【热门】叙事的作文集锦八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的叙事的作文8篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天的第二节语文课上，郑皓文因为骗了田老师而付出了惨痛的代价。
田老师让我们修改作文时，郑皓文突然拿着本子跑到她面前，表情很不自然，仿佛干了什么坏事。他用低低的声音说：“田老师，”他停了一会儿，仿佛在编理由，接着又说，“我的上一篇作文您没改过。”田老师用怀疑的`眼神看了他一眼，又马上把头转了过去，对他说：“你确定是我没给你改呢？还是你没交？”
“老师，真的！我是交了。”他一本正经地说。但从眼神中可以看出：他在骗人。
“不可能的，郑皓文。”田老师很负责地大声回答。
“田老师，可是我记得我是放在小讲台桌上的。”他仍旧不死心，企图骗过田老师。
“郑皓文，我以20多年的教学经验告诉你：我不会漏改。田老师一脸认真地坚定地再次回答道。
郑皓文无论田老师怎么问他，他都回答：是您没给我改。
田老师见郑皓文“油盐不进”，就让他到一边先冷静一下。
他张开嘴还想再说些什么，却没有再说下去了。
过了一会儿，小郑回到座位上，在书包里掏了半于，终于摸出一本皱巴巴的作文本。在事实面前，他终于说：“是我自己把作文本放在了书包里，可能是没交。”我们四十三位同学异口同声地故意拖长音说：“是‘肯定’，不是‘可能’。”
田老师一定是从小郑口中的“可能”一词看到了他根本没有悔过之意，把脸一沉，对郑皓文大吼：“我决定不改你的本子了！”
这件事告诉我们：做人要诚实。
叙事的作文 篇2
经过层层的筛选，我终于进入到了希望之星英语风采大赛的复赛。
比赛的前一天，我的心里忐忑不安，既紧张又激动。紧张是因为我害怕会在复赛被淘汰，从此与这个比赛无缘；而激动，却是因为这个比赛给了我一个成长的机会。就因为这件事，我兴奋地一整晚都没有睡着，心里一直在默念比赛时要说的台词，一直到半夜1点钟，我才迷迷糊糊的睡着了。
第二天早晨，我不过7点就早早的`起了床，从洗漱完毕就开始练习，我爸爸自从我晋级了之后，就经常用台下十年功，台上一分钟这句话来激励我练习。到了赛场，我的心砰砰直跳，就像压了一块大石头，使我喘不过气来。比赛开始了，只见选手们神采奕奕、精神焕发，表现相当的好，对看图猜单词也是对答如流。眼看马上就要轮到我了，我整了整衣冠，把腰杆挺直，心里却越来越紧张。终于轮到我了，我走上台，我面带笑容地讲着，从头到尾，没有错掉一个单词，看图猜单词也顺利通过了。当我回到观众席中时，竟紧张地汗流浃背，说不出话来。
看来，我还是缺少锻炼呀！
叙事的作文 篇3
我们已经来少年军校第三天了，日益适应了这里紧张的生活。
这一天，同学们都显得异常兴奋激动，因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思，教官给我们训练一会，就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶，但是有的时候，他也会给我们一些放松活动。
终于到了晚上的联欢晚会了！同学们排了许多精彩的节目，有小提琴独奏、优雅的舞蹈、好听的歌曲。让我印象最深的`是四（五）班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》，表演的同学表演得无比生动，还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真！这个话剧告诉了我们一个道理：做人不能说大话，说大话是不会有好结果的。
之后，一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。
叙事的作文 篇4
上了小学后，我们也慢慢懂事了，但是，在班里，怎么老是有人要针对自己呢？不要生气，听我讲一下亲身经历吧。
我们班有一个新上任的班长，她长得很高，也很胖，但成绩很好。我们就叫她廖涵吧，廖涵很凶，当了班长后一直针对我们，连班里的考勤表都不写，而且上课总是和同学交头接耳地讲话。有一次自习课，老师无意间翻了翻考勤表，都过了一个星期了，里面一个字都没有！老师知道廖涵很懒，就叫我上来了讲台，小声说：“这个考勤表就你来写吧，班长太懒了，不写，老师也没时间，就拜托你了。”我点点头，伸手把考勤表接了过来，回到了座位。不知道是不是因为廖涵有先知力，我一下讲台，她就从凳子上跌了下来。老师连忙又把我呼唤到讲台，细声细气地说：“那个，我觉得你在管理方面纪律很不错，你觉得你能胜任班长吗？”我一惊一乍地思考着，吞吞吐吐地说：“我，我试试吧！”“嗯嗯。”之后，班长改成了我，我自问我很尽职，我乐于助人，还很公正，老师吩咐我做的我都会尽心尽力地去完成。
五年级了，廖涵经常吆喝的一句话就是：“君子动口不动手”，但是有一次，她却动手了。活动课时，廖涵在玩丢沙包的游戏，她太胖了，所以怎么接都接不住沙包。我感觉这个画面很滑稽，就忍不住笑了一声：“你太胖了！”廖涵听了，气愤地跑来说：“你才胖呢，死三八。”我又笑起来：“你怎么不说自己三八呀？”廖涵生气了，一直追着我，还时不时在地上抓起一把沙子向我扔来，我向她道歉，她也不听，就是要不停地跟着我。我跑回教室，廖涵也跟了上来，几个同学说：“你们怎么上来了？”我没有出声，就是静静地在座位上坐着。
廖涵看我不顺眼，直接把我拎到后面，说：“你以为你班长了不起啊？就可以骂我啊？”我回答：“我又没点名没点姓的，你怎么知道我在骂你啊？”“你还指着我呢！”“我都道歉了。”“就知道骂人，我们班长好本事啊！”我说：“谢谢你的抬举。”廖涵二话不说地踹了我一脚，我被她踢到了后门的'门槛上。我的膝盖被她搞成淤青一片，我一边哭着一边搀扶着同学回了家。
我不想再见到她了，我讨厌她。
叙事的作文 篇5
今天我们参加小记者探花寻梅的活动，到了进化吉山的梅园，老师先教我们拍照的技巧，然后让我们用刚学的摄影技巧去拍梅花。当我走进梅园时看到了很多很多的梅花，有白色的'、有粉色的、有红色的，真好看。
在拍的过程中我发现白色的梅花中有的是五片瓣、有的是好多片花瓣组成的。当我再仔细看那几朵梅花时发现白色的梅花有粉色的花包和绿色的花包，真没想到一种花有不同的地方。这时一阵风吹过我闻到一股淡淡的清香味，啊！原来梅花也有香味。
离开梅园后老师又让我们做游戏，第一个游戏是运汤圆；第二个是亲子游戏，大人小孩手拉手围成一个大圈，有呼拉圈从一个一个人身上套过去；第三个游戏是大人抱着小孩从指压板上跑过去。
这一上午我们玩的很开心，也学到了很多东西，小记者的活动真的很好。
叙事的作文 篇6
若你发现如今的我，落魄到这般地步，心灵空空的。你是该多么的取笑我吧！
世界不大不小，再相逢，只想好好与你一起醉一场，既不言也不语、三年相识，七年分别，最怀念的是十年前，我们刚刚认识对方，你总是喜欢蹬着小轱辘的脚踏车，载着那时的我，一起去校外兜风，一起摘下的那两朵广玉兰花瓣，都被收藏在书本里面，我们说好的留作纪念。并将她命名为我们的友谊之花，原因你的名字有玉字，我的名字有兰。
上学去往的小土路，明明每天都是并排着踩着各自的车子，偏偏那个早晨，我们非要手拉着手一起蹬着车子向前冲！结果摔倒在地，车子和我们全都压叠在一起。幸运的是我们好好的爬了起来，还傻傻的笑的特别开心，但是耽误了时间，我们一起迟到
七年前，也许我不该把心里想说的话憋着，也许不该那么固执的和你绝交，你也不会懂得，我真的不会责怪你，关于那个时候的你的改变，我一直很自责、有些话，有些事，有些误会；理解不了，想不明白，后来想说的时候，不会再有机会了吧！七年后慢慢成熟的.我，偶尔想起你的那句话，才渐渐的意识到原来那句话真正的含义，并非那时候我理解的那样，如果那时候我可以再成熟点多好。
那年我们都还小。
那年的我们，你还会想起吗？
叙事的作文 篇7
有一天，我在家里玩闹钟。我玩着玩着，忽然发现钟面上的时针、分针和秒针一直在动，我恨奇怪，所以我马上跑去问爸爸，爸爸对我说：“钟面上的.针表示不同的时间，比如秒针走一小格就是1秒钟，分针走一小格就是1分钟，时针走一大格就是1小时，你仔细想想，一天里时针、分针和秒针各走了多少圈？”我定下心来，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，一天里时针走了2圈，分针走了24圈，秒针走了1440圈，60秒就是1分钟，60分钟就是1小时，3600秒就是1小时，而一天里有24个小时，还有大家经常说到的一刻钟就是15分钟，三刻钟就是45分钟。”爸爸听了直点头，爸爸又问了我一个问题：“那1小时为什么不用60分钟来表示呢？1分钟为什么不用60秒来表示呢？”我说：“如果时间多了就不好记了呀。”这下，爸爸露出了满意的笑容，夸我会观察，哎动脑筋，我听了真是比吃了蜜还要甜。
在此，我也要告诉其他小朋友：其实生活中有许多数学问题，只要多留心观察，多动脑筋、多思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试吧。
叙事的作文 篇8
长大了就许有许多的烦恼，但是长大是我们所避免不了的，所以在初三这块尖锐的岩石帮助下我们褪去幼稚的外壳，初三我们长大了……
当初我们叫嚣着踏入初三，颇有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮，仿佛即将面临的是一场仗，一场非打不可，非赢不可的恶仗。
刚上初三的时候，突然意识到自己已经是学校里最高年纪的人了，有一种一夜间长大的感觉，想到自己一生中最美好的年华就要在一片“ABCXYZ”中惨淡的度过，实在是心有不甘。抓紧时间体会上课睡觉的感觉，体会课间向同桌凳子上洒水的刺激。当初的豪情壮志早已抛到了九霄云外，知道第一次月考的成绩下来才猛然醒悟，原来我们并没有资格这样闹。
考试，排名。翻开以前的日记，都是些残缺不全的只言片语。许多页的字都已经看不清楚，但是却能仔细的`读出当初的心情，读出那份耕耘很少也收获很少的无奈。
渐渐的大家已经习惯初三的生活，不再嚷嚷着要上劳动美术音乐课，不再为晚上回家时月亮已经高高悬挂而抱怨。生活很单调很平静，使得你不得不成熟不得不为自己的将来做打算。突然间学会了体谅老师体谅家长，注重了老师家长的劝告。会为老师或家长的一句话、一个眼神而深深自责，然后会努力学习，期待名次上的进步，为的是换来那些关心自己的人的一个微笑。
到现在，已经是初三最后冲刺的阶段，课间比以前安静了许多，四处弥漫着压抑的气息，压得让人抬不起头来，只能深深的埋在数学的题海中。有时间的话，会去卫生间往脸上拍上一点水，让自己清醒一些，为的是在上课时不要不小心见了周公。但是尽管下定了决心在上课时不睡觉，但一到了课堂，老师讲课真的就像催眠曲，让每个人都昏昏欲睡，终于坚持不了还是打了盹。明知道自己这么做是不对的，但是受不了了，又有什么办法呢?
回首往事，望着洒满了泪与汗的初三生活，仔细回忆初三的累初三的苦，却发现记忆竟是如此的神奇，无论是当时恨之入骨的辛劳还是难得的欢笑，都被它罩上一层美好的光环，是你不能不把它当宝贝般珍藏。
初三，我们褪去幼稚的外壳长大了……
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