【热门】小学叙事作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
“光阴似箭催人老，日月如梭攒少年”转瞬间，小学六年的时光即将成为过去，在这六年的时光里，我做的并不完美。如果我能再做一回小学生，享受童年的美好，感受孩童的稚嫩，重温小学那无法抹去的美好时光，那该多好啊！
如果给我一次时光倒流的机会，我将改正那粗心的坏毛病。那是一个阳光明媚的早晨，我怀着紧张而又兴奋的.心情，迎接我准备已久的期末考试。这天我早早地来到学校，却不曾料到，考试所准备的改正带，竟然落在家里了。天哪！这可是期末考试！期末考试！唉，我真是个粗心鬼。发下试卷，我一看，并不难呀！于是我信心满满地用最快的速度写完整张试卷，整场考试下来，监考老师不停的叮嘱：“要认真检查！”我却没放在心上。快交卷时，我决定好好检查一下，毕竟是期末考试。我一连检查出了好几个问题。没时间了，我脸上的得意劲瞬间烟消云散了。成绩单一出，果然不出我所料，没考满分！我庆幸自己在最后时刻检查了一番，否则，九十分都想得美。唉，粗心真是个专门坏事的“朋友”啊！这个“朋友”可不能久留啊！
如果我还能再做一回小学生，我还想好好和小伙伴畅玩一把。每当写完作业，就和小伙伴们一起躺在软软的草坪上，无忧无虑地憧憬着美好的未来，仰望着蔚蓝的天空，幻想着诗和远方。
“花有重开日，人无再少年”人生总是要成长的，当我们回首过去的点点滴滴，不禁发出感慨：“再见，小学！再见，我的母校！”在这个崭新的时代里，去吧，向着自己伟大目标而努力奋斗吧！
小学叙事作文 篇2
我的人生就像是广袤无垠的宇宙，从一开始的混沌黑暗，接着我所经历过的一切事物犹如一颗颗闪闪发亮的星辰般将它点缀；亦或者，生命的起始应该是一张崭新的白纸，我的故事仿佛颜料似的为它绘上浓墨重彩的画作。而这些记忆与我的喜怒哀乐交织在一起，成为了我的一段段精彩旅程。
其中令我最幸福的是，我的童年。在这一段旅程中，有令我开心的，有令我感动的，有令我感到伤心的，也有令我感到气愤的……但经过那件事后，让我深深地感到幸福！
虽然妈妈对我很严格，但也很大方。当我表现好，或者成绩提升的时候，妈妈要么会带我去看电影，要么就是请我吃大餐。一到周末，或者寒暑假，就会带我到处玩。每每这时，我都会觉得我很幸福！
不仅是妈妈的关爱让我幸福，弟弟的安慰也让我感到幸福！
有一次，我参加了中国舞蹈大赛，每天在舞蹈中心苦练，练得腿脚酥软，整个身子都要垮了。我盼星星盼月亮，终于盼到了那天——中国舞蹈大赛开始的那一天！终于轮到我了，可是偏偏没有天随人愿，霉运在这个时候出现了。前面的动作还算顺利，可后面就一连有好几个动作跳错。回到家以后，我对自己所犯的.错误耿耿于怀，感到非常气馁和沮丧。一想到最近的努力都功亏一篑，我就哭了，哭得非常伤心，非常气愤，气愤自己为什么那么简单的动作都跳错。就在我愁闷之际，弟弟就跑了过来，嘟着可爱的小嘴奶声奶气地说：“姐姐不哭，姐姐不哭。”说完，还搬来了一把椅子，爬到椅子上抚摸我的头。摸完了，慢慢下来，跑到我面前给了我一个大大的拥抱！
此时，我感到好幸福好幸福，所有的烦恼顷刻间烟消云散！
小学叙事作文 篇3
“下来玩啊！”
“好耶！等我一下，我马上下来”。听见楼下的叫喊，我的心里就不是滋味，“哎”你可能会问：“怎么了？”哎，你们有所不知啊！
我，一个天生爱蹦爱跳的小女生，此时此刻如同被老师与家长联手关进了一个暗无天日的监狱里，本该是笑声，可如今却成了伏案疾书的写字声和琅琅读书声。如果每人都服从父母的安排，那这个世界可能从此再也没有欢笑与歌声，唯一可以取代的就是沙沙写字声和琅琅读书声，每个人都在埋头写作，低头看书。
不，不能这样！就算要这样严格要求我们，也应该让我们可以和小伙伴一起玩一会闹一会。上课要专心上课，玩就要玩得开心点，可某些家长在孩子玩的时候也啰啰嗦嗦地说“哎呀！还玩，去写作业……”同样的话甚至要重复多遍。有的家长还要制止我们交朋友，说什么交成绩好的朋友，成绩差的不要交。我们交的.是友谊，不是成绩！当然，那些不良的朋友就不要交。我觉得交朋友靠的是心，只要她是诚心地和你交朋友，只要心灵纯洁不管他成绩好坏。
对于别人来说，我可能比较幸福吧！别人放学回来还要练钢琴啊，舞蹈……我就可以放松一下，就拿星期六补课的来说吧！所有人都像泄了气的皮球，无精打采地迈着沉重的脚步跨进门槛，大家都不约而同地说：“哎”。有人说这不是天堂，这是地狱。有人说星期一画画，星期三画画，星期四画画，星期六还画画，到底有没有王法啊？有人嬉皮笑脸地说：“这位同志，‘党’命令你从此不得再迈出这个房间一步。‘党’说王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑，只有刚刚那个抱怨的人说：“天啊！杀了我算了。”
大家有这种抱怨全都源于父母的望子成龙，望女成凤，父母的欲望抹杀了天真可爱，逍遥自在的我们。
小学叙事作文 篇4
放暑假了，外婆带我去上海看外公。也顺便去参观世博会。到了上海我们先来到外公那里。第二天，外公带我们去中国国家馆。
一路上，我们还看了俄罗斯馆。在俄罗斯馆了看到了用木头做的娃娃。一层一层的由大到小，好多娃娃啊／我看了直拍手。看完了我们来到了中国国家馆。到了门口，我看到了极富中国建筑文化元素的‘’斗冠‘’造型。在中国国家馆里有浙江馆、新疆馆、黑龙江馆······我最喜欢浙江馆，排了三个多小时的队，终于来到了里面。一进门就看到了一口大碗。不一会儿，桥出来了。不一会儿，房子出来了。最后，水冲了上来，好美啊／快要走了我们在浙江馆了喝了一杯绿茶，里面的.阿姨还把茶杯送给我们了呢；我说了一句；‘谢谢阿姨’就开开心心的走了。
小学叙事作文 篇5
暑假又热又无聊，当然要跟水挂钩。奶奶家有一口冰凉的井，不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在，不如来玩一把。
姐弟齐上阵，首先就是要打井水，我们分工明确，他前我后，我只要拉绳就OK了。终于，九牛二虎之力我们拉了上来。
我们每人准备了一个瓢儿，有着说不出的兴奋。我勺起一碗水，直接洒向空中，晶莹的水花在空中呈现出一条美丽的弧线，又很快飞泻下来。我拍手大叫：“弟，看你姐多有水平，很美的呦！”我朝他作了“YES”的动作，“你不应定做的出来，你的艺术细胞朝少的哦。”“切切切，姐，你少瞧人，看我的飞叶快刀！”说着，他迅速勺起一瓢水，以他最快的'速度，底下身子摆酷。“不至于吧，你的飞叶快刀只是一个动作吧？！”我笑道，觉得弟弟是那么的好玩。“认真点，这是战前动作。不然不幸负伤怎么办？”他反驳，又装出摆酷的样子。我不理他，勺起一小碗水，抛向空中，“小雨密下，这个名字好听吧！叮咚小雨在空中停留，被阳光照射，闪闪发光，不是很漂亮？”我回过头看向我弟，见他还在摆酷。“得了吧，摆酷专家，你再怎么摆也好看不到哪里去。”我笑道，不理他，接着勺起一碗水。正当我毫无防备时，一种短促的疼痛，在我小腿上划过，丝丝凉凉。还没等我反应过来，弟弟就笑嘻嘻的开口了：“姐，怎么样啊，我的飞叶快刀很厉害吧！这可是我的必杀技哦。是不是感觉有点疼？十分十分凉的的感觉？嘿嘿，我很厉害吧！”他十分得意，大摇大摆。我不回答他，计上心头。就在此刻，我忽然勺起水来，学他的“飞叶快刀”：“看招！以牙还牙！”说着，在他的衣服上划过一条优美的弧线，逗得我直笑。“哇呀，看我的，地动山摇！”弟弟勺起一碗水，使出他吃奶的力气，溅了我俩一身。“弟，看来你那个造型摆对了，英勇负伤！你这个地动山摇把自己也震进去喽！”弟弟不服气：“哼，姐，那么长时间，你才制造出一个绝超呢！”“你姐是谁啊！”“是俞家悦。”“少插话啦，你姐已经研制出了两个绝招了。”“是什么？”弟弟一边笑，一边问。“看招，‘水毽子’与‘云雾迷桥’！”说着我示范给他看，弟弟称绝：“水毽子，不一般啊！”
这次，我们玩的很开心，
这玩水节，真有意思！
小学叙事作文 篇6
最近，我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了，我又突然想起抽屉里还有两包，便匆忙的去找了。
打开抽屉，翻来翻去就是没有，怎么会呢？我又猛然想起，我在收拾桌子时，将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找，那几包鱼食像跟我作对似的，就是不出来。我有些不耐烦，顺手一抓，抓出了几张纸，打开一看，原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。
那个小人没有鼻子，没有耳朵，没有眉毛，眼睛眯成缝，长得真滑稽！虽然难看了些，但是我在那个“小人”身上找到了我的影子，如获至宝。我心情舒畅了许多，又抓了一抓，咦？是了软软的`东西。
拿出来一看，是个小扇子，是我大了些是时，夏天买的。那扇子的纸有些发黄，但始终都放在我的床头柜上，但粗心我在忘了它在哪儿时，还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛，但现在，毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把，抓出来一根铅笔，只有食指长，红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单，5年后，它还是那么重要。
翻了这么久，鱼食还不出来，我直接把头伸了过去，看看它在哪。什么东西在闪光？原来是一个小别针，我将它扯了出来，还带着一个小牌子，上面清晰的印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆，是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上，大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着，现在，它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时，鱼食儿不就在桌子上吗？粗心的我哟！
那课桌里的东西的故事，我的记忆犹新。
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