【精华】叙事的作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
灵感，往往来自于生活中一些不经意的发现。每一个发现都是包含科学在其中，却也不乏趣味，诺，我就发现了一个。
放学了，孩子们顶着一把把伞，像极了蘑菇，雨水也肆虐地打在伞上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的车，不经意地往窗外一瞧，顿时，车窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。随着车子的发动，这些水珠变得摇摇欲坠。车子越开越快，车窗上一些大的水珠也奔跑起来，飞也似的在窗上划过一条条水痕。“啪啪”，越来越多的水珠打在窗上。一个硕大的水珠滴在车窗的右上角，呆一会儿，它便发动引擎，往左边奔去。这个大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便与它合体，形成一个更大的水珠。就这样，数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收。水珠在车窗划过一条条痕迹时，甚至让我联想到浩瀚宇宙中一颗颗彗星，拖着长长的尾巴，划破星空的情景，难道这还不为美么？美景转瞬即逝，我已无法用什么语言来形容了，也只能变为记忆的碎片，印在我心里。
显然，我和幸运的'发现了一个美丽有趣的玩意儿，这东西让人浮想联翩，本事也美不胜收，至少，我是这样感觉的。生活就是这样，无限灵感与成功就来自一个不经意的发现。
本文主要写了“雨珠的芭蕾”以及小作者对此的感悟和思考。内涵丰富，主题深刻，语言也非常流畅自然，例如“数不胜数的水珠联袂上演了一场表演，美不胜收”，细细品读起来让人回味无穷。
叙事的作文 篇2
秋高气爽的星期天，我和爸爸、妈妈一起去登山。
我站在山脚下抬头望：哇！石级那么笔陡，不知能不能爬上峰顶？不过，爸爸妈妈的勇气鼓舞了我，我下定决心和他们一起爬。
“沙沙，沙沙沙”，咦，这是什么声音？原来，这是枯叶和树妈妈道别的话音。我边走边看着风景，心想：落叶真是好惹人喜爱哦！忽然，有东西飘到了我头上，原来是顽皮的黄叶在和我捉迷藏呀！我一摸，黄叶怎么不见了？这时，爸爸催促我登山的声音让我把这个问题抛到了脑后，继续登山。我的速度时快时慢，看到稀奇的叶子，就仔细地观察，又看看树林，去找相应的树木。如果没有找到就继续往上爬。我踩着叶子，感觉踩在五彩的地毯上，边呼吸着山里的新鲜空气，舒服极了！
到了山顶，我往下望，到处是一片五彩缤纷的'景象。秋天真是一位神奇的画家！
下山的路虽然艰难，但是听着手机中的音乐，我跑着、跳着下山了。
叙事的作文 篇3
刚回到家中的我，又在为双休日大量的作业闷闷不乐，最近的考试也考得不好。我走进了房间，坐在书桌前，开始构思一篇作文，我要从写作中，发泄自己的情绪。
我曾看到过有人说，写出来的东西都是自由的.，你想让世界怎么样就怎么样，你想让这个世界有谁，或者没有谁，这都是随便你的。从此我便对写作产生了兴趣，我可以把我常常走神时想到的莫名其妙的东西写到文章里，所以我平时走神的时候都会沉浸在“走神”里，甚至不愿从“走神”中解脱出来。
构思了一会儿，我便着手下笔写了一篇作文，里面都是各种莫名其妙，不用上学、不用写作业的东西。我知道，这文章要是给别人看，肯定笑掉大牙。
后来我一天一天积累，写了不少续集，之后竟发展成了半部有故事的短篇小说。这花费了我不少时间，但我享受这个过程，因为我是在发泄自己。这小说里面写的东西都是我捏造的，因为这根本就是我的世界，我想干啥就干啥。
后来有一天，我叔从他工作的地方回来了。他是大学毕业的，而且很幽默。这天我续写了一点小说的内容，然后便去洗澡去了。我叔注意到我写的小说，趁我洗澡，在我房间里偷看。我洗完澡后，发现他在我房间里大笑，笑得喘不过气来，手中还拿着我用来写小说的笔记本。
我抱怨道：“笑什么笑，写出来的东西都是自由的，我可以捏造任何东西！”
但我叔仍笑个不停，于是我脸微微一红，换了种语气又说道：“这里有我的世界，我想怎样就怎样不是吗？”
听了这句话，我叔停下了大笑，但还是带着点笑地说：“好好写下去……”
我得意地笑了笑，夺走笔记本，坐在书桌上，又构思起我的世界来……
叙事的作文 篇4
生活，总能给我们带来许许多多的回忆。不同的生活，总能给我们以不同的感受。无论是我们人类，还是低于人类的动物世界里，也充斥着它们各自的忙碌和挑战。
又是一个阳光明媚的早晨，青草味的露水，还在微风中荡漾着。树丛里不时的传来鸟儿的戏语，地面上大大小小的虫子都也还在忙碌着。
我坐在一棵杉树的树阴底下，正和我的朋友一起观察着一只小虫。只见那只小虫正用前爪抓着面包屑，又用它那呈三角形的小头在面包屑上磨着，时不时的，还用它那坚硬的下颚扯起面包屑……
“嘿，你看那边又来了一只虫。”正当我们观察得入神之时，又一只灰色的`甲虫闯进了我们的视野。
“新来的这只虫好像比原来的那只还要大呵。” 我们看了看新闯入的“外来者”，又看了看还沉浸在吃到面包屑的喜悦中的小虫，不禁乐呵呵的说道。这时，只见新闯入的“外来者”用它的头，顶了顶小虫的头，又跳到面包屑上，张牙舞爪地，好像在证明：“这个东面是我的。”
“好呀，这只甲壳虫也太嚣张了吧。”这时，就在我身旁的她可是按捺不住了，说着就顺手捡起一节枯枝，想把那只甲壳虫赶走。我见她就要把甲虫赶走，连忙说道：“嘿，你先看看再说嘛，这只甲壳虫也不一定就能吃到面包啊。”她望了望我，又看了看地上的两只虫子，便又把枯枝放回了地上了。
就在这时，一群蚂蚁的到来打破了两只虫子之间的争夺。只见其中的几只蚂蚁一拥而上，将甲壳虫从面包屑上推了下来，并死死地咬住了甲壳虫的壳。而剩下的几只蚂蚁便轻而易举地将面包屑经搬走了。只留下两只小虫目瞪口呆地望着蚂蚁们渐渐远去的背影，无可耐何的样子令人深思……
团结就是力量。在这些虫子的中间，就属蚂蚁长得最小了，但它们懂得互帮互助，同心协力，力往一处使，心往一处奔，共同完成任务，最终达成目标。
那天，我们仿佛什么事情都没完成，但却让我们更加清晰地认识到了我们赖以生存的家园，也发现了另一种生活的色彩。
生活，总能让我们发现不一样的色彩，生活的色彩，也是永远地熠熠生辉，永远闪烁着五彩斑澜的色调，让我们从中体会到无穷的韵味和生存的意义。
叙事的作文 篇5
铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，老师啊，同学啊，都快速的跑到教室里了。 铃声是个魔术师。它“叮铃”的'一响，书啊，铅笔啊，粉笔啊，都有序的动起来了。 铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，桌子啊，椅子啊，都被摆的整整齐齐的。
铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，同学们都跑到操场上做游戏。 铃声是个魔术师。它“叮铃”的一响，老师啊，同学啊，都排好放学队。 铃声的本领真大呀！
叙事的作文 篇6
黑色喉部、白色脸颊上具黑斑、栗色头部，叫声短平快，一年四季在广袤的田野，在家家户户的炊烟袅袅里穿梭飞行，这就是麻雀。一种在我们家乡随处可见，亲切而又让我们熟视无睹的小动物，而且在我们家乡有一个很亲切的称呼：老家贼，和地里的一种名为：老死不回家的一种植物一样，是我们家乡生活里永恒的一种风景。
小时候我们喜欢爬上高高的大杨树，去捉麻雀的雏鸟，那种刚生出来没几天，黄黄的嘴角，羽翼未丰红扑扑的肉体的幼雀，不过我们一个人爬上树掏鸟窝的时候，必须有几个小孩子在树底下拿着弹弓，防备回家的麻雀妈妈的进攻，她们为了儿女，会不顾一切的向你飞扑，拼命的啄你。
小时候对麻雀，其实没有什么特别的记忆，反正觉得如同家门口的老槐树，炊烟一样，是一种自自然然的东西，我们用弹弓打，用网兜捉，还有一场大雪后，用筛子支起，下面撒一些玉米粒，不过那时候不知道麻雀肉可以吃，有人吃过，说很香，不过大人不让我们吃，说吃了，小雀雀会一个劲的长，吓得有一个吃了麻雀肉的小孩子，天天揪住自己的小雀雀看，在小孩子的心里，那东西长太大了没用。
麻雀这东西气性大，我们小时候经常捉一些麻雀，用绳子拴住腿，开心的看着它一个劲的扑棱棱飞，想像以前一样在天空自由自在飞翔，不过绳子尽头，就是它悲哀的鸣叫一声，跌落地下，下面落下来很多羽毛。
有的麻雀会一直这样反反复复的飞起来跌下来，直到它的眼睛里是一种绝望的哀怨，还有的麻雀会不停地拼命啄拴住腿的绳子，哪怕把自己的腿啄的血肉模糊，甚至啄断，只为飞向蓝天，只为与家人团聚，那时候在我们小孩子是一种快乐，直到有一天看了屠格涅夫的随笔《麻雀》，才知道那是一种残忍，一种童心的残忍。
屠格涅夫的随笔《麻雀》里，写了一个麻雀母亲，为了救自己被一条大狗捕获的小麻雀，奋不顾身与一条比自己不知道大，强悍多少倍的凶猛的狗，最后终于逼退大狗，救回了自己的孩子的故事，我被书中麻雀母亲的勇敢无畏救子心切的母爱所感动，从此以后把弹弓扔了，看见小孩子打麻雀，总是去制止，任何生命都有自由自在活着的权利。
麻雀是养不活的，我们小时候经常把麻雀关进笼子里，喂他什么都不吃，只是一个劲飞扑，鸣叫哀嚎，直到第二天变成一个毛茸茸的死鸟，大人们说，麻雀气性大，其实是麻雀对自由的向往，不自由，毋宁死。
小时候对麻雀有记忆还因为发生在我们附近村子三所楼国的一个故事，这个故事与麻雀有关。
三所楼郭是一个百十口人的小村子，在六零年三年自然灾害的时候，伟大领袖号召除四害，其中麻雀名列榜首，因为它与人们抢夺救命的粮食，也就是那时候人们才知道麻雀肉不仅仅可以吃，而且可以长雀雀，尤其是成年人，本来饿的走路都走不成了，饱暖思淫欲是圣人说的至理名言，可是村子里的成年人吃了麻雀肉，下面的雀雀竟然破天荒的勇武的站了起来。
村子里有一个读初中的.男孩子，吃了大量的麻雀肉，竟然把比他小得多的邻居的女孩子给祸害了，男孩子吓跑了，男孩子的父亲去女孩子家负荆请罪，遭到了女孩子几个舅舅一顿暴打，竟然把男孩子的父亲打死了，不过那时候法制不健全，民不告官不究，最后的结局非常富有戏剧性，在干部的说和下，两家人达成共识，女方不追究男孩子的罪名，男孩子家不追究女方打死男孩子父亲的罪名，女孩子嫁给男孩子，那一年女孩子才十三岁，就住进了男孩子家，现在这个女孩子已经儿孙满堂，她的孙子现在就在我们街上开了一个饭店，而且有一道很有名的菜：叫做吴华雀，吃过的人都说很好吃，尤其是那些上了年纪，还有一些当官的喜欢吃，因为据说吃了可以夜夜欢歌，如同十七八岁的年轻人一样勇猛，当然这只是传闻，因为我也吃过几次，一夜睡到天亮。
现在的麻雀越来越少了，这是因为现在的农药太厉害了，农作物打药，菜打药，就连麻雀栖息的树上也打药，小时候，夕阳西下，成群结队的麻雀在夕阳余晖下展翅飞翔，在落满夕阳余晖的院子里蹦蹦跳跳的场景，越来越看不见了。
其实因为我们人类的关系，小时候记忆里很多温馨的记忆越来越少了，我在想，有一天，麻雀这种温和可爱的小动物，会不会和我们的童年一样消失的无影无踪。
叙事的作文 篇7
暑假爸爸妈妈带着我和哥哥一起去贾鲁河玩。
天气有点闷热，我们骑着电动车出发，应为修路和房屋改造路不好走，也不好找，几经波折我们终于找到了贾鲁河到达了目的地。
首先入目的是一条很长的河，还是一块块堆砌好的小石头山，哪里玩的人很多。我们先上了石头桥走向桥的对面，先整个地方去遛遛看看都有什么好玩的。桥的东边是绿化带，西面是一些适合小朋友的娱乐场所。哪里有攀岩小冒险，有高空小吊桥，有网绳攀走，有多环小通到，有晃桥……哇！一个总之是一个不错的地方。
我最喜欢的莫过于是下水扑鱼。
看到水里有很多人在捉鱼，我让爸妈帮我也买了一个渔网下水去捉鱼。我开心的.拿着渔网下水加入捉鱼队伍，我只会乱网一通，一条鱼也没捉到。然后喊爸爸帮忙网鱼，爸爸一网下去网上了好多鱼，交了我怎么网鱼的小窍门，然后把网给我让我继续网。我按照爸爸教的方法去试试，网了一会终于网到了鱼，赶紧喊哥哥过来帮忙把小鱼装到小水桶里面。我继续去网向小水流的草丛里去网，网落水地贴着水底去推这样子往上竟然这次捉的好多鱼，哥哥也给个保镖样跟着保护着我，在身边随时给予帮助，把鱼拿出来放桶里，我和小朋友们一起越捉越开心，越来越捉的多。天色不早了，爸妈喊我们回家，我和哥哥还想再玩一会，就和爸妈说再等会，最终玩了还是恋恋不舍的上岸回家。
今天是我暑假最有趣的事情了，那就是捉鱼。
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