随地乱丢垃圾，因为这么美好的环境要保护它，不要破坏它。
我爱春天，更爱这个万物复苏的季节！
叙事优秀作文300字 篇3
炮手是拥有坚定的心，和不怕死的勇气，才能当炮手。
法国军队终于把侵入巴黎的德国军队赶跑了，是因为炮手为了自己军队的前进，炮轰了自己家的房子，消灭了大部份德军，把德国军队打得落花流水。战争结束后，炮手像变了一个人似的，整天都愁眉苦脸的，将军和队友看在眼里，他们谈论着炮手为了国家不受到德国军队的侵入，牺牲自己房子的这件事。一致同意一起为炮手重新修房子，而且给炮手一个惊喜。一个下午，将军亲自领人到炮手的房子前，队员们有的搬木头，有的捡垃圾......准备工作做完了，将军指挥怎么盖房子，队员们听完后，分工合作，有的运砖，有的盖屋顶，有的搭墙，有的刷墙，房子很快搭好了。将军亲手写了一封信：炮手，你舍小家为大家，为国家做的牺牲我们都看在眼里。我们为你家重新盖一栋房子，并以你为骄傲!
将军
一个月以后，炮手回到了他熟悉的`村子，可又迟迟不敢进去，因为是他亲自毁了自己的房子，他的妈妈看见了他，妈妈领他回了家，可是炮手很奇怪，看见了一桩漂亮的房子，是谁盖的房子呢?炮手看见了一封信，拆开信看了，才知道是将军带领大家盖的房子。他感谢将军和队友们。
从此炮手过上了幸福的生活。
叙事优秀作文300字 篇4
今天下午大课间，足球教练刘老师把我们队员全部召集到一起，要举行一场足球比赛。
经过刘老师的推选，由洪浩泽、张萧川和我当前锋，而另一队的`陈宇泽、王晓宇、刘明当前锋，其他人是中场或守门员。
比赛开始了。洪浩泽最先抢到球，他一边带球跑一边做手势。当很多人都去抢球时，他向右侧一传，我上前一步带走了球。可刚跑几步远，陈宇泽、王晓宇围了过来。我们展开了激烈的抢球。只见陈宇泽一脚开飞了在我脚下的球，直奔球门。还好，我们的守门员穆政义反应快，抱住了球，我们才挽回了一条球命。
穆政义使足力气朝正前方扔。这球砸得好，暴了一个人的头，当场倒下。老师把他拉到旁边，找了个替补。球落到了我前方十米，我飞一般冲过去。可刘明比我先到一步，抢到了球。他可能太急了，一脚把球踢到我腿上，又反弹回去了。正好有机会了。我先带球跑到离门框不远处，然后使足吃奶劲，用力一脚飞过去，只见球完美地飞了一个弧度。守门员还没反应过来，球就进了。我高兴地手舞足蹈，和队员们击掌拥抱。
今天的足球赛真激烈呀！
叙事优秀作文300字 篇5
今天是个好日子，晴空万里，数字王国准备排座次。
数字们来到一片空旷的草坪上，开始排队。
0排在第一位，马上就有人反对。1说：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1这么一说，数字们都纷纷指责0目中无人，妄自尊大。0很伤心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一个，顺顺当当地当上了大王。
大王1开始点将了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1问它的臣民们。数字们个个窃窃私语，不敢声张。1怒发冲冠：该死的，个个都成哑巴了!大王，您忘了，您把0赶走了，以后就再也没有10、20、30等所有带0的'数字了!后面传来了老九怯怯的声音。
1恍然大悟，连忙带着大家找到了0，并把王冠还给了0。
从此以后，数字王国又恢复了往日的和平。
叙事优秀作文300字 篇6
没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱；也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天；更没有一种文字或语言，能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意！
小时候我总爱问妈妈：“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动？”妈妈总是同样回答我：“那是因为他们都是中国人，都深爱着自己的祖国”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁，长江黄河是中华民族的血脉，那么，国旗就是我们中华民族的精魂！
在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的'浪涛，滚到着的是东海的狂澜，流淌着的是长江的汹涌，荡漾着的是南海的涟漪……
在那国旗直刺云天的威严中，凝结了泰山的庄重，喜马拉雅山的雄伟，凝结了峨眉山的巍峨，华山的峥嵘……
“国旗，五星红旗，我么爱您，向您敬礼！”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课，但这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失，但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗，正是对民族忠魂永远的慰籍！让我们向国旗敬礼！
叙事优秀作文300字 篇7
假期又到了，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到了盘山，准备登山。
我们来到山脚下，就兴高采烈地向山上爬去。一开始的时候，我的劲头十足，像活泼的小猴子似的不停的.变换姿势。我在山道上，一会儿快速的向前跑几步；一会儿手脚并用地向上爬一段；一会儿跑到前面站在路边等着爸爸妈妈。可是没爬多一会儿，我就累了，想坐下来休息。爸爸妈妈没有答应我的请求，鼓励我继续往上爬着。我看到他们一直不停地向山上攀登，只好咬着牙拼命地向上爬。我看到爸爸妈妈在向我招手，就一鼓作气追上了他们，跟在后面继续前进。快到山顶的时候，我们休息了一会儿，就接着向上爬，我坚持到最后，终于登上了山顶。站在山上向下望去，山坡上各种各样的怪石吸引了我，有圆形的、方形的，还有一些不规则的形状，真有趣。峰顶上有一座寺庙，大家都在那里合影留念，我们也照了一张。
我觉得登山虽然很累，但是谁能坚持到底，登上山顶，就会看到山下见不到的风光。能够坚持登上山顶的人，就是胜利者！
叙事优秀作文300字 篇8
20xx年的最后一天，为了庆祝新的一年到来，学校举办了有趣的游园活动。同学们都积极地参加了活动。
我们在班上装饰了很多饰品。墙上贴着五颜六色的气球、可爱的公仔、闪闪发光的彩带，黑板上画着喜庆的.画，上面还写着“新年快乐”四个醒目的大字。
游园活动中，其中有个游戏是贴鼻子。规则是：一个人带着眼罩，原地转五圈，然后拿着剪好的鼻子准确地贴到指定的娃娃脸上。游戏准备开始，大家都整齐的地排好了队。当邵老师宣布游戏开始时，我们都兴奋极了。等第一位同学结束后，后面的同学都急切的问他难不难，好玩吗？大家都议论着，很热闹。最后，邵老师也参加这个游戏了。大家帮助邵老师转了五圈，然后邵老师慢慢走向黑板，准备贴鼻子。同学们不停地提醒老师。有的说上一点，下一点，还有的说左一点，右一点。邵老师终于在同学们的指点下，准确的粘上了鼻子。等老师把眼罩拿下时，也不由自主的笑了起来，此时课室里就像欢乐的海洋。
这次的游园活动很有趣，大家都玩的很开心。同学之间亲密了很多，加深了友谊。希望下次游园活动更有趣，更好玩。我非常期待哦！
叙事优秀作文300字 篇9
一个星期天的旁晚，我独自一人在家，我感到肚子饿，便溜进厨房，嘿！一包馒头摆在柜子上。
我把它从柜子上拿了下来，我把袋子一撕，几个圆圆的小馒头露了面。我挑了几个放在碗里，在锅里加了点水，再把架子摆了进去，最后把盛着馒头的碗放上架子。端到电磁炉上，“嘀！”电线接上了。
我兴高采烈地按下了开关，咦？怎么按不了？生气地拼命按着开关，还是不行？我垂头丧气地把手搭在开关上，心想：“哎，肯定做不成了。“嘀！”我心喜若狂地一转头，真是踏破铁鞋无觅处，得来不费真功夫。“我十分钟再来开锅盖。”我自言“自语道，说着，我进房间看书了。
“嘀！嘀！嘀！”好像紧急集合一样，外面突然发出了一阵响声，“谁呀，真吵!”我起身去关门，就在关门的那一刻，我忽然想起了馒头，我大声喊到：”糟糕！馒头！我飞快地推开门，当我气喘喘吁吁地跑到厨房打开锅盖一看：几个馒头挨挨挤挤地靠在一起，像一个个白白胖胖的`娃娃。个个馒头膨胀起来，仿佛在对我说：“哎呀，你可来迟了。”
当我端着这一碗热腾腾的馒头，咬了一口，是说不出的奶香。望着这一些小馒头，我心里想：“做什么事，只要用心就能成功！”
叙事优秀作文300字 篇10
今天，老师布置了一篇题为《我的烦恼》的作文。我坐在台灯下，准备开始构思。我开始先想：啊哈，这题目也太简单了吧？一年级小朋友也知道，只要随便抓一个烦恼不就行了吗？后来我才知道，我真是太“轻题”了。
虽然随便都能找一个烦恼写，但是，平时的一大堆烦恼，似乎都和我玩起了“躲猫猫”游戏，好不容易抓到两个，又是这个不好写那个不合适，时间已晚，我便等着第二天问问奥数班同学，看他们那么忙，一定会有许多烦恼的。
“嘿，陈池，你有烦恼吗？”“我？我不是挺开心的吗？我怎么会有烦恼呢？”唉，第一次采访“失败”！“欧阳宁远，你有烦恼吗？”“哼，在这21世纪，科技这么发达，谁会有烦恼啊？” 第二次采访又失败！
回到家后，我又在椅子上坐了半个小时，嘴里嘟囔着：“怎么这么难写啊？对了，问问爸爸，他一定会有烦恼！”
“爸爸，你成天这么忙，肯定有烦恼吧？”“我才不会呢，你看，我现在不是挺快乐的.吗？”说完，朝我笑了一下。
“唉，到底有什么烦恼啊？这篇作文真是让我更烦啦！”嗯，对了，我的烦恼不就是找烦恼吗？我一拍脑门儿，笑了起来。
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