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【精选】写叙事的作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的写叙事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写叙事的作文 篇1
“四（3）班，加油！四（3）班，加油！”这种喊声几乎响彻了整个校园，你走近一看才发现，原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢
运动员个个摩拳擦掌，昂首挺胸，脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们，在等待中企盼着，为运动员鼓劲。
比赛开始了，运动员们一个个手扶轮胎，奋力向前跑去。瞧，我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条，双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了，他一时情急，使劲的朝对面的运动员推去，没想到用力过猛，轮胎一下子滚到后面去了，对方没有接住，急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙，一向淑女的杨老师一个箭步跨过去，接住轮胎，以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时，其他班的队员都已经换了两个人了，我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里，机灵的'她滚得飞快，一下子就赶上了四（2）班的队员，啊！四（1）班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员，眼看要超过四（4）班的队员，名列第二位了，只见杨景茗咬紧牙关，目不斜视，费了九牛二虎之力和四（5）班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了！我连忙把小布条咬住，生怕它掉了，我不管三七二十一，推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法，先用双手推，再用一只手推。嘿！还真灵，轮胎没有歪歪扭扭，像被我施了魔法一样，径直向终点冲去。那时，我脑袋里一片空白，只看得到轮胎，我感觉快到终点了，使劲将轮胎朝前一推，松手了。我再看看其他班的队员，他们还差很远呢。我终于松了一口气，开心地笑了。
风在刮，雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好，她使出吃奶的劲把轮胎推到终点，“耶！我们赢了！”我们班的同学可高兴了，大声欢呼。
运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里，那是团结的一瞬，那是奋力拼搏的一瞬，那更是精彩的一瞬！
写叙事的作文 篇2
在星期一举行的篮球赛中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加时五分钟才确定胜负。
球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束，开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班，以10：8的微弱优势暂时处于领先。下半场，6班换下一个队员，局势开始扭转，6班渐渐把比分拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中，队员们全力以赴，信心十足。在比赛的最后五分钟里，3班连进两球，把比分又拉成21：21，在最后关头的加时赛中，3班又连进三球，成了这场比赛的赢家！
球赛好比学习，球场上你争我夺，为了那个信念之球；学习中你追我赶，为了心中的`学习之巅！
比赛必定会有输赢，学习成绩也必定有前有后，但又有什么关系呢？一首歌唱得好：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟，全力以赴去实现心中的梦……这就够了！
写叙事的作文 篇3
人生是由无数的一瞬间组成的，有令人兴奋的一瞬间，有令人激动的一瞬间，有令人伤心的一瞬间。一瞬间，时间虽不长，但令人难忘。
一次，我和五个小朋友一起到学校里打篮球。六人平均分两队，我和小罗负责挑选人。我先后选中了老曾、阿邓，小罗选中了小钟、雄仔。首先，我队开球，我立刻向内线突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只见我立刻后传，阿邓拿球立刻投了！2分！对方开球，小罗带球前进，向篮筐射去，没进。老曾抢到了篮板，传给了我，我在外线投了3分，可惜没中，幸好被我队老曾抢到了篮板，又传给了我，我立刻突破，来了一个单手上篮。相当完美，4：0。对方也不甘示弱，雄仔在外线投了个3分球。4：3。我开球，来了个长传，一扔传给了站在前场的阿邓，对方还没来得及防守，我们又得了两分……
全场比赛的时间还剩下1分26秒，比分暂时是40：41，我队暂时落后1分。我还是往内线突破，假动作把球扬起，等到对方跳跃盖球，我立刻向前碰撞了一下，用力将球一扔，球进啦！我要打2加1，我把罚球罚进了。比分43：41，我队领先2分。
距离全场比赛结束还剩32秒了，只见对方小钟向前投了一个中距离2分，球没有进，篮板被小罗拿到，分到外面的雄仔，来了个远距离的.2分球！没想到，这球竟然穿针了！43：43。阿邓发球，由我控球，我假动作传给了老曾，他在往内线向雄仔挤，然后来了个“小天勾”，把球勾入了篮筐！
45：43！这一瞬间，我们激动得拥抱了起来！这时距离比赛结束还有4。6秒，对方立刻开球，让对方雄仔投那关键的一球，我队对他采用了双人包夹的战术，雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了，我们惊险地赢下了这场比赛。
写叙事的作文 篇4
孩提时，迷恋西瓜，现在长大啦，有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘，童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前：
夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消逝。在晚风的吹拂下，人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里，时强时弱，若有若无。我（大概五六岁）双手合抱膝盖，如猫逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面，脸上的汗珠早已风干，一道一道的，像瀑布一样遥挂“前川”。蚊子在耳边“周游”，心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下，有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。
待到西瓜切成一块块的'：只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中；而瓜肉透着些许凉意；瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来，一滴，两滴；瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条……
最最幸福的时刻是：冰镇的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流来回飘荡。
写叙事的作文 篇5
我的妈妈是一位教师，在学校里，她是一位辛勤的园丁。可不嘛！在生活中她还真是一个名副其实的“园丁”呢！
走进我家，展现在眼前的是一片春意盎然的景象。瞧，在客厅的沙发边，与我高矮没差多少的大叶绿萝伸展着宽大的手掌，热情地欢迎你的到来；空调机上的那盆吊兰，垂着四五根长长的藤蔓，向你展现其婀娜多姿；在落地窗前的一盆水培白掌，亭亭玉立……而这一切，都是妈妈辛苦的杰作。
一有空，妈妈就会去精心呵护她的花花草草。有时，一瓶花的根头有点腐烂了，她就会小心翼翼地把坏根头洗去；有时，一盆花的叶尖黄了，她就会拿着剪刀，细心地修剪一番；有时，一瓶花的枝叶长得不好，向外倾斜时，她就会用一根细丝把纤细的枝干绑起来，为它重新造型。
去年冬天，随着气温的下降，一盆娇嫩的水培粉掌的叶尖开始泛黄，慢慢地垂下脑袋。没想到，这一小小的细节也没能逃过妈妈的眼睛。她发现后，心疼地把花放在一个温暖的地方，使它不再寒冷。不料，没过几天，另一盆白掌的叶子也相继泛黄，奄奄一息。妈妈这下可犯愁了，她站在那儿绞尽脑汁，也没想出一个好办法，就连吃饭时也在苦思冥想。
周末，我们去外婆家，一个偶然的发现让妈妈突发奇想：可不可以让花像保温大棚一样，罩上塑料袋，不受寒冷呢？妈妈立刻眉开眼笑。
可是一回到家，妈妈又变得面色凝重，因为没有那么大、那么多的塑料袋。晚上妈妈去洗衣店取大衣，看到又大又多的塑料袋时，不禁欣喜若狂。把塑料袋拿回家，妈妈动手与我一起干了起来。
由于塑料袋都不是两头封闭的，手巧的妈妈就把塑料袋的'一头先用橡皮筋扎起来，然后像宝贝似的捧着花，让我小心翼翼地从底下往上套，还时不时地跟我说：“哎，那片叶子小心一点，不要让把它折了……”十几分钟后，一盆盆水培花草被妈妈穿上了一件件温暖的“衣服”。望着自己的杰作，妈妈额头上的“川”字舒展开来，欣慰地笑了……
就这样，在园丁妈妈的精心照料下，一盆盆较弱的花草安然地度过了冬天。
在我家，每一盆花，就像一幅五彩缤纷的画；每一盆花，就像一支动听悦耳的歌；每一盆花，就像一首隽永的小诗。
写叙事的作文 篇6
爱在左，情在右，随时撒种，随时开花，
——题记
深冬，清晨。
顶着凛冽的寒风，我照例空着肚子去学校上早读。上午我就这一节课，下课再吃早餐也不迟。
赶到教室已是七点，一眼看到后边座位上有十几个空位，心生疑惑：平时这时候应是座无空席，今天怎么?唉，快期末考试了学生还这样懒散，真是“黑发不知勤学早”啊!
“报告!”突然门口立着一个瘦瘦的男生，紧接着过来四五个，继而又来六七个。
“都干啥去了?吃饭这么慢!”我没好气地说。这里学生都是起床先吃饭，接着上早读和四节课的。
只见他们一个个耷拉着脑袋，不敢正视我的眼睛。有的双手不停地搓着衣角，有的就呆呆地站着，让人想起“呆若木鸡”。
“老师，昨晚我们在寝室背书时间长了，早上睡得死，没听见闹钟响……对不起!”站在最前面的男生喃喃地说。
“真的吗?”我用怀疑的目光审视他们。这些都是来自农村的寄宿生，都才十一二岁，为了自己的梦想和父母的期望，背井离乡来到县城中学读书，也不容易，看着他们背上鼓鼓的书包，我的'心一下子软了，挥手示意他们进去。
我照例在教室来回走着，想抓几个“典型”。好，又让我逮到了你——刚才迟到的那个男生。只见他伏在桌子上，像一袋提不起来的面粉。
“坐好!来得晚还不好好读书!“我拉了拉压在他手臂下的课本。啊?什么东西?好凉!那冰冷的感觉刺痛了我的指尖。原来我的手指碰到了他的手。
我俯下身子看，他的脸灰白，嘴唇颜色发白。十二三岁的男孩竟然脸上毫无血色!我吓了一跳：“你怎么了?”
“我……头晕……”他低低地回答，后背稍微向后挺了挺，试图坐好。
“早上吃饭没?”我突然意识到了什么。
“没……没有……怕来不及了。”
哦，我愕然。这么冷的天，早上不吃饭，还有四节课呢，怎么能受得了?我又看了看和他同来的几个同学，都是面色苍白，无精打采的。
我的心突然隐隐作痛，这些孩子在家还是爸爸妈妈的娇宝贝呢，如今离开父母在外求学，生活上该有多少困难啊，再加上学习的压力，他们柔弱的双肩能扛得住吗?这么冷的天，饿着肚子，浑身冰凉……我仿佛看到了我娇小的儿子眼巴巴地看着我，身子缩成一团：“妈妈，我饿，妈妈，我好冷……”
我的心突然像被揪了一下，突然产生一个念头：给孩子们买些早餐!
下课了，我骑着车子飞奔到学校附近的小吃部，买了牛奶、油条、小笼包。当我回到教室时，下一位老师正要上课，我示意他暂停。我走上讲台，深情地看着同学们，说：“今天老师给大家带来了一份特殊的礼物。”说着，我解开了装着食品的袋子，顿时，一股股热气一股股油香味飘散开去，在教室里弥漫。学生惊呆了，随即一阵热烈的掌声响起。教室里沸腾了，袋子在手与手之间传递，食品在指尖上升温，所有人的眼里都闪着晶莹的泪花，一张张笑脸上都泛着美丽的红晕，形成一片灿烂的花的海洋。
我默默地看着孩子们，看着他们大口大口地吃着食物，我微笑着心里默念道：同学们，你们不知道老师的小秘密，其实老师也没有吃早餐，但是老师心里很温暖，相信此刻，你们指尖上的温度足以温暖整个冬天!