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叙事作文

时间：2023-07-03 12:00:25 叙事作文我要投稿

【必备】叙事作文集锦五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】叙事作文集锦五篇

叙事作文篇1

　　天，蓝蓝的天，风无际无边。遗忘的从前在地平线若隐若现，是什么样的回忆仍悠悠的飘荡在脑海里。那束紫丁花，深深到烙在我的记忆里。

　　记得那天，天空给大地撒了一层银纱，陶养在云朵的沐浴下迟迟不肯露出头，柔柔的风轻轻拂过人们的脸面，顺路撩起了沙子，把他们带上天空同银纱作伴。我兴致勃勃地奔跑着，遨游在欢乐里。

　　偶然，一抬头，发现了一块新大陆。一束紫丁香飘然地挂在枝头，典雅的香气，迷人的.外观，使我魂牵梦萦。每次路过那总要抬头看一看，生怕有人夺我所爱。终于，我按耐不住了，在一次路过那的时候，我祈求爸爸为我摘一朵。

　　我的央求释放了爸爸的宠溺，立刻问我要摘哪朵，“那朵！那朵”尖锐的声音隔多了那束紫丁香的花枝。我终于得到了它，我终于不用再怕他弃我而去了。

　　可是，好景不长。那束紫丁香没几天就枯萎了，看到我的心爱之物干枯了，我心如刀绞。我把它安葬到了楼下的土里，还给他理了个碑，鞠了三躬。

　　那束紫丁花的香气一直飘荡在我的脑海里，那是我第一次接触紫丁花。那香气缭绕阿在我的身边，久久不肯散去。

叙事作文篇2

　　在我很小的时候，妈妈就经常给我讲一些名人的历史故事；稍大一些，妈妈开始教我读背古诗。那个时候，我如鹦鹉学舌般的，很快就能把一首古诗背出来，但对于诗文的意思一窍不通，所以根本就不喜欢古诗。

　　上了小学，由于我们学校是“经典诵读”示范学校，妈妈是诵读组的指导老师，所以放学后，我经常在窗外，看着教室里的哥哥姐姐们，在妈妈的指导下，深情并茂地诵读着一首首古诗。也是第一次知道，原来古诗也可以读的这么美，心中不免产生羡慕，希望自己也能成为其中一员。

　　今年刚开学，学校“经典诵读”组又在为比赛做准备了，我依旧趴在窗口，听着哥哥姐姐们的朗诵，学着他们的样子，在心中默默地念着。

　　一天晚上，妈妈给我洗脚的时候，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我会念《忆江南》了。”“是吗，那你念给我听听吧。”妈妈不以为然地说着。于是我坐直了身子，学着哥哥姐姐的样子，为妈妈念了起来。“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝……”妈妈睁大了眼睛望着我，不解地问：“不错啊小马，你是怎么会念着这首词的啊，而且还念得这么好？”“你不知道吧妈妈，我是在窗子外面，跟着你们朗诵组学的，你们念的我都会。”于是我一口气，把偷学来的古诗词都念给妈妈听了，妈妈听了不住的点头。“妈妈，我也想参加朗诵组，代表学校参加比赛。”“嗯，从现在起只要你认真诵读诗文，到了高年级就一定会有机会的。”妈妈安慰着我。没想到这样的机会很快就来到了。

　　眼看着比赛的日子越来越近，朗诵组里一位领诵的小姐姐突然生病了，不能参加比赛了，于是妈妈决定让我试试。我一听说这个消息，高兴地一蹦老高。于是暗下决心，好好把握这次机会，不能给自己和妈妈丢脸。

　　面对朗诵组里所有的同学和老师，我紧张极了，生怕自己出错。当老师们说开始的时候，我竟忘了诗文的内容，脸涨得通红。在老师们的安慰和鼓励下，我渐渐放松了下来，想着妈妈平时教我时的样子，从《惠崇春江晚景》到《江雪》，到《忆江南》到《望海潮》，一首接着一首，慢慢地吟诵起来。我刚一念完，老师们就给我鼓起了掌。就这样，我顺利的通过了考核，加入了朗诵组。

　　为了能够把诗词吟诵得更准确、更生动，每天在排练的时候，我都仔细地聆听老师们的讲解，体会诗词的句意，想象着诗人在吟诗作对时的样子，再把自己当成小诗人，面对美丽的景色，发出一声声的赞美。带着这样的一种情感吟诵，我的吟诵能力很快得到了提高，得到了大家的认可，我由一名后加入的替补队员，一下子成为了领诵。这下别提我有多高兴了，为了能给学校争光，我在洗脸时练习，在上学、放学的路上练习，睡觉前躺在床上还在练习。妈妈说我变了，由以前那个只是听从安排，不爱读古诗的孩子变成了小诗人了。

　　比赛的'日子终于来到了，我和所有的队员们做好了充分的准备，满怀信心地走上了舞台。当所有的灯光“刷”地一下子亮起来时，我紧张的手心里全是汗，脸上的表情几乎就要僵硬了。就在这时，音乐缓缓响起，听着那熟悉、优美的音乐，我慢慢平静下来，随着舒缓的乐曲开始了吟诵。当曲终诵止，台下的评委老师和所有的观众都为我们热烈地鼓掌；当听到我们的分数位居第一时，我激动地紧紧抱着妈妈，这是我第一次代表学校参加比赛，第一次就获得了一等奖的好成绩。

　　从那以后，我对诵读越来越感兴趣了，不仅仅是古诗词，妈妈还让我开始读一些我国老一辈革命家的经典名篇，比如毛泽东的《沁园春雪》、《咏梅》、《浣溪沙》等，以及我国的一些经典名著。虽然它们都很深奥，很难读懂，但是我相信只要用心去读，多读几遍一定就能明白其中的意思，因为“读书百遍，其义自见”。

　　自从爱上了诵读之后，没读一篇，我都会把诗文中的好词佳句积累下来，并且从这些诗文中懂得了许多的道理，我要用这些知识装点、丰富我的人生。

　　我爱你，中国的经典名篇；我爱你，经典诵读。

叙事作文篇3

　　溢出来了！溢出来了！真的溢出来了！咦？教室里怎么这么热闹，哦！原来这节是实验课，王老师正带领着我们探索奥秘呢！

　　王老师拿出两块石头，我们个个都睁着大眼睛，想见识见识老师的葫芦里卖的是什么药。只见王老师神秘的把石头放入盛满水的杯中，许多同学好奇的问：这是干什么呀？一部分杯中的水被挤出来了。王老师继续把一粒石头放入装满沙子的杯子中，石头受到了沙子的限制，停在沙子的表面，王老师轻轻地拍打，石头并没有陷下去，还露出了半个脑袋。

　　接着王老师在最后的一个杯中倒满小石头，往其中倒沙子，杯子抖一抖，竟像小精灵一般，轻易地钻进了石缝。再倒入水，结果也是一样的.。

　　随着实验一点一点的发生，我们猜到了这个实验是有教育意义的，可这究竟蕴藏着什么样的奥秘呢？同学们一个一个的睁着回答，有的说：这像做惯了小事，做大事很难了；而常做大事，做小事就易如反掌了。还有的说：那石缝就像人的心胸容纳量大小，缝隙越小越少，就越不能容下别人；缝隙越多就能多容忍别人。同学们说的很多，而且十分有道理。

　　虽然石头沙子和水关系并不怎么大，但可以让人领悟出这么大的大道理，真是世界之大无奇不有啊！

叙事作文篇4

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”伴随着一声声震耳欲聋的鞭炮声，我们又一次迎来了一年中最隆重的节日——春节。

　　春节有许多传统习俗，比如：吃年夜饭、贴春联等。这不，我们家正张罗着包饺子呢！桌子上摆放着一沓沓整齐的饺皮、一大锅馅料和半碗水。到了妈妈大显身手的时候了，只见她放一张饺皮在手心，另一只手用勺子舀一点馅料放在饺皮中央，对折，再捏出皱纹，全部动作一气呵成，不到一分钟就包好了一个饺子。我刚想上前帮忙，妈妈就神神秘秘地让我去找哥哥玩，我虽然疑惑，但也照做了。

　　该吃饺子了！我迫不及待地把筷子伸向了饺子。妈妈的速度比我还要快，我的`筷子刚伸到一半，碗里就多出了一个饺子。我想也没想就夹起碗里的饺子送进了嘴里，“啊呜”一口咬了下去，却不想，刚一下口就咬到了一个硬邦邦的东西，疼得我“哇哇”直叫，立刻把那东西吐出来。刚想兴师问罪，却突然发现那硬邦邦的东西竟然是枚硬币！我傻了：“这……怎么回事？”妈妈笑了：“当然是我故意包进去的！”“故意的？”我更加疑惑了。妈妈敲了敲我的头：“小笨蛋，在饺子里包硬币的习俗没听过吗？我们只是不常包而已，它代表在新一年里能发财、多挣钱，这么简单的意思都不懂，学真是白上了！”我这才恍然大悟，明白了其中的寓意。

　　吃完饺子，我们还贴春联、放了烟花，不知不觉中，浓浓的年味儿已经弥漫在每家每户，感染着每一个人。