小学叙事作文经典(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学叙事作文9篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
盼望着，盼望着，年的脚步近了。我和姐姐布置着家中的家具和摆设，而爸爸和妈妈则贴起了春联、福字，还买回了各种鞭炮。
很快，除夕夜在我们的忙碌中悄悄到来了。吃完年夜饭后，天空中隐约传来了鞭炮声，一会儿，我们也加入到其中，先是第一箱，姐姐一只手捂住耳朵，另一只手拿着打火机，一点鞭炮便在姐姐跑回来后发了出去，前几支发出去后，便“炸”出了一朵“菊花”，边上的烟火像几十颗带着火焰小流星向四面八方飞去似的在天空中划出一条一条美丽的弧线，十分好看。后几支发出去，在空中“炸”出了一朵“蒲公英”，边上的烟火一粒一粒的，像星星一样在不停的`闪烁，还发出了“兹拉兹拉”的声音。
最有趣的要数第二箱的最后一支了，那一支在发射出去后，在天空中还会发出“吱——”的声音，就好似发出去的不是鞭炮，而是一支小火箭一样，非常好玩。
“爆竹声中一岁除”正是有了鞭炮，才让中国春节的气氛如此浓厚，我喜欢这除夕夜的花！
小学叙事作文 篇2
人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。生活中的爱无处不在，感动也无处不在。最近，就有一件事深深地感动着我!
前不久，我们代表我们学校参加了龙岗区小学生足球赛。为了这场球赛，陈教练每天带着我们，风雨无阻地训练了几个月，我们都非常期待这场比赛能赢，最好能得冠军。前3场小组赛，由于我们备战积极，斗志昂扬，分别以8比0、6比0、8比0大比分获胜。
最后一场总决赛在第四天开始了，只见对方球员个个身材高大又强壮，一看都是“大哥哥”。看来对手很强，一定很难对付，但我并没有恐惧，只是冷静地面对对手。我们刚刚开球，他们的前锋就马上冲上来抢我们的球，他们就像老虎一样冲上来抢，由于我们没有他们强壮，球一下子就被他们抢了，他们拿了球直接吊门，还好没进。过了10分钟，我们还是没有机会反击，因为我们根本就没能进半场。一会儿，他们队一下子反抢，然后打了个死角，球进了。过了十多分钟，我们又被连进了两球。这时，我们终于暴发了，我们努力拼搏着，忽然，对方有一个比较高大的球员，只见他挥拳用力打向我们前锋的胸部。这是怎么回事?我们都惊讶愤怒!只见平时很斯文的'我们的主教练陈教练，这时也火冒三丈，十分激动，就像自己的儿子被人打了一样，只见他强忍怒火，跑上去关心地问前锋：“黄子兵，你有没有事，你痛不痛?”这时场上的裁判居然没反应，陈教练急了，愤怒地大声跟裁判“吼”到：“裁判，打人呢!”看着陈教练的表情，我想，陈教练心里一定很痛，不是因为我们输球，而是因为他心爱的球员才1米4的“儿子”被对方1米65的欺负了，而心痛吧!
裁判补判发了对方一张红牌。然后点球，我们的后卫终于罚进了这个点球。比赛结束了，我们以1比3输了这场球，得了本次龙岗区小学生足球赛的亚军。我们都很沮丧很伤心，队友们没有一个脸上有笑容。这时，只见陈教练微笑地向我们走来，对我们说：“没事，大家不要不开心，只要我们努力，好好训练，明年我们一定能拿冠军!”我们感到很温暖，这是——最宝贵的爱!
小学叙事作文 篇3
寒假里，爸爸妈妈带我去桂林旅游。我们在课文里学过桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，听说要去桂林，我的心情很激动，迫不及待地想马上就到广西。
第一天，我们主要在市区游玩，看到了著名的象鼻山，这座山象一只站在江边饮水的巨象，被人们称为桂林山水的象征。还有一座山叫骆驼山，它很象一只蹲在地上的骆驼。在景区内我看到好多游客，还有许多外国人，我还和他们热情的打招呼呢。
第二天我们坐游船游漓江。一路上我一边看风景，一边拍照。我看见了黄布倒影，山上奇形怪状的石纹，像一匹匹黄布倒映在水中。我还看见了九马画山，九马画山是因为山能看见九匹马才得名，如果有人能看出九匹马，我只看出了三匹马。江水清澈见底，江两边的.山倒映在水里，就像是一幅美丽的山水画。
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。桂林的风景真是名不虚传，如果有机会我还要来桂林旅游。
小学叙事作文 篇4
早上，我一起床就听到爸爸叫道“下雪啦！”我望着窗外的雪花，高兴得手舞足蹈，急着要去楼下堆雪人。爸爸说现在雪太薄，堆不了。我像泄了气的皮球一样，失望极了。看着我一脸不高兴的样子，爸爸提议说我们去乡下爷爷家看看吧！
来到爷爷家，看到房前屋后一层厚厚的白雪，我顿时喜上眉梢，迫不及待地拿来铲子和桶，开始堆雪人。我一铲一铲地把雪往桶里装，妈妈见了也来帮忙，她抓了一大把雪揉成小雪球，然后放在雪地上慢慢地向前滚，雪球越滚越大，变成了大雪球。在一旁观看的爸爸也加入我们的行列中，他把妈妈滚得大雪球用铲子修成雪人的.身体。这时，不知什么时候，爷爷抱来一个小雪球做雪人的头，我又找了一根红萝卜当雪人的鼻子，奶奶拿来两颗纽扣当眼睛。
我想：冬天雪人会怕冷。于是用我的蓝色小桶给雪人戴上帽子，爷爷拿来红布给雪人系上围巾，一个神气活现的雪人就诞生 了。
看，雪人挺着胖胖的肚子，好像在说：“谢谢你们把我打扮得那么漂亮。”
看着可爱的雪人，我们都开心地笑了。妈妈见了，赶紧拿出照相机“咔嚓”一声，帮我和雪人合了个影。
小学叙事作文 篇5
我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫：杨健辉。一个圆圆的脸，一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴，她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧，老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。
而且她为何让我留下深刻印象呢？那还要从我来的那年说起，记得有一次：我的笔坏了我不敢跟姨妈说，杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉，杨健辉说：‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说：“哦。我左思考右思考还是不会，我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的'小事使我深深的感受到了，她是一个善良的人，以后我要多向她学习，学习她乐于帮助人，这就是她给我留下深刻印象的原因。
小学叙事作文 篇6
“呼，总算把讨厌的作业写完了，我也应该休息一下，弹弹钢琴了”。我伸着懒腰说。“对了，前天我从钢琴老师那里拿来的钢琴谱我还没练过呢！，赶快抓紧时间练一下吧”。我赶忙到钢琴架上寻找。可左翻右找就是找不着。我着急了，要知道，这张钢琴谱可是我心目中的“一级保护动物”，珍贵得不得了。我本来想把它复印下来。可还没来得及复印，就从“人间蒸发”了。更何况那张谱还是我用“三寸不烂之舌”，好说歹说，费了很大的劲，才向钢琴老师要来的。要是老师知道这张谱被弄丢了，一定……，我不敢再想下去，暗暗对自己说：“乌鸦嘴，没准钢琴谱就在某个角落里，再找找吧”。可是找了半天，连钢琴谱的影子也没看见，我一屁股坐在椅子上，自言自语地说：“完了，完了，这回一定会被老师骂死的”。就在这时，我忽然又想起昨天来我家的张梦竹。“昨天张梦竹来我家里还对那张钢琴谱爱不释手，向我借，被我一口拒绝。后来就看见她往口袋里装了什么，然后就匆匆忙忙地走了，当时我还觉得很奇怪，原来她是做贼心虚啊”。我这样想着，越想越觉得她可疑，给她下了一个结论：“她借不到就偷，真可耻”。想到这里，我冲出家门，直奔张梦竹家去讨一个“公道”。
离她家还有几十步远，我就听到一阵阵钢琴声，“好熟悉的曲子啊！”我思索着，“这不就是我那钢琴谱上的`曲子吗？，果然是她偷的，没想到她竟然还敢公开拿出来弹，真不要脸”。我“破门而入”，张梦竹见我来了，笑眯眯地走过来说：“咦，你怎么来了？不过刚好，我爸爸妈妈都不在家，你陪我玩，好吗？”，我瞪了她一眼，一把推开她，走进她的房间。果然我一眼就看见我的那张钢琴谱，我一把抓过来，只听“嘶”的一声，这张钢琴谱离开了书本妈妈的怀抱。张梦竹可能是听见声音了，急匆匆地跑进来。我一看见她就破口大骂：“好啊，你连你干姐姐的东西都敢偷，你知道这张谱对我有多重要吗？你还把它贴在书上，我们绝交算了！”。“不，你误会了，这是我…。。”，张梦竹想要“狡辩”。“这明明是我的，你还好意思说是你的”。接着我大步流星地走出了张梦竹的家。背后隐隐有张梦竹的哭声。我心想：“不用管她，她活该，谁让她偷别人的东西还赖帐！”。
回到家里，我依旧愤愤不平，心想：“我一定要把钢琴谱藏好，这样才不会被张梦竹偷走。我可以把钢琴谱藏到枕头底下”。我刚掀开枕头，一张印满音符的纸张一下子跃入我的眼前，我用颤抖的手拿起那张纸，是它，就是它！，这才是我的琴谱！
顿时，悔恨的泪水像洪水一样从心底涌了出来，涌向我的眼眶。是我错怪了张梦竹，我还没有搞清楚情况就乱下结论，这一定是她书上的曲子，我还把她的书弄破了，把她骂哭了。
我想也没想，飞也似地冲向张梦竹家，此时她正眼睛红红地坐着，我红着脸，对她轻轻地说：“对不起，是我错怪了你”。说完，我又把那张琴谱小心翼翼地贴回到她的书上，小声地问：“你还认我这个干姐姐吗？”，“当然认！，我们永远是好朋友啊！”，张梦竹的脸上绽开了一个美丽的笑容。我也不由自主地笑了起来。
小学叙事作文 篇7
今天是我倒数第2次跟全班同学一起去秋游。这一次我们去的是绿博园。
下了车，还没进园就看见石头砌成的围墙上面写着中国绿化博览园。一进门就看见这里有许多绿色植物，空气清新。
走了一段路看见了一个湖，旁边有一位亭亭玉立的“仙女”
其实就是“妈祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她认为这儿风光太好了不愿意走了。
我最喜欢中国军苑展区。虽然他面积不大但体现了人们把“祖国在心中”为核心，以浓绿的'雪松为背景，铺呈出陆海空三军保卫祖国的象征性空间，使得景观意境和政治军意义相结合，并以雕塑点明解放军乃“威武之师”和“文明之师”。南区行列式植物种植层次分明，整体性，突出了力量和严整。北区的主题是保护美好山河，以神舟飞船广场为中心，环绕山峦，并以对黄河，长江两条母亲河的写意，以水景，植被，地形共同营造着祥和和丰富的景观。
绿博园有许多知识值得我学习，我下次还要去。
小学叙事作文 篇8
每个人都有一个自己敬佩的人。有的是家财万贯的富翁；有的是知识渊博的学者；有的是闻名中外的名人……而我敬佩的却是顶着草帽，带着口罩的清洁工人。
记得一天下午，我站在路口等妈妈。突然，一阵滚滚灰尘扑面而来，我赶紧捂住口鼻，大声的说：“打扫卫生也不用这么卖力吧！也不知道先洒点水，让灰尘漫天飞，脏死了！”说完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己说的话有点过分，可话已经说出来了，我的心里有些后悔。透过小店的玻璃，之间那漫天灰尘中，隐隐约约看到一个身影：一头蓬乱的头发，顶着草帽，带着洁白的口罩，身上穿着统一的工作服，一双骨瘦如柴、布满老茧的双手握着扫把，低着头，认真地扫着。他听了我的话之后，突然不扫了，满是灰尘的脸往我这边望，那双布满血丝的`眼睛紧紧地盯着我。而我却不敢和他对视，因为我知道，他听到了我的话。但是，他没有埋怨我，只是埋头轻轻的扫，然后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那只捂住口鼻的手也不知不觉放了下来。尽管他没有怨恨我，没有责备我，可我还是觉得脸上火辣辣的，漫天飞舞的灰尘渐渐散开，我偷偷地看了看那清洁工人即将消失的“高大”背影，细细地体会着他至高无上的品格。是啊，他每天在马路上扫地，从街头扫到了街尾，马路上不知道洒了他多少汗水，为的就是让行人能够呼吸新鲜的空气，让行人怀着愉快地心情走在干净的道路上，而自己却得不到别人的尊重和赞扬。
园丁、老师固然值得敬佩，可那位默默无闻、心胸宽广的清洁工人不更值得我们敬佩吗？
【小学叙事作文】相关文章：
小学叙事作文08-08
(精选)小学叙事作文11-19
叙事小学作文11-30
小学叙事作文【精选】09-22
小学叙事作文[精选]10-12
【精选】小学叙事作文10-03
（经典）小学叙事作文07-20
[经典]小学叙事作文08-31
小学叙事作文08-08
小学叙事英语作文01-12