精选小学叙事作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
在我的心灵深处，有许许多多快乐的事，但也有几件伤心的事。有一件事，却成了我最难医治的一块伤痕，因为在我的生活中，还缺少一份爱——父爱。
我原来有一个好爸爸，他对我比全世界谁都好，都亲，可现在，爸爸他离开了我和妈妈，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸为什么会放弃我，难道是我不听话？他觉得我不乖？可是，爸爸，您总得给我一个改过的机会呀！爸爸，您回来吧！您有什么要求，我都会满足您，可您得回来呀！您知不知道，这学期我数学考了九十九分；您知不知道，我作文竞赛获得了全年级组优秀奖，老师表扬了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道这些啊……。爸爸，您有没有想过，您这么轻松一走就好了，可我呢？就因为您这一走，给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天脑子里一片空白，只能回想着今天学过的内容，从您走了那天起，我就再没感受过父爱的温暖，“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切，多么甜蜜，而从我嘴里叫出来却是多么难受啊！爸爸，您真的变了吗？难道您不是以前的好爸爸了吗？我实在想不到，我心灵的伤痕只能这样留着吗？我好伤心，我的`生活就这样枯燥无味吗？谁能告诉我答案？上天啊！这对我太不公平了，我的命运真的不能改变了吗？啊！爸爸……
您这一走，给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗，爸爸？
小学叙事作文 篇2
星期天，我写完作业，妈妈对我说：“今天天气不错，我们一起去放风筝吧！”我说：“这是个好主意！”
我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地，接着我便对妈妈说：“松手，放。”妈妈便松开手，我就使劲地往空地的前方跑，没想到，风筝只飞了三四米高，就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降，我一脸的迷惑：“风这么大，怎么飞不起来呢？”旁边的一位叔叔说：“你没感觉到吗？你的风筝是顺风而飞的'，当然飞不起来了。”我不禁说道：“嗨！只顾着高兴，连最基本的放风筝的常识都没记好。”于是在“名师”的指点下，我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线，逆着风向，结果我的那架“战斗机”风筝，慢慢地飞起来了，越飞越高，赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中，有一架“民航飞机“风筝，比我的“战斗机”飞得更高更远，简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线，想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后，我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈，简直想在草地上痛打几个滚，来表达我内心的喜悦。
这时候，来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了，大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样：有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝，它在空中，尾巴一摇一晃的，好像燃烧的火焰；最逗人的是那个“孙悟空”风筝，一会儿一个跟头栽下来，和真正的孙悟空差的太远了；最招人喜欢的是那“笑脸”风筝，在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高，我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪！
放风筝不仅让我获得了许多快乐，更让我明白了一个道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定会取得成功！
小学叙事作文 篇3
人生有许多的第一次，有的是第一次当少先队员，有的是第一次做饭，有的是第一次坐汽车，也有的是第一次玩电脑……但我的第一次却是种玉米！记得上五年级的时候，我和老爸老妈去奶奶家，正好赶上了种玉米我们就揽下了这个活。我们拿好玉米种子、化肥、锄头和几桶水就去了玉米地。到了那里妈妈说：“现在我们开始分工，小顾负责放玉米种子和化肥，老顾负责挖坑和挑水，至于我嘛，就负责浇水吧！我们比赛，谁先干完谁就有奖励，谁后干完谁就有惩罚，现在开始干吧！”妈妈的`话音还未了我就开始埋头苦干了。我心想：我肯定能第一个干完，他俩想赢我，没门！我边想边笑，妈妈看见了说：“在想啥好事呢，笑得这么甜？”我淘气的说：“想知道？嘿嘿，我不告诉！”我们就这样在一场比赛中干完了活。回到家后我发现，灰色的裤脚上已经沾满了泥土，鞋里早已经成了泥土的天下。我不禁赞叹道：种玉米真的不是一项简单的活呀！
小学叙事作文 篇4
今天，老天爷大发慈悲，让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润，我们当然不能浪费这好天气，决定去爬普韶山。一切准备就绪，出发了。乘车来到山脚下，满眼都是绿色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上，我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久，我们到一个小亭子里休息，才发现竟然已经到了半山腰了。 汗水打湿了我们的衣裳，突然一阵很凉的风吹来，让我有一种不寒而栗 的感觉。向着风的发源地走去，我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞，风就是从那里发出来的。那里面不断的冒出凉风，让我们都感到十分诧异。然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞，长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后，我们对风洞进行了仔细的端详———风洞的口是由上到下 ，呈直线型的，就好像被人用斧头给劈开一样，它里面的石壁看上去和普通的'石头没什么两样，不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索，风十分的凉，就好像十多度的空调风，可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影，然后又恋恋不舍的向着山顶出发。
继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候，我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草，看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳，因水深而被泥泞沾满的裤子，因收割而被稻草割伤的双手，都让我们深深的自愧不如，我们从小生长在温室里，不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕，我们才体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了！”随后向山顶奔去。
站在山顶上的亭子上，俯视着一切，瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田，是丰收的喜悦；美丽的青山，是夏季的代表；飞舞的小鸟，是生命的奥妙；无尽的惆怅，是青春的记号。
黄昏来临，我们也 该回家了，一路上：青山绿水相伴，黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语， 了解无尽奥秘。
小学叙事作文 篇5
“啊呀！今天考试啊！我忘了”我一边吃着米粥一边大声说，“我昨天没复习，咋办啊？老妈？”妈妈一脸鄙夷：“你还不赶快去看？就你这脑子，现在只能死马当活马医了”我大声说：“你说我不行，我偏要考好给你看！”这就是我一年级快第一次考试时和我妈妈的对话，可笑吗？我现在也永远忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”虽然和妈妈信誓旦旦的说我能考的好但是真的可以吗？我成绩还不错，可是……忐忑不安的.坐在椅子上咬着手指、笔头的那个小女孩是谁？我啦！我后来想到了妈妈的那句‘死马当活马医’就拿起书在椅子上坐着看，我在看书期间，老师走到讲台上：“大家，昨天复习了没有啊？”大家都齐声说：“有！”而我呢，东张西望，突然，有一个人进来了说：“老师，请你把同学们的书收上来，以免有作弊现象！”老师把书收上去后，发了试卷，大家就开始写了，我看了一下题目，咦？我刚刚无意间看到这题目过啊？于是我就写了下去，我很快就做好了，因为我的死马当活马医起到作用了！我无比开心。
我是一名二年级学生时老师把成绩报了一下：“赵圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同学下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了头。没想到我的羞愧成为了老师眼中的谦虚……真不懂老师，但是考了100我还是很高兴的！
小学叙事作文 篇6
海洋馆——我梦想的地方，今天终于如愿以偿啦！下午，在老师的带领下，我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑，想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波，终于到了我梦寐以求的地方。 进了大门，我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标——最喜欢的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未来世界”，这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊！要是真能这样的话，那该有多浪漫呀！真盼望这一天能早点到来啊！参观的过程中，科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友，可有些人却偏偏不把海豚当朋友，还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋，一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的.哭泣，它们仿佛在说：“无知的人类啊！当你们漂泊在海里，以为自己要死时，是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢？杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗？”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。接下来，我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了，它鼓起气来，像竖着尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”，分布在黄海。别光看简介，看看标本吧。它又大又圆，正是它鼓气的时候。瞧！它多可爱呀，还真像一只小刺猬呢！我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习，掌握科学技术，将来去探索更多的海洋奥秘！
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