叙事作文300字

时间:2024-12-14 15:01:12 叙事作文 我要投稿
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【精品】叙事作文300字五篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的叙事作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】叙事作文300字五篇

叙事作文300字 篇1

  今天是六一节,中午吃完饭,孔瑞来找我玩,我提出下去游泳,孔瑞同意了。我整理整理,和孔瑞走了。

  我买完了票,带好泳镜,“扑通”一下跳入水中,发现孔瑞在后面追我,我悄悄地潜入水中,等他游过来,我突然从水中浮起来,撒了他一头的水,我高兴地哈哈大笑,他也跟着乐了。

  这时,爸爸来了,我让爸爸教我学游泳,爸爸答应了。爸爸先让我学蛙泳,我先要潜水。我带上游泳镜,深吸一口气,下水了。我在水里坚持了十秒,实在不行了。后来,我又好几次失败了:一次嘴巴张开了,喝了一口水,鼻子吸气吸到水了……看来学游泳还真不容易呀,不下点工夫还真不行呢!爸爸耐心地指导着我,真是名师出高徒啊,在我的努力下,我终于学会了游泳的基本常识,比如:腿像青蛙一样用力蹬,手往前再往两边划,身体平躺在水面,就能游动了,不过我游的`还是慢,有时还会呛水,我很着急,但是急没有用的,不喝几口水,怎么能学会游泳呢?看来游泳和学习一样,不下点工夫是学不会的!

  今年的六一我过的很充实!既玩得痛快,又学得快乐,还锻炼身体了,真是“一举三得”!

叙事作文300字 篇2

  今天不仅是元旦庆祝会还是张佳景,同学们个个都高兴极了。我也非常的兴奋,背着装满食物的书包,早早的起床去上学,帮老师布置班级。

  节目一个个上演,看!同学们不是天鹅飞舞,就是相声连连。不一会儿表演完毕,吃蛋糕的时候到了,张佳景的妈妈拎着两个香喷喷的大蛋糕走了过来。只见一个是香芋味的,紫色的奶油上还有一个大大的爱心,旁边还有几朵奶油鲜花,和一个巧克力,散发着浓浓的'香味。另一个是水果蛋糕,上面有许许多多不同的水果,旁边插着黑白巧克力,水果味飘满教室。看完便听到同学们一阵欢呼,连张佳景也忍不住欢呼起来,这可是他难得的十一岁生日呢!老师一喊把蛋糕围起来大家便蜂拥而上,你挤我推互不相让,都想看看张佳景吹蜡烛。全体许了愿以后便在张老师的带领下唱起了生日歌,个个满面笑容。终于,开始分蛋糕了,女同学纷纷的向老师要香芋味的蛋糕,

  男同学就要水果味的蛋糕,我尝了香芋味的,忍不住赞叹道:“真美味呀!”一层香芋味的奶油和柔软的蛋糕夹着甜美的布丁和菠萝,让人喷喷赞扬,仿佛进了仙境一般。

  真是一个快乐的一天。

叙事作文300字 篇3

  我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的`脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

  而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。

叙事作文300字 篇4

  下午,我洗过头洗完脚,发现袜子脏兮兮的,就跑去找奶奶:“奶奶,我的袜子脏了。”奶奶正忙着,对我说:“放到卫生间,一会儿我来洗。”

  这时,我忽然想起,最近读过一课《洗袜子》,里面有位小红同学,她学着洗袜子呢。于是,我到卫生间,自己洗起袜子来啦。

  我拣了一块白肥皂,一边给袜子搓肥皂,一边在水里揉。一会儿,只见盆里的水变得白乎乎的,可袜子还是不干净。

  爷爷看见了,说:“含芝,怎么用香皂呀?香皂是洗脸洗手用的,肥皂才是洗袜子的。”说着,爷爷把肥皂递给我,教我怎么打肥皂,怎么用手搓。我按爷爷教的,把打过肥皂的`袜子放了一会儿,再拿起来搓了又搓,袜子上出现许多滑腻腻的白沫沫,粘在手上痒痒的,挺有趣。最后,我把它泡在清水里漂洗了两次,终于洗干净了。

  袜子晾好了,我才发现,不知什么时候把衣袖和前襟弄湿了一大片。奶奶赶紧给我换衣服。

  今天我学会了洗袜子,不过,还没学好呢。

  20xx年4月24日

叙事作文300字 篇5

  校园的生活多姿多彩;校园的生活欢乐无比;校园的生活充满着欢声与笑语。

  校园的景色五彩缤纷。高大的榕树是我们忠诚无比的卫士。绿毯似的草地是我们昔日嬉戏的好伙伴。那些小花小草就是我们生活的见证。

  你瞧,草坪上正在踢足球的那些少年,像群马在奔跑,疾驰。那被人打上天的羽毛球仿佛带着同学们的希望,梦想在向蔚蓝的天空飞翔。那些小手在沙子里磨着,城堡,冰棒,各色各样的房子,代表着一,二年级小朋友那幼小的心灵。

  你听,同学们从心灵深处发出来那开心的笑声。那摔倒在地上却依然在欢呼雀跃的喊叫声。那准备和别人比赛的'一阵阵洪亮的口号声,都表示着同学们乐在其中的那一种无法替代的高兴。

  从教室传来的阵阵朗读声;从音乐室中传来的悦耳的歌声;从那一幅幅美丽的画中,都展示出校园的多姿多彩。从同学们那充满着笑容的脸中,从同学们的跑步声中都体现校园生活的欢乐和高兴。

  让我们一起在欢乐的校园生活中畅游,一起来体验校园更多的美好生活吧!

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