精选小学叙事作文集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学叙事作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
今天晴空万里，风和日丽，我和妈妈起去森林公园爬山，锻炼身体。
到了山脚下，已经有许多人在爬山了。我和妈妈也开始了爬山。开始，我三步并作两步向山顶攀登，活像只既机灵又调皮的小猴子。我见旁边丛丛绿油油的小草，像给大地妈妈铺了层绿地毯。棵棵参天大树，仿佛位位保国安民的解放军。树叶绿油油的，青翠欲滴，景色秀丽宜人。我和妈妈继续往上爬。怕到半山腰时，我的腿像灌了铅似的，拖也拖不动，每走步都要花好大的力气，累得就像肩上背着千斤重的担子似的，每走步都要大口大口地喘粗气。快爬到山顶时，我的腿发软，全身没有点力气了，只能像只小蜗牛点点地向前移动了。最后，我终于走不动了，屁股坐在了台阶上，喘着粗气。
走在旁边的妈妈擦了擦汗鼓励我：“加油啊！坚持下，就能到山顶了。”妈妈的话像股清泉，流进我的心田，滋润着我的心。这时我又振作起来，鼓作气地爬到了山顶。这时，我热得嗓子都冒烟了，头上直冒气，像个蒸笼似的'。汗珠像断了线的珠子样不停地从脸上落下来，衣服像被水浸过样湿。我的肚子里也像有群鸽子，“咕咕咕”地唱着空城计。但站在山顶，凉风习习，山下的景色览无余，真是“会当凌绝顶，览众山小啊”！
小学叙事作文 篇2
冬天到了，寒冷也到了。但我和弟弟、妹妹却很兴奋，因为再过几天就是我们搬家的日子。
搬家当天，我们全家都在凌晨4点多起了床。我们先开车来到了红卫场，在红卫场红旗旁，我们都在烧香，妈妈说：“这意味能当官”。在那里烧香完后，我们又去银行旁烧香，啊!这里真热闹呀!原来，那些卖菜的阿姨、叔叔们也这么早起来啊!我想到。妈妈又说：“在这里烧香意味能发财。”我点点头。爸爸说：“去新家了。”我听了高兴地跳了起来。
到了新家，我说一声：“哇!真漂亮!妈妈，我的房间在哪?是这一间吗?”我指着有大床铺的.说道。“对，你晚上就和妹妹睡在这里。”妈妈对我说道。我看了看我的房间，有一个很大的衣柜，还有一个放书的柜子。我来了客厅，客厅有鱼，有花，有沙发、电视，还有一张电脑桌，桌子上面也有书柜。我又来到了厨房，厨房有消毒柜，拉开抽屉。我来到了弟弟房间，弟弟房间是上下铺，床铺旁还有衣柜，靠窗户那边有一张书桌，我来到爸爸、妈妈房间，他们的房间和我的差不多，只是多了一台电视机而已。
啊!我爱我的新家!
小学叙事作文 篇3
放寒假了，我和爸爸妈妈一起回乡下过年。
除夕的上午，我和爸爸妈妈一起上街买了很多我喜欢的鞭炮，有火箭炮、掼炮、双响魔术炮、老鹰炮……其中，我最喜欢的就是老鹰炮了。
放老鹰炮时，我首先用打火机点燃一根香。爸爸告诉我，如果用打火机去点燃鞭炮的火药头，每次都要打火，既不安全，又非常麻烦。但香的燃烧时间比较长，可以连续点燃很多鞭炮，安全系数也提高了。听了爸爸的话，我连连点头，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的经验真丰富啊！接着，我再用香火去点燃老鹰炮的红色火药头。看见有火花窜出，我立刻将老鹰炮扔出去。几秒钟后，传来“叭”的一声巨响，我虽然有些害怕，但心里还是喜滋滋的。
单独放了几个老鹰炮后，我感觉不过瘾了，就把几个老鹰炮的火药头围成一圈放在一起，点燃其中的一个，其它的.也会跟着被点燃。接着，就会“叭、叭、叭”的一起引爆，那场面还真是壮观呢！
放着放着，我又想出了一个鬼点子：用鞭炮去吓唬吓唬那些胆小的孩子吧！我偷偷地把点燃的老鹰炮扔在一个小女孩的身后，爆炸声吓得小女孩哭了起来，引得我一阵哈哈大笑。
渐渐地，我觉得放鞭炮是一件特别刺激的事情，不但可以增添节日里喜庆的气氛，而且还可以锻炼自己的胆量。
期望下一个春节，我能学会放更多的鞭炮，像爸爸一样，成为一个放鞭炮的行家里手。
小学叙事作文 篇4
这次春游，五年级的活动是野炊，我似乎真正领悟到先苦后甜的滋味。
——题记
一步曲：准备
柴来了！起先，戴老师用打火机帮助我们点火，之后的事就由我们自己来了。我们没什么经验，只知道加柴。突然，不知是谁大喊了一声：“火要灭啦！”我一惊，急急忙忙找了一块平一点的木头，在灶口前拼了命地扇。起先，没什么动静，过了几秒，没有预兆地窜出一股股浓烟，给烧火的我来了个下马威，好像一个顽劣的孩子，又哭又闹，那股烟就是他的法宝，我一碰到就“咳咳咳”起来，特别难受。有人把上面的'锅拿开，顿时，又有一大股烟飞了出来，又把我呛个半死，这次，还把我眼睛给辣到了，真不是滋味。戴老师又帮我们来来回回点了好几次火，终于，火烧旺了。此时的我，已经大汗淋漓。
二部曲：实践
我十分紧张，原因是上一道菜，炒茄子，那道菜半生不熟，炒好后，上面还粘着好多黑点点，我对自己的水平更加没有把握了。终于，轮到我了，可这时，好景不长，不知这火炉是不是跟我对着干，火又灭了！搞了半天，火还是一点也没生起来，我十分心急，这时，有人开口了，“先把饺子放进去呐！”我脑子一热，把饺子放进去……这时大好人戴老师又来帮忙了，他看了一眼锅里的饺子，皱皱眉头，说：“怎么水都没开就把饺子放进去了？”没等我们说，他就帮我们点着了火，没过多久，水就烧开了，我欣喜若狂，饺子成功出锅了！一道菜，两道菜，三道菜……香味蔓延开来了，我的嘴巴合不拢了，像个不老实的家伙总想着偷吃，咽下一口口水，终于最后一道菜完工了！
三步曲：享受
当最后一道菜摆上桌的那一刻，我终于按捺不住了，一个箭步飞奔向餐桌，大吃起来。嗯，我的饺子不错，跟家里做的差不多；唔，这个海瓜子有点淡，不过总体还不错；哇，这个烧肉真好吃，再来一个。当我正吧唧吧唧地吃着没事时，评委来了，我的心扑通扑通地跳个不停，生怕自己烧的不好。九十九分！尘埃落定了，我们也兴奋极了，拿起饮料：“干杯！”我的小脸红扑扑的，也许是火的热气，也许是兴奋，总之，十分高兴。
春游三部曲，先苦后甜，这两个词一直索绕在我心头，这次的野炊给了我多大的启发。
小学叙事作文 篇5
“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输……”每当听到这首歌，我就会想到：人要没有一颗感恩的心，活在世界上还有什么意义呢？
在20xx年5月12日，发生的5.12大地震后，10余小时。救援人员在塌陷的水泥板下，救出了一个3岁的小孩，他的名字叫小郎铮。当救援人员把他放在担架上，小郎铮艰难地举起右手，给解放军叔叔敬了个礼。这个天真的孩子本来应该在父母的怀里撒着娇，他还是一个天之骄子。但是无情的地震使他失去了父母，无情的地震使他无家可归，无情的`地震使他懂得了感恩。
当我看到了这个镜头，我的眼泪夺眶而出，泪珠不住地往下掉。虽然他这么小，但是他懂得感恩。我们这些比他大的孩子还不懂得感恩是什么。
小学叙事作文 篇6
雨浙浙沥沥地下着，我伫立在街头，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我总爱站在雨雾中，迷茫地望肴远方，思来想去，或许是因为那件亨吧。
那也是一个雨天，我因忘记带雨伞排徊在校门口，期望家人或朋友来接我。天色已晚，路上行人渐渐稀少，我心凉了，正欲冲进雨中，却听见有一声音在耳畔响起：“小妹妹，我可以送你回家吗?”我抬头一看，一个比我大不了几岁的男孩，正打肴伞站在我面前，我一时不知所措，两个声音在心底响起，一个说：“天已不早，还是让他送你回家吧，这时如果你冲进雨中，会有失舟份的。”另一个却在说：“你不能让他送你回家，你应该明白，你是名少女，他是个男孩，一名少女和一个男孩共打一钾伞，别人会怎么看呢?”
那男孩见我不作声，脸上略显失望。雨越下越大，我望著远方，心一横：“再不走，真的不能回家了。”便钻进了他的伞下。一路上，我们虽打一把伞，我却尽童远离他，他好像看出了我的.心思，只是把伞向我这边移。忽然，一辆汽奉迎币币来，他说了声“小心”，便把我拉向一边，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那紧握在我手嘴上的有力的手。他脸红了，连忙松开。我们继续往前走，虽不说话，但彼此靠近了些。他突然开口说：“你想听故事呜?”我点了点头。他抬起头，耗悦向我说道：“有一对兄妹，哥哥上高三，妹妹读初中，因父母工作繁忙，为了能让哥哥顺利考上大学，妹妹独揽了一切家务活。一天下大雨，妹妹上学忘记带雨伞，为了按时回家给哥哥做饭，不顾雨水的波打，冲进雨中，不料被一辆汽车撞到……哥哥觉得对不起妹妹，便发誉再下雨时遇到忘记带伞的女孩，一定要帮助她。”我听了，脸上漫渡渡的，不知道是雨水还是泪水。
不一会儿便到了我家门口，我又一次感激地对他笑了芙，主动伸出了手，他也仲出了手，两只手紧紧握在了一起。他对我说：“那个‘哥哥’就是我……”
站在迷萦的雨雾中，我又想起了他，不知他现在身在何方?
小学叙事作文 篇7
阳光抹去了那片乌云，在老师的带领下，我们一声“准备！出发！”，我们的秋游开始了。踏上车经过半个多小时的“长途跋涉”，我们到达了目的地——苍南县素质教育实践基地。走进大门，映入眼帘是那发光湖泊上那几座高大的水车。
岸上的四台水车，看上去，恰似一条活生生的的长龙，后面摆着一条巨型尾巴，好像再用力些，龙珠就要破口而出。让人有种触目惊心的恐惧感。它那架势，高大威武。听说还要用脚在上面来回踩，从远处看，一看就没有容身之地，更何况人在上面呢？
烈日炎炎下，老师正卖力的一遍一遍的亲身做示范，可我们正犹如“热锅上的蚂蚁”，迫不及待的上去踩踩。这时候踩水车就已经成了我们的“梦想”。
“老师，你把我们抓紧了”虽说看上去很好玩，可真正轮到你玩的时候，可真有点毛骨悚然。踩上去，我完全忘记了老师说的那些错误，我真不知该怎么下手，亚婷在旁边一声不吭的就这样开始踩了，哎呀妈呀！魂都掉了，幸亏我的脚还站在边上。亚婷麻利的抓住扶手“我们开始吧！”“等…等一下”还没开始，就已经出冷汗了”老师我脚该放哪啊？“我一脸紧张，丝毫看不出我什么时候轻松过。黄老师用手指了指，“亚婷开始吧！”我最终还是鼓起了勇气。
慢慢地…水车的轮轴动了，但我还有种往前靠的感觉，总有一种时不时就倾斜，跟不上轮轴的节奏。当我想抵制一下这种向前的感觉，又觉得有快后摔。真是进退两难呀!我在那一个劲的喊“亚婷，快停下，够了！够了！老师啊，救我！”可他们依然沉默的.无动于衷，真让我哭笑不得。
“她们配合的好默契呀”我隐隐约约的听见。水一点一点的往上涌，“出来了！出来了！”旁观的人群也非常的激动。水顺着水渠，顺流之下，我那一颗悬着心终于下去了。虽然提心吊胆，但收获累累。越害怕，越让人有种期待下一次的心情…
过了一会儿，人群随着湖面静下的速度悄然离去，留下的是那片胆战心惊的“冒险”！
小学叙事作文 篇8
妈妈在乎，妈妈的在乎对我来说真是太多了，记不清也说不完。在乎我的健康，在乎我的学习，在乎我生活中所做的每一件事，每一个细节。
放学回家时，妈妈在乎我的健康，叫我马上去“洗手杀毒”。此刻我想到那是医生特有的专利。当我如痴如醉地沉浸在书海中时，妈妈在乎我的眼睛，立即下了最后通牒“合书护眼”。每一次测试后在乎我的成绩，特别是“分数”和“排名”。这时“天气预报”就成了妈妈的脸谱。生活中的事妈妈要是看不顺眼，对我“鸡蛋里挑骨头”是常事。如吃饭不可以“挑肥拣瘦”，学习时不可以“东张西望”，看书时，更不能享受“躺、卧、趴”的待遇。为确保0。4的大眼睛不在变小，面对面时我只有言听计从。一但家中无人的时候，我也来个“家中无老虎，猴子当大王”。过把“少爷”瘾舒服一下。太多的在乎我就不在一一列举，以免妈妈看到后生气。
妈妈的在乎，妈妈的在乎实在是太多了，让我觉得有喜有烦。喜的是可以帮助我更好的学习和成长。烦的'是过多的在乎只会限制我的思维，不能让我随心所欲，做自己想做的事。太多的在乎，只会缚住我自由的羽翼。我想离开你的视线，在自己的天空里自由自在的飞。
妈妈请删除你不必要的在乎，给我的成长空间。
小学叙事作文 篇9
一条山溪，给山村的小学生上学带来了困难。面叶同样的困难，两位老师采取了两种不同的解决方法。
与娇小的李老师比较起来，王老师有体力方面的优势。我们知道，人的体力总是与年龄成反比的，随着年龄的婚长，王老师的优势必将慢慢丧失。一旦王老师背不动学生了，学生上学难的问题又会突现出来。所以，王老师的“人桥”精神虽然可贵，但王老师并没能从根本上解决困难。
李老师的高明之处，就在于争取更多的人来参与，以促进好事尽快办成。山溪涨水，没有桥，学生上学成了问题，这应是当地政府的.辛，不应由王老师或李老师“私了”。跟王老师的‘，人桥”法比校起来，我更欣赏李老师的“造桥”法。李老师给领导写信，这是争取政府支持；李老师带头发动群众集资，这是依幸群众力蚤。一座钢筋水泥结构的桥终于造成了，使学生上学难的问题得到固满解决。
“人桥”精神固然值得赞灸，但我以为还是“造桥”好!
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