叙事的作文

叙事的作文(合集15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文，欢迎大家分享。

叙事的作文1

　　当看见题目时，你一定会说：“咦？作业做着不是很麻烦吗？有什么好抢的？”那么你就错了，让我们来看看是为什么吧！

　　老师发话：“今天写小练笔，先过关的6名同学可以把这6盆含羞草带回家。”同学们你看看我，我看看你，个个都跃跃欲试。这时一名同学抗议道：“我觉得先发本子的就会先做，不公平！不公平！”嘻嘻！告诉你们，好事在后面呢！有一位同学生病了，不能剧烈运动，我们做操时，他就坐在操场的石凳上，过了一会，听到广播叫着：“现在开始大课间活动，双班活动，单班跑步。”他想着宋老师他们去跑步了，我可以趁机“逃跑”呀！于是他不管三七二十一冲上教学楼，写完了小练笔，你可以想到同学们为了含羞草有多拼！

　　一回到教室，老师就叫写好小练笔的同学可以交上去改，其中就有那位“逃兵”，谁知，那位“逃兵”因为书写不工整，失去了机会，与含羞草擦肩而过。

　　正当我快写完时，眼看离得到含羞草只有一步之遥！老师却说：“6盆含羞草全部领完！”我的心情一下子跌入谷底！这时，老师接着说：“但是，前20名还是可以吃棒棒糖哟！”“耶~~~”全部同学一阵欢呼，就这样，我吃到了自己喜爱口味的.棒棒糖。

　　宋老师的方法真好！让我们爱上了写作业。

叙事的作文2

　　中国有中国的味道，这味道令人遐思神往。

　　中国有传统美食，美味令人难以抗拒。

　　美味的“狗不理”包子让外国人也放弃端庄的仪态；吃不烦的臭豆腐让人终究不顾鼻子的感受；香辣的麻婆豆腐让人总是辣出眼泪还想再来一口；悠远流长的.长寿面让人一口而尽祝寿延年……粤湘鲁川四大菜系让人尝遍华夏百味，东北浙江菜让人上吃北下尝南，晋豫两席足让人感受中原之味……

　　中国有千年历史文化，文学让人陶醉其中。

　　到唐诗中去感受大漠之孤烟，长河之落日；到宋辞中去感受明月惊起之鸥鹭，田间起伏之蛙声；到四大名著中去感受关羽之义，武松之勇，唐僧之仁，宝黛之悲……唐诗宋词渊远流长，明清小说文学巅峰，近现代散文独具一格……

　　中国有传奇的武林风，武术令人叹为观止。

　　在飘逸太极中感受万物之相生相济；在十八般武艺中感受冷兵器特有的玄机；在少林武学中感受中原武林之壮观……于武当少林中感受大家之风采，于五岳剑派中感受各流派之神韵，于昆仑峨眉中感受大师之奇特……

　　美食有味道，这味道令人难以抗拒；文学有味道，这味道令人陶醉其中；武术有味道，这味道令人叹为观止……中国有许多味道，这只是其中三味。

　　看了你的文章，老师情不自禁地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？“十年磨一剑”，继续努力，只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！

叙事的作文3

　　一年一度的秋游，在我们的期盼中终于来到了。我们一大早就到了教室，激烈的讨论着各自带的零食。

　　我们一起上了车，在同学们的欢声笑语中来到了此行的目的地“牛首山”。牛首山位于南京市江宁区，总共面积有29平方公里，以“补天阙、修圣道、藏地宫、现双塔、兴佛寺、弘文化”为核心设计理念，全面保护牛首山历史文化遗存，修复牛首山自然生态景观。我们首先来到了一个外形和“鸟巢”差不多的建筑物里，听说里面全是佛祖，我便要进去看一看，刚进去还是灰暗的，可越往下就越亮，也但很安静。我们来到一个比较大的地方，看到了一座4―5米的塔，讲解员叔叔说，这座塔是金陵先帝带着两百多名员工花了两年时间才完成的.。我们乘坐着电梯往地底下出发，这时葛老师轻声轻语的说：“现在我们周围全是佛，心里应该想些什么，好让佛祖保佑我们，但不要说出来，不然就不灵了。”于是，我心里默默的祈祷都是关于学习的。

　　很快到了吃中午饭了，同学们拿出事先准备好的地毯铺在地上，大家从包里拿出各种各样的零食，我也不列外，把平时我最爱吃的零食拿出来和大家一起分享，有健达巧克力，有薯片，还有果冻。其中要属健达巧克力最受欢迎的了，每人发两块。愉快的午餐很快结束了，老师说我们要回去了。

　　大家依依不舍的离开了牛首山，我喜欢秋游，每次秋游都去不同的地方，老师让我们开阔眼界，学到了好多知识。

叙事的作文4

　　今天下午，我去打游戏了。热闹的场景；快乐的欢呼；美好的时光。

　　当我走进游戏厅时，都快要耳聋了！里面热闹极了！都是“我赢了，我赢了”的声音，没有赢的人一声不吭，生怕别人笑话自己。

　　我首先玩了“夹娃娃”。别看这些娃娃小，其实都很难夹到的。夹了好几次，都没夹到。当我灰心时，没想到粉红色的小兔落在我手中，我揉了揉眼睛，都不敢相信这是我自己夹到的。我大声地喊：“我夹到了！我夹到了！”这叫声把旁边在玩的人都引来了，其中有一个小男孩问我：“你夹到什么了？”

　　我拿到小兔玩偶，激动得手都有点发抖了。过了好一会儿，我才回过神来，回答小男孩的话：“我夹到了一个粉红小兔。”

　　“粉红小兔？”周围的人都睁大了眼睛。一个扎羊角辫的'小女孩对我说：“你知不知道小兔是很难夹到的？”

　　我摇摇头。

　　跟周围的人们聊完之后，我去玩“灌篮高手”的游戏了。游戏规则是：投三枚游戏币即可拿到篮球。游戏过程中投完一个球只要篮球滚下来就可以继续投篮，进球数量达到十五个即可获胜。

　　看完游戏规则，我准备开始游戏了。

　　游戏开始了，我不停地往篮筐里投啊投。三分钟到了，我一看，总共投进了十七个球，我高兴得一蹦三尺高。立即获得了一个冰淇淋。

　　我舔啊舔，不一会儿，冰淇淋就被我吃得精光。

　　我回到家，妈妈看到我拿着大包小包的奖品，以为是我偷来的呢！

叙事的作文5

　　太阳火辣辣的，憋得使人心烦意乱。爸爸的银色悦动车停在一辆红褐色的迷你宝马后面，那红褐色在太阳下闪闪发光，爸爸对妈妈说：“这人的车怎能这么停？不知是左转还是直行。”并按起了喇叭。“真讨厌！”我也不耐烦地说，太阳晒在身上直冒汗，赶快让爸爸把空调调到最冷。这是在水澄路口，往日花坛里的花朵少了几分绚丽，那么的泛滥。红绿灯被一根黑乎乎、粗粗长长的杆子支撑着，红、黄、绿三个大而圆的灯泡非常干净，按部就班的闪烁着。斑马线是黑灰色的，看起来像是混凝土，一条条粗粗的白色长方形线条，没有一点尘土，也一点都没有灰色的痕迹，好像刚刚粉刷过的，线条是标准的长方形，不多，也不少，正合适。镶嵌在黑灰色的混凝土里面的栏杆是绿色的，碧绿碧绿的，精美的图案与花纹雕刻在上面，看了让人赏心悦目，似乎带走了夏日的暑气，带给人们一阵清凉。栏杆里面不知名的小树丛，树叶黄中带绿，十分粗糙，但茎十分光滑，是翠绿色的，树枝上带着小刺。十分耀眼夺目。

　　非机动车道的右边是一棵棵高大的梧桐树，随着热风摆动着苍翠的树条，好像在说：“好热呀，好热呀！热死了！”。清洁工人带着遮阳帽、穿着厚厚的`工作服，辛勤地劳作着，汗水已湿透了工作服的后背，额头上的汗珠已流到了眼眶。树上的知了“吱吱”的叫声，伴随这酷暑之夏。

　　我坐在车子里，听着动听美妙的音乐，喝着可口的冰饮料，吹着冰凉的空调，顿时暑气全消。望着前面的红灯，感觉已不再讨厌了。

叙事的作文6

　　暑假生活中有许多有趣的事游泳、爬山、采花……但是我最喜欢的.就是跟爸爸一起打台球。

　　暑假中我在电视上看到了中国台球选手和美国台球选手的一场较量只见中国选手在比赛的最后用力发杆一发入魂将黑八打进洞里。我十分激动就苦苦央求爸爸教我打台球。就这样我每天都在请求到了星期天爸爸终于答应了!不过爸爸有一个要求：“只要学了就不能半途而废一定要坚持学下去。”我爽快地答应了。

　　来到台球桌前爸爸先给我拿了一个杆子教我该如何握杆接着再教我如何发球。首先先将五指张开放在桌子上再将杆子放在大拇指上接着爸爸让我试着前后摇杆儿我摇了几下就熟练了然后爸爸教我瞄准还给我出了道题我瞄准白球用力甩竿儿将黑八打进了洞里爸爸见我练得不错了于是就让我和他打一场。

　　爸爸先把球摆成三角形然后让我发球我猛地一打进了一个“大花”于是这一局我就只能打“大花”爸爸打中一个“小花”这一局就只能打“小花”了。可这时我不小心失误了打进了一个“小花”这一分就不是我的了。打了一阵整个桌子上就剩下黑八了这时爸爸用力过猛球没进。到我了我屏住气瞄准黑八用力!进了!我十分高兴这一局我胜利了。

　　跟爸爸学会打台球真是太有趣了!我也明白了学习一项新本领只有坚持不懈才能学会。

叙事的作文7

　　哎!无聊啊!今天，妈妈几乎不在家，很多时间都到外面去了，只有我和弟弟在家里。

　　锁在家里真的很没有意思，和坐牢差不多。我抓起一本书看，可是一点儿也没有意思，故事的内容没那么好玩儿了，我又趴在窗台上看外面的风景，可再也感受不到花的容颜和树的高壮。我想：吃些零食，会不会好些呢?就拆了一包番茄味的`薯片，我拿起一片放到嘴里，咦?没以前又脆又香了，这肯定有什么问题!我决定，先美美地睡一觉吧!这是幻觉!

　　我趴在桌子上，不一会儿就睡着了，睡得正香，又被弟弟给叫醒了，说：“姐姐，陪我玩!”我只好和他玩，可越玩儿越不起劲，于是我坐在桌前，拿起笔，写寒假作业，不出3分钟，我又坐不住了，翻开手表，想找个好友聊聊天，可谁也不合适，就在这时，我感觉肚子里一阵翻江倒海，痛得不得了，我捂着肚子在床上滚来滚去。

　　过了好久，妈妈终于回来了，我扑过去对妈妈说：“妈妈，今天有鬼惹我了!”妈妈轻声说：“那就做个好孩子吧!”

　　今天简直无聊的可怕!

叙事的作文8

　　这几天的天气特别地热。即使到了傍晚，热度也并没有消散多少。

　　本来想和表姐一起出去吃饭，结果被这热气阻挡了热情。于是我便提议说，点个外卖吧。

　　我们在美食网上翻来找去，最终定了一饺子店。

　　其实离表姐家很近就有一家饺子店，我们之前去吃过，味道很好，饺子皮一看就是手工现做的，很有嚼劲。不过，我一看他们外卖的份量和价格都比在店里吃要贵不少，而且这么近让人家送餐都不好意思。

　　刚好我们瞧见另一家饺子店，整体价格要便宜不少，看图片也很诱人，于是就下了两盘。

　　大约过了一小时左右，外卖送到了，我和表姐开心地打开，结果刚吃一口，就发现味道不对。

　　原来是饺子皮粘粘的，好像没熟，想着会不会是个别这样的，我又尝了别的，发现真的.是不好吃，那饺子好像不是现捞的，有点像是冰箱里拿出来直接在微波炉里热一遍。

　　尝试了几口，实在吃不下去，最后找商家问，人家说是锅坏了，要不退钱给我们。

　　想一想人家赚点钱不容易，我们也就不追究了，也没让他们退钱，但肯定也是不会想再买他们家的。

　　后来我们还是买了附近那家的饺子，看来真的是不能贪便宜呀。

叙事的作文9

　　一天，爸爸妈妈带我来到了滑雪场。我迫不及待地穿上规定的鞋子，拿着滑雪板来到了雪地里。刚到雪地里的时候，因事先不适应雪地，所以不小心摔了一个“四脚朝天”，爸爸把我扶起来说：“走，咱们到那边的练习场区，先练习练习。”

　　等到了练习场，我一看雪坡，心想：这么高我怎么上去啊？我刚一抬脚就觉得很重。这时候爸爸说：“滑雪首先要横着上，这样才觉得不累。”我按照爸爸的说法，横着一步一步的.到了坡顶，然后一下子滑了下来。经过几次的反复练习，慢慢的我总结出了滑雪经验。我想：把两块雪板摆成八字形滑起来会怎样呢？想试一试我能不能行，就爬上山顶，把两块雪板摆成八字形“搜”的一声滑了下去，“咦”速度怎么变慢了，我又把两脚平行，加速，顺利地滑了下去。“啊”，这次我成功了，终于可以顺利地滑下去了，心中不免一阵狂喜。

　　这时候，爸爸看我已经滑的像模像样了，便说：“走，我们到雪道上滑吧。”我听了，立刻迈着沉重的步子，跟着爸爸来带了陡峭的雪道旁。首先我们乘着电梯来到了雪道的顶端，然后滑下去，第一次我失败了，摔了一个大跟头。但第二次、第三次……，我成功了。

　　经过努力，我终于会滑了。

叙事的作文10

　　冬天虽然比不上春天的婀娜多姿、花红柳绿，夏天的娇阳似火、枝繁叶茂，秋天硕果累累、银装素裹，但是冬天白雪飘，却是我最爱的。

　　冬天的雪零零星星的像柳絮、像芦花，纷纷扬扬般瓢了下来，不一会儿就把马路覆盖上了一层厚厚的雪。

　　我在家看着外面的'雪，兴奋不已地拿起铲子、桶、葫萝卜、树叶、一顶帽子，然后戴上手套拿起工具开了门，我的脚踩在雪上“嘎吱，嘎吱”的响，待我走到一个雪多的地方，回头一看“哇”全是我的小脚印，开心地合不上嘴。开始准备堆雪人，我先是捏一个小球，放下来向前滚，过了一会儿，雪人下半身做好了我继续做上半身，我把他们堆在一起，接下来就是放东西了，我一看好像少了什么，便灵机一动，到树上折下两个树枝，叉在雪里，雪人就做好了。

　　雪落到我的嘴边上冰冰凉凉的，这就是雪的味道，雪就像一个雪精灵一样传递幸福和祝福，我把一只手套脱下，然后把手伸进雪里，我的手被冻住的一样水冻的。

　　俗话说：“瑞雪兆丰年”，雪花是冬天的使者，传递着幸福与祝福。

叙事的作文11

　　爱就像一条连接每个人心灵的链条。当你遇到困难时，我们每个人都会伸出援助之手，给你带来一点关怀，这将带给你无限的温暖。

　　我有一个朋友，他的名字叫李刚。他是一个10岁的男孩。他个子高，长着一张长脸。当他说话时，他的眼睛像一对明亮而美丽的珍珠一样闪烁。尤其是在他苍白的眉毛下，闪烁着一双纯净的大眼睛。他也非常乐于助人，帮助过许多同学。

　　我记得上学期，有一个一年级的'孩子脚上有些残疾。他必须得到支撑才能行走。他绕着圈子走。一年级的班主任刚刚遇到李刚，让李刚帮他上厕所。李刚去了厕所，不知道如何解开他的裤子。李刚急得像热锅上的蚂蚁。他搔搔耳朵，搔搔脸颊。他费了很大劲才脱下裤子。这时，铃响了。李刚等他去厕所，然后把他送回教室。上课10分钟后，李刚像离弦之箭一样跑到三楼。一进门，老师就严厉地说:“你是班长。你应该树立一个榜样。你为什么迟到了这么长时间？”李刚讲述了整个故事。老师听了问学生，这些学生应该表扬还是批评？学生们异口同声地说他们应该受到表扬。另一个学生说:“这样的学生是我们学习的榜样。我们都应该像李刚一样乐于助人。”李刚回到座位上，害羞地笑了笑。

　　爱情的友谊就像一根指挥棒，一根接一根地传递下去。只要每个人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

叙事的作文12

　　我家客厅里放了一个大鱼缸，里边有十几条鱼，已经养了三年了。鱼儿游来游去，活波可爱。春节前，我和外婆又买回来了二十多条。我按照外公的交待，每星期喂一次食。

　　为了让鱼儿健康成长，外公在鱼缸里撒了些盐。上个星期，我突然有个想法，放盐可以消毒，如果倒点酒不更能消毒吗?于是，我趁大人不在，站在椅子上，悄悄地往鱼缸里倒了些酒。然后，我每天观察鱼的样子。第一天，鱼没有什么变化。第二天，鱼有些不精神，游的有些慢。第三天，鱼都在鱼缸下面，好像在睡觉。四天以后，有两条小鱼死了，又隔了一天，死了五条。外公闷闷不乐，这是怎么回事呢?换水吧，于是把鱼缸的'水全部抽出来抽上了新鲜水。可是，还是不行，鱼陆陆续续地死掉，另剩下两条大鱼了。

　　看着外公整天为鱼儿愁眉不展，我欲言又止。有一天，外公问我是不是往鱼缸里投了什么东西，我才告诉他是我往鱼缸里倒酒造成的，我是想进行尝试，想不到会这样。外公并没有批评我，而是告诉我你的想法是对的，以后让大人问知道才行，我记住了这个教训。

叙事的作文13

　　青春像一部电影，没有开始没有结局，却让每个人都难以忘怀，只是青春，便足够回味！青春没有散场，更不会落幕。——小记

　　当生活的车轮碾过残留的回忆，留下岁月的痕迹时，才明白生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的欢笑和共度风雨的艰辛，留下的仅仅是自我和自我那支离破碎的记忆和记忆中若隐若现的对未来的期盼。

　　流逝的青春，翻转的年轮，如同一粒倔强的昙花种子，明明白绽放只是那一瞬间的美丽，也要执着的冲破泥土，迎着风雨坚强的成长。

　　心，禁锢在别离和孤独的黑暗中渐渐成长。如同泥土下掩盖着的生生不息的昙花种子倔强的成长着。当它挣脱束缚重获新生时，它获得的是昙花一现的美丽。那绽放的`是内心深处不灭的期望，是青春最耀眼的光芒。

　　青春，就是用来追忆的。当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，才回过头看，一切才有了好处。爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的好处。青春的过往和点滴最终也只可是是年久失修的泛黄画纸，轻轻一碰，就飘于风中，化于尘埃……

　　给青春谱一曲赞歌，让生活的列车在赞歌里欢快前进，如同指尖溜走的沙，一粒之后一粒，一粒牵着一粒，向前是无边的沙堆，向后是停留指尖的回忆。——致我们终将逝去的青春

叙事的作文14

　　最近一个月乌云一直弥漫天空，无数颗黄豆大的雨珠“噼噼啪啪”地落着，有的从屋檐上弹到地上“哒”的一声，接着又是“哒哒”的好几声……雨天让我们特别怀念风和日丽、阳光灿烂的日子，多想像夸父一样逐日啊!

　　我在这一个雨季也被这顽皮的雨点“气晕”了，在学校里我第一节课还听得津津有味、发言积极，而第二节课却截然不同了。正思kao一个问题时，小雨点开始演奏起了它的“雨点进行曲”，正好我也是个音乐迷，注意力仿佛都被雨水冲走了。这可把我气坏了，努力集中注意力，心里默念：“上课!”然而，这一滴滴调皮的小雨点紧揪着我的注意力，始终不放。我虽然人在教室，可是心早已飞到了教室外。下雨不仅让我学习分心，连一些室外活动计划也泡汤了。在操场运动的我们经常会被淋成落汤鸡。有时放学时大雨如注，虽然带了伞也无法逃脱被淋湿的命运。

　　虽然小雨点令很多人反感，但许多小孩子还是很喜欢这种好玩的天气。毕竟，我们忽略了一点，江南现在就是雨季，我当然不能差评大自然这个天气调控师。现在太阳还在流浪呢!再说人类离不开雨水，花草树木也需要水，大地更需要雨水的.滋润。

　　妈妈对我说：“烈日暴晒的盛夏，人们多么渴望一场大雨。而现在阴雨连绵，我们却心生抱怨，希望太阳的回归。无论晴天还是雨天，其实，我们都该好好珍惜。”有时遇到不顺心的事，换个角度想一想，可能就会好起来。太阳出去流浪的雨季又何尝不是一种美好呢?

叙事的作文15

　　“爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱，班集体的爱……我所在的.班级就是一个充满爱的集体。

　　那是一个下午，我到学校，正要掏钥匙，可是怎么也找不到，是不是弄丢了？我仔细想了一遍，还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉，都是你把钥匙弄丢了，害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我，我伤心地哭了。

　　上课的预备铃响了，徐老师大步走来，立刻有同学上去告状。徐老师和气地说：“好了，大家不要议论了，要想办法进教室才对。”徐老师说完把陈梦叫到跟前说了几句，陈梦飞快地跑向老师的办公室，拿来一把锤子，把锁打开了。

　　下午上班会课时，徐老师微笑着出了一个题：“教室的门钥匙弄丢了，谁想出了解决的办法？”陈菲站起来说：“应该让杨妍赔才对。”

　　徐老师摇摇头说：“这并是一个好办法。”说到这儿，老师掏出一元钱放到讲台上，同学们刹那间明白了徐老师的用意。

　　班长许慧珊献出五角钱，紧接着，陈菲、史悦宁……都走向讲台，献出了零用钱。

　　从那天起，我们班上挂起了一把崭新的锁，我们给它取名叫班级锁。