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【必备】叙事的作文300字合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的叙事的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文300字 篇1
我阿姨家有一条狗名叫乐乐，它才来的时候大家都围着它争着要给它取名字，有的给它取名叫灿灿，有的给它取名叫乐乐，有的给它取名叫花花，有的给它取名叫豆豆……最后阿姨决定给它取名叫乐乐，因为凡是有小狗的地方那里就有欢声笑语，小朋友们的脸上笑开了花，所以阿姨给它取名叫乐乐。
它全身长满了长长的毛茸茸的毛，它个头很小，耳朵是三角形的，有时候搭下来，就像一顶帽子，乐乐叫得时候耳朵会一会儿抬一会儿搭下来，它的眼睛大大的，而且乌黑乌黑的，乐乐的鼻子黑黑的'，乐乐饿了就用乌黑的鼻子嗅一嗅找一些食物来吃，乐乐的尾巴像蜗牛壳一样，每次我放学的时候，它老远就摇头摆尾的跑上来欢迎我，我蹲下来摸摸它的头，它也用爪子摸摸我的腿，好像在说：“你来啦!快进屋吧!”吃饭的时候你不给它吃，它眼睛就一直看着你，好像在说：“你吃什么给我一点，我也要吃。”但是你给它吃，你千万别碰它，要不然它会发出吼声，还会咬你，它非常护食，这就是我最喜欢的乐乐。
叙事的作文300字 篇2
那天是我们班同学吴亮的生日，早上一大早，我就骑车向吴亮家飞奔而去。在赶往的路上，顺便载了一个同学，买了一份礼物。
一到吴亮家的门口，他家的“豆豆”似乎闻到了我们的'气息，没等我们敲门，就在屋里叫了起来。随后吴亮便来开门迎接我们，我们将礼物递给他，一起说了句：“生日快乐！”
在吴亮家里，我和“豆豆”愉快地玩耍了起来，玩了许久，我才想起“奔奔”，吴亮说“奔奔”在阳台睡觉。于是我就往阳台上走去，本在美美睡觉的“奔奔”被我的脚步声惊醒了，它吃惊地望着我，我也惊讶地看着它，没想到才一个月不见，“奔奔”都长这么大了。
踩着饭点前，我们打了一盘游戏。“豆豆”好奇地蹲在一边看着我们，突然调皮地跳到纸牌中，一把将牌推倒了。纸牌瞬间倒下乱成一堆，大家哭笑不得，虽然想骂，但又舍不得，只好把牌重新理了起来。“豆豆”丝毫不知自己犯下大错，扬长而去。不一会儿，它又匆匆地跑过来，蹭蹭我，蹭蹭他，找到了一个舒适的地方，安安稳稳地躺下了。我摸着它柔顺的毛发，它轻轻地叫唤着，温顺极了。
虽然它们不是我家的狗，但是我比任何人都要喜欢它们。因为它们在我心中是独一无二的。
叙事的作文300字 篇3
我最快乐的事有很多，可有一件事在我的记忆里挥之不去。
那时，我才四岁，正在上幼儿园中班。秋天的'一个上午，我们的吉老师和陈老师端来一些饺子皮，一大碗肉馅。我心想这些东西是用来干什么的呢？不一会儿，吉老师拍了怕手说：“我们今天的午饭就自己做吧！”听到后全班高兴地说：“太好了！”
吉老师接着说：“我们先要分配任务”，我和杨洋、唐糖、还有壮壮哥哥负责捣蒜泥，其他的人负责包饺子。
秋奶奶（照顾我们的生活老师）帮我们找来捣蒜的工具——钵，对我们说：“杨洋，你去剥蒜皮，壮壮你去把洗好的蒜放在钵里，唐糖就往钵里撒一勺盐，我来教婷婷捣蒜。”秋奶奶说完，大伙就开工了，十分钟都不到，蒜就捣好了，那边的饺子也包的差不多好了，陈老师和秋奶奶把包好的饺子和蒜泥都端了出去，午餐时间到了，老师端上了形状各异热气腾腾的饺子，好香啊！我吃了一个饺子，就两眼发光，真是太好吃了！吃了一个又一个，不一会儿就吃完了。
通过这次自己动手包饺子使我明白了一个道理，劳动最快乐！
叙事的作文300字 篇4
当我面对困难的时候，我会毫不犹豫地选择迎难而上，而不是知难而退，知难而退是失败者，迎难而上的才是成功的作为。
我还记得，在我刚学游泳的时候，我只会站在岸上瑟瑟发抖，迟迟不敢下水，生怕水太深，水太冰，不安全等。爸爸鼓励我说：“儿子，不怕，快下来，水里很好玩的`！”于是，我终于一步步缓慢地走向水边了。在爸爸的鼓励下，我“扑通”一声跳入水中。其实，游泳也不是我想像的那么恐怖嘛！爸爸夸奖我说：“儿子，你真勇敢！”我听了爸爸的夸奖后，心里像吃了蜜一样甜，便兴高采烈地在水中玩起来。游泳其实也不是那么容易学的，我经常浮不起来，老往下沉，还呛了几口水，有好几次我想放弃了，但想起“有志者，事竟成”这句话，便下定决心要学会游泳。功夫不负有心人，经过几个月的努力，我终于学会了游泳。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个人只要目标专一，持之以恒，什么事都能成功。
叙事的作文300字 篇5
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么令人留恋！那一件件有趣的往事令我哈哈大笑，回味无穷！
我6岁那年。有一天，爸爸买回了一条鱼。晚上，爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口，啊！真是太好吃了！简直是人间美味！吃完了这条鱼，我想：鱼虽然好吃，不过就是太贵了。俗话说：种瓜得瓜，那种鱼也应该得鱼啦！说干就干。
第二天，我对朋友小明说：“小明，我们一起去种鱼吧！”小明一口答应下来，：“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑，我种鱼。”我边指挥小明，边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说：“鱼真的'可以种出来吗？”“那当然！”我显得很有学问地说。说完，我很有信心地往坑里浇上水，便高兴地跑回家去了。
后来，我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的，可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大，我才知道是怎么一回事了。
啊，童年一去不复返，每个人只有一个童年，如果奇迹出现，我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。
叙事的作文300字 篇6
世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。
我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。
我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。
我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面；当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣；当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的.寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。
我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。
世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。
叙事的作文300字 篇7
上周五，我们上了一节生动有趣的语文课，这节语文课名叫《你说，我做》。
游戏规则是：把我们的语文老师做的表情动作、神态、语言都描写出来，写在一张纸上。然后请一位同学念她所写的片段，看和老师所表达的意思一样吗？
老师开始表演了，接着让我们写，写完以后，同学们都争光恐后地举手发言。我也不例外，老师点了我的名字，我站起来大声念道：“今天中午，语文老师在教室里认真地改作业，一只可恶的'苍蝇在老师桌旁嗡嗡直叫，老师没有理会它，继续认真地批改作业，又听见嗡嗡的声音，她便环顾四周，忽然在桌子上发现了一只苍蝇，老师不耐烦地说了一句：‘去，去，去，从哪儿飞来的苍蝇？’然后便又聚精会神地改起作业来。不一会儿，这只苍蝇竟然飞到老师的脖子上，老师用手一拍，结果那只狡猾的苍蝇逃走了，老师仔细一看，那只苍蝇落在了王雪珂的桌子上，老师双手拿着书，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之势拍了下去，那只苍蝇终于被打死了，这时老师得意地笑了。”
读完之后，大家都为我鼓掌。看到同学们向我投来称赞的目光，我心里开心极了。
同学们，这节语文课是不是很有趣呀？
叙事的作文300字 篇8
转眼间，已经升入中学两年了，这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演，让我们在美妙的音乐中，享受六一的快乐。
广阔的操场上布满了我们的身影：
“哐”一个完美的三分球进了，篮球架下，是男生们的.天下。他们挥洒自如，灵活的脚步，标准的投篮姿势，因进球而满脸喜悦的笑容，也显示出了他们内心的快乐。
看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢？！一上一下的节奏感十足。毽子掉了，捡起来再继续，结果出来了，她们为优胜者欢呼，从她们的欢呼中听到了她们的毽子友谊，听出了他们的快乐。
是羽毛球，他们在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在两个人的球拍下飞来飞去，真是一道亮丽的风景线。
操场上随处可听得笑声，随处可见的笑脸，都彰显着六一的快乐。
20xx年6月1日，我们的节日，我的节日我做主，朋友们一起Happy吧，Come on！
叙事的作文300字 篇9
嗨！我是假日小队的队员贺宸欣。今天上午我们小队要去看望孤寡老人了！想和我们一起去吗？那就赶紧来吧！
我们在银泰大酒店对面的小弄堂里集合。沿着弯弯的小路，你会看到左边写着三个令人望而生畏的大字：孤老院。我们走进去后，看见老人们迫不及待地拉拢椅子围坐成一圈，等着欣赏我们的精彩表演呢！我们先向老人们问好后，就唱起了《郊游》、《荷塘月色》、《我爱雪莲花》等歌曲。只见老人们紧绷着的、孤独的脸慢慢地舒缓开来，脸上有了光彩！有的'老人还打起了节拍呢！最后，阿姨切好了西瓜，我们还分给老人们吃了呢！老人们开心地笑了，并连声说：“谢谢，谢谢！你们真是好孩子！”
时间不早了，我们该回去了。看着老人们脸上依依不舍的表情，我心里暗暗地想：我以后一定会再来看望你们的，你们要健健康康的！
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