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实用的叙事作文300字六篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的叙事作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事作文300字 篇1
积分拍卖会在我们等星星盼月亮的一星期煎熬后,终于如约举行了。这一天里,我心情交错复杂,既是对积分拱手让人的不舍,又是一幅对联和回收积分的窃喜。
第一轮的公开竞拍,是小陆主持。前几轮的5项竞拍,我都投入其中,遗憾的是主持人的目光始终不在我的身上停留。刹时,我的天空仿佛阴云密布。我在心中暗想:最后一轮的`对联,我一定要得手!
“50分!”小蒋在开头就出了高分,朱博航紧随其后,用自己庞大的“金钱库”叫板。可是,朱俊丞也不是省油的灯,他高喝一声:“120分!”台下惊呼声一片,主持人不紧不慢地报数,朱俊丞一副胜券在握的样子。我一阵揪心,才过不到5分钟的时间,分数就涨到了120分,我要不要举手竞拍呢!
“160分!”这时,第三组的小邬不甘示弱,欢呼声此起彼伏----到了最高潮。“175分!”小朱似乎有什么情结,始终不肯放弃这幅对联。只剩两秒钟了,我不管三七二十一,报出了天文数字190分,对联终于属于我了。
可事后想想,看着“爆竹增欢声。春花含笑意” 的对联,回忆当时冲动的举动。虽然顾知煜的书法水平毫不逊色,但是付出我的全部家当还是有些遗憾呀!
啊!我的“失”与“得”,我的积分与对联!
叙事作文300字 篇2
说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。
第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的.“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。
这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。
叙事作文300字 篇3
天刚刚蒙蒙亮,我们就出发了,到悬空寺游玩。
悬空寺位于山西省浑源县城南四公里恒山金龙峡的半崖峭壁间。这座寺庙距今已有一千五百多年的历史,是国内现存唯一的.佛、道、儒“三教合一”的独特寺庙。
站在悬空寺,我被眼前的景色惊呆了。寺庙有四十间殿阁,而支撑它的,仅是几个木桩柱子。古人利用力学原理半插横梁为基,巧借岩石暗托,梁柱上下一体,廊栏左右相连,曲折迂回,虚实相生。游人无不啧啧惊叹,就连伟大的诗人李白曾到此一游时,也感叹不已,在巨石上留下了“壮观”二字。
从悬空寺向下鸟瞰,又高又险,美景尽收眼底。悬空寺多为木质结构,整座寺院面对恒山,背倚翠屏,上载危崖,下临深谷,楼阁悬空,结构巧奇。古人云:“蜃楼疑海上,鸟道没云中。”明代大旅行家徐霞客叹其为“天下巨观”。到寺庙的最高处时,我好害怕,只好弯下身子慢慢爬着前行。像似有恐高症,不敢向下眺望,只是不经意间看一眼远处,也哆嗦地直冒冷汗。
悬空寺真是集“险”、“巧”、“奇”于一体,不愧为伟大的建筑。古人没有我们现代人的工具,能建成如此规模的寺庙,真是太聪明了,让后人钦佩啊!
叙事作文300字 篇4
每周六的《大江晚报》送来后,我就迫不及待地打开小记者周刊,用我的“火眼金睛”快速寻找有没有三六班同学的名字。
终于在8月3日的`小记者周刊上我一直期待的名字出现了,就是邹彦宇。邹彦宇参加了“阳光半岛夏日趣味运动会”小记者活动,由于邹彦宇口才非常好,他说的“一句话感言”被选中了。
看到邹彦宇名字出现在《大江晚报》上,我就期待还有更多。这个愿望很快就实现了,在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字,陶赟更厉害,写了一段话的感受。
看到我的两个好朋友名字都出现在《大江晚报》上,而且小记者们把小记者活动写得那么有趣,我也跃跃欲试,让妈妈给我报名参加小记者活动。妈妈给我报了马仁奇峰首届国学启蒙夏令营活动。等我参加完活动后,我也希望我的名字出现在《大江晚报》上。
《大江晚报》真不错,小记者百草园给了大家展示的舞台,希望它越办越好!
叙事作文300字 篇5
灯笼会为题目的五年级叙事作文
今天,老师说下午要举行灯笼会,让把寒假里做的灯笼拿到学校展示,同学个一听激动的活蹦乱跳。
下午同学们把个自做的灯笼拿到了学校,同学们的灯笼各不相同,看的我无眼花缭乱。
上课了,老师还是像往常一样面带微笑的.走进教室,老师看我们做的灯笼漂亮,还夸奖我们说:“同学们真棒!”我们听了心里美游滋滋的。
灯笼会开始了,老师让1——9组按顺序各组上前展示,老师不但让展示灯笼,还让猜灯笼上的灯谜,猜对了灯谜还有小礼物送。
同学们的灯谜有的简单、有的难。有一位同学的灯谜是:有雷没有雨,有一位同学马上站起来说:“田”,他答对了,那位同学把礼物送给了他;还有一位同学的灯谜是:爱好旅游,我马上站起来说:“喜出望外",我答对了,我获得了那位同学的小礼物;轮到我了,我激动的走上讲台说:”我的灯谜是一块变九块”,有的同学说是九牛一毛、有的说是大卸八块、有的说是大卸九块~~~最后有一位同学说是四分五裂,他答对了,我把礼物送给了他,
我的灯笼在这次灯笼会上被评为了环保奖。我永远也不会忘记这一次的灯笼会。
叙事作文300字 篇6
天空吝啬地撒下一片厚厚的雾,不让任何人看到秀美的群山。山越来越朦胧;云越来越厚;天越来越暗;而雨,也越来越近了。
云终于盛不下满眶的泪水,啪嗒啪嗒地掉起眼泪来。冰冷而苦涩的泪水打在了一只身首异处的千纸鹤上,它也哭了。
它是被一个生气的孩子拧断了头,孩子拿着它时多么生气啊!白白嫩嫩的小脸上涕泪纵横,双手不停地拧着它,它痛苦地呻吟,可人们只听见孩子的哭闹声,只是赶紧想办法阻止孩子继续哭闹。
雪白的身躯因为痛苦不停地颤抖,只是掉在一旁的头仍然高傲地昂着。它的'一只翅膀折了,只能斜躺在地上,无论怎么扑腾,就是飞不起来。
一阵毫无预兆的风刮了起来,千纸鹤的身子被卷上了天,意识已经模糊的它以为自己能飞起来了,高兴得忘记了伤痛,不停地扑腾着剩下的那只翅膀。它想:“多么好呀,我能飞了,我一定还能飞得更高!”然而,风停了,不再流动的空气沉默着打碎了千纸鹤的美梦,把它拉回了现实。
于是,无头的千纸鹤“啪”一声掉在了地上,掉在一旁的头仍然高傲的地昂着,为了配合那只折了的翅膀,它又斜躺在了那个地方。
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