有关班级叙事作文集合6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的班级叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。
班级叙事作文 篇1
我的班级是――初一(9)班,我们班是一个十分优秀的班级,然而,在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。
我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力,于每节语文课前,让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的事说出来与同学分享,把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟,演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲,同学们都捧着自己的小故事,上台上演讲。这样既丰富了我们的.知识面,又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲,所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。
每逢别人问起,我们班有什么好玩、有趣的事时,我便说,我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗?
班级叙事作文 篇2
我们班流行的物品总是千姿百态,这不,最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支,我们总是不惜金钱,大把大把地买来。你看,那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋(同学)。小店的老板可高兴坏了,每天上下学,店里总是人爆满,似乎再插进一只手,这家店就“爆炸”了。
妈呀!又是一支,又是一支……不一会儿,店里就没人了,我再一看,唉!又没买到!放笔的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地数着money(钱),桌子上也堆了一大堆$(钞票)。我只能垂头丧气地走了。
第二天,我早早地来到楼下的小店门口,刚要开口,老板就无可奈何地说:“买羽毛笔是吧?对不起断货了,昨天来了很多人,都把笔买光了。”我又去了另外几家店,也是一样的'回答。到最后,我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了,一共十二支笔,我只有6支,只有1支是自己买的,其它5支都是别人送的,这让我感到很没面子。
啊!店里又有货了!还等什么?快去抢购吧!
班级叙事作文 篇3
我们原来的班主任何老师以前做什么事都先让女生,而这一次,何老师却变了心。
有一天,做完操时,何老师让男生先走,然后女生后走,那时我们女生就闹着说:“不公平,我们应该向一班一样,女生先走。”而男生却高傲自大的说:“凭什么。”通过这见事,女生和男生争吵不息……
半年过去了,因为何老师要去乡下职教,所以我们换了一位数学老师,她姓贾,我们喊他贾老师。
贾老师看起来很好,但她有一次对我们女生真是太不公平了。有一次,老师让我们去体检,我想:老师是女的,一定先让女生先走,可意想不到的是,贾老师毫不客气的'说:“男生你们先走吧。”男生一听,连蹦带跳,得意洋洋的走了,女生也只好坐在座位上等。
事后,我想:男生先走就先走,有什么大不了的,干什么事都要有先后顺序。
班级叙事作文 篇4
唉,不知不觉地又来到了新的六年级。唉,不知不觉班上的竞争对手也变多了!但是!我们班的新鲜事还是很多的!
话说在某年某月某日某时某分……
那天早上,我来到了学校,正是大课间时,徐玉新在和大家聊天,突然聊到了我不喜欢的'话题上,我一脸笑容对他说:“咱换个话题行不?”“凭啥?”他反抗道,说完又津津乐道地说了起来,我有点生气了,心想:你不知道凭啥吗?他没发现我的脸色开始变了,我阴险地笑着,手弯成爪子状,说:“呵呵,不知道了吧?就凭你姐姐我练过"九阴白骨爪"!”他一扭头,看见了我的爪子,他便有点胆怯了,急忙说:“珊姐,咱换个招行不啊?”听了他这么一说,我有点窃喜,因为我新练成了一个招,嘿嘿。“好吧。”我不笑了,无所谓的伸出一根手指,“那就试一试我新炼成的‘一指禅‘吧!”于是我开始向他的胳膊窝“进军”,我上挠挠下挠挠,旁边看见的都开始捂着嘴笑。耶!
又话说在某年某月某日某时某分……
我正在专心地写作业,陈泽普叫我:“郑珊珊。”我有点不耐烦,一边对他不屑地说:“干啥?”一边继续写作业,他又说:“吃屁!”,我在无语状态中,过了一分钟左右,我酝酿好了感情,心想:哈哈,你小子,挂了!我差一点仰天长“笑”,我委屈的喊了一声:“陈泽普!”“咋了?”他听见后扭过头来,愣了一下,又连忙说:“珊姐,咋了?珊姐?别哭啊!”他着急地询问着,我知道他最害怕女生哭了。这时我脸上一脸委屈,嘟着嘴,眼泪在眼眶里打转,慢慢悠悠的站起来,指着他,流下了几滴泪,又开始狂笑,有点像傻笑,说:“你吃超超超超超超大的屁!”说完,我拿出一张纸,把脸上的“战场”收拾完毕,他又惊讶地张大了嘴,伸出大拇指:“牛!忒牛了!”他咽了一口唾沫,“珊姐,I服了YOU!”哈哈,知道服就好!耶!
我们班的趣事很多呐,就像漆黑天空中闪烁着的星星,多得数不胜数;又像海边五彩的贝壳,靓丽的耀眼,五彩斑斓;还像一串多味的糖葫芦,酸、甜、苦、辣,样样俱全的!让我无时无刻回想起来都回味无穷……
班级叙事作文 篇5
经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。
今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。
下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:
我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的.同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"
你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!
班级叙事作文 篇6
“哈哈哈”这是怎么回事?原来我们正在举行班级联欢会呢!你们不知道为了这次班级联欢会,我可是费钱、费力又费心呀!可是看到大家笑得这么开心,我也渐渐忘记了这些不愉快的事情。
班级联欢会开始了,大家不约而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣条、苹果……这天我们的嘴巴可忙了,你们说又是吃、又是喝的能不忙吗?接着是我们的主持人张翼飞报幕,嘿!这小子一到关键时刻就掉链子,一直把《雏鹰之歌》说成《雄鹰之歌》,你们说好笑不好笑。对了,老师还带我们做了几个小游戏,其中有一个游戏最难了,就是“吹蜡烛”。说到这,也许有人会问吹蜡烛有什么难的,一口气不就吹灭了吗?错,你们大错特错了!老师那么容易就让吹灭呢?他把蜡烛放在桌子上,让我们坐在椅子上,离蜡烛大约有两米远,你说这能吹灭吗?
当然,这么多的精彩的'节目中嘛,本人还是认为自己的小品最好。哈哈!开个玩笑,不论是哪个同学的节目都非常精彩、有趣。
班级联欢会可真是有趣,如果下次还举行的话,我一定会尽我最大的努力给大家带来更好笑的节目。噢!对了,忘了告诉你们这次我演的小品还是我自己编的呢!怎么样还不错吧!
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